北师大版一年级下册数豆子教案配套ppt课件

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1.经历用计数器表示数的过程，会用拨数、画图、写数等不同的方式表示数。2.进一步体会各数位上数字的意义，感受100以内数的组成，会读、写100以内的数。3.进一步积累数数和估数的经验，初步发展数感。
【重点】会用不同的方式表示数,并掌握100以内数的读、写方法。 【难点】理解各数位上数的意义，感受100以内数的组成。
豆子的种类多，营养丰富，常吃豆子对身体大有好处。同学们，你们有办法数一数有多少豆子吗？
在进行估数时，可以选取其中的一小部分作为参照物，然后根据这一参照物来估计总数。
有2个十，在十位上拨两个珠子。
有8个一，在个位上拨八个珠子。
有2个一，在个位上拨两个珠子。
从高位写起，十位上有几个珠子就在十位上写几，个位上有几个珠子就在个位上写几。
左边的2在十位上，表示2个十。
右边的2在个位上，表示2个一。
在个位上再加一个珠子，个位上就变成了10个珠子，10个一是1个十，我们把个位上的10个珠子拿掉，在十位上放一个珠子。
十位上的九个珠子也变成了10个珠子，10个十是一百，把十位上的10个珠子拿掉，在百位上放1个珠子。
读数和写数都从最高位起。 在读数的时候，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几，就读几，末尾有0都不读；在写数的时候，十位上是几就在十位上写几，个位上是几就在个位上写几，哪一位上一个计数单位也没有，就写0占位。
2条表示2个十，8块表示8个一。
2个大圆表示2个十，8个小圆表示8个一。
28是由两个十和八个一组成的。
34是由三个十和四个一组成的。
一个两位数是由几个十和几个一组成的。
2
6
（ ）个十和（ ）个一是（ ）。
（ ）个十和（ ）个一是（ ）。
23
55
71
80
5.找找生活中的100。
这个数的个位和十位上的数合起来是9。
可能是18，还可能是……
要将9进行有序分解，同时注意十位上的数不能为0。
1.估数时，可以选取其中的一小部分作为参照物，然后根据这一参照物来估计总数。2.一个两位数是由几个十和几个一组成的。3.计数器从右起第三位是百位。
4.100以内数的写法:写数时，从高位写起，哪个数位上是几就在那个数位上写几,哪个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写0占位。注意最高位不能为0。5.100以内数的读法:读数时，从高位读起，十位上是几就读几十,个位上是几就读几。注意末尾所有的0都不读。100读作一百。