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    小学数学人教版二年级下册9 数学广角——推理优质课件ppt

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    老师两个手中分别放了礼物
    有《语文》《数学》《道德与法治》三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小雪呢?
    有很多已知条件,课课整理到表格中。
    小雨拿的是(语文书)小雪拿的不是(数学书)就是(道德与法治)小刚拿的是(数学书)
    小雨 小雪 小刚语文书 数学书 道德与法治
    你为什么能肯定小雪拿了品德与生活书,说说你的想法。
    为什么几位同学叙述自己的思考过程时都从“小雨拿的是语文书”开始?
    首先要找到关键已知信息,由已知推未知。
    不是(数学书)就是(道德与法治)
    有三只颜色不同的狗。黑色的狗是最轻的,白色的狗比浅黄色的狗重。在横线上写出它们的颜色。
    黑色的狗最轻是5千克。白色的狗逼浅黄色的狗重,白色的狗是9千克,黄色狗是7千克。
    有三名学生分别来自二(1)、二(2)、二(3)班。其中,小伟不是二(3)班的,小雨下课后去找二(1)班的小东玩。小伟和小雨分别是几班的?
    二(1) 二(2) 二(3)
    小伟 小雨 小东
    小伟不是二(3)班的,可能是二(1)的或者二(2)班的。
    小东是二(1)班的,(1)小伟是二(2)班的;(2)小雨是二(3)班的。
    小雨、小东、小松三人进行跳绳比赛。小松说:“我不是最后一名。”小东说:“我也不是最后一名,但是小松的成绩比我好。”他们各得了第几名?
    小东不是第三有可能是第一或第三名。小松成绩比小东好,说明小松是第一名,小东是第二名,小雨是第三名。
    第一名 第二名 第三名
    小雨 小东 小松
    四人小组,每组拿出3样文具,在组内设计“猜一猜”的游戏,先在组内玩,然后全班表演,请其他同学猜。
    1.律动放松小游戏:拍拍你的肩,不是左肩,那是( )肩。摸摸你的耳,不是右耳,那是( )耳。踏踏你的脚,不是左脚,那是( )脚。挥挥你的手,不是右手,那是( )手。
    2.下面三名同学每人拿着一张动物卡片,分别是小兔、小狗、小猫,他们拿的各是什么动物卡片?
    答:小亮拿的是(小兔); 小丽拿的是(小猫); 小明拿的是(小狗)。
    3.三名同学拍球,分别拍了32下、31下、30下,他们各拍了多少下?
    答:小丽拍了(30)下; 小红拍了(31)下; 小明拍了(32)下。
    4.超市有三种口味的冰激凌,分别是奶油味、水果味、巧克力味的。丽丽、红红、刚刚分别买了不同口味的冰激凌。红红说:我们女生都没有买水果味的。丽丽说,我买的是奶油味的。刚刚说,我买的是( )口味的冰淇淋。
    5.李斌、王亮、胡江、张峰一起排队上车。 (1)张峰在李斌和王亮的中间, (2)胡江在最后, (3)李斌不是第一个, 请把他们的名字从前往后写下来。
    王亮 张峰 李斌 胡江
    1.推理的过程: 先找关键信息(确定其中一个); 再排除(不是什么就是什么);
    2.推理时可以采用的方法:文字描述、连线、列表法。
    把三个信息转化成二个信息。
    1.设计一个有趣的推理问题和家人分享;2. 完成《分层作业》。
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