小学数学人教版五年级下册5 图形的运动(三)教学ppt课件
展开你还记得这是什么运动吗?
在生活中你还见过哪些旋转现象?
说说指针是怎样旋转的。
从“12”到“1”,指针绕点 O 按顺时针方向旋转了30°。
指针绕点 O 按顺时针方向旋转了90°。
从“6”到“12”,指针绕点 O 按顺时针方向旋转了_____;
从“1”到“_____”,指针绕点 O 按顺时针方向旋转了 60°;
左侧有车通过,车杆要绕点 O1 按顺时针方向旋转 90°;右侧有车通过,车杆要绕点____按_____方向旋转_____。
三角形绕点O顺时针旋转90°后,得到的是什么样的图形呢?
我发现旋转时O点的位置不变。
三角尺的每条直角边都绕点O按顺时针旋转了 90°。
每个顶点到点O的距离不变
把三角尺在方格纸上按逆时针方向像前面那样转一圈,并说一说你的发现。
1.下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的?
【选自教材P85 练习二十一 第1题】
钟摆绕点 O( )时针旋转。
【选自教材P85 练习二十一 第2题】
风车绕点 O( )时针旋转_____ 。
风车绕点 O( )时针旋转_____。
【选自教材P85 练习二十一 第3题】
图形旋转前后,位置变了,旋转中心位置不变,图形的形状、大小不变,每个顶点到O点的距离不变。
一、下面( )中的阴影部分是由空白部分 绕 O 点顺时针旋转 90°得到的。
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