人教版二年级下册5 混合运算混合运算教学课件ppt
展开说一说先算什么,再算什么,然后进行脱式计算。
32-8÷820+16÷430-4+57×8-2
=32-1 =31
=26+5 =31
一、复习旧知识,唤醒已有经验
=58-20 =38
你能用脱式的形式表示出计算过程吗?
7×(7-5) (77-42)÷7
二、自主探究,建构新知识
这两道算式有什么相同之处?
算式里有括号的,要先算括号里面的。
7×7-577-42÷7
=49-5 =44
括号在这里起到什么作用?
( 88-56 )÷8
【选自教材P48 做一做 第1题】
2.上下两题有什么相同点和不同点?
【选自教材P48 做一做 第2题】
3.先填空,再列综合算式。
算式:_________
21÷(43-36)=3
想一想:什么时候需要加括号?
【选自教材P48 做一做 第3题】
4.先填空,再列综合算式。
28÷(25-21)=7
带有括号的两步混合运算
算式里有括号的 ,要先算括号里面的。
一、下面各题第一步要先算什么?在它下面 画横线,再计算。
(6+12) ÷ 663- (25 + 16)
(4+3) ×942÷(2×3)
二、先列出相应的综合算式,再计算。
1. 求出两朵花上的数的差。
42-(18-9)=33
2. 求出两朵花上的数的商。
(46-21)÷5 = 5
42÷(28÷4)=6
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