人教部编版七年级下册成长的不仅仅是身体课前预习ppt课件

这是一份人教部编版七年级下册成长的不仅仅是身体课前预习ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了批判精神，获奖作品等内容，欢迎下载使用。
这样的我们是真的长大了吗？怎样才算真正的长大呢？
生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有思想和精神方面的变化。
虽然生命有时像苇草一样脆弱，但思想是我们强大。只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大。
你看了哪一部？你为什么会选择看这一部电影而不是其他的？你的评价如何？
春节档电影强势来袭，你看了吗？
步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。我们的思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇。
【思考】大家的回答不尽相同说明了什么？
敢于和别人争辩，就是独立
独立就是按照自己的想法去做
独立就是一个人做事情，有信心、有勇气、有力量。
不光提出自己的观点，还要倾听，理解别人的观点
思考：你同意以上说法么？为什么？
1、独立思考的表现/如何正确认识独立思考
独立思考并不等同于一味的追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。
2008年北京夏季奥运会主火炬
2022年北京冬奥会主火炬
百年未见！冬奥会主火炬在鸟巢点燃，对，就是这么超乎想象...
2. 批判性思维的表现？
对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点；敢于对不合理的事情说“不”； 敢于向权威挑战。
神奇的2019年，的确是伟大的年份！01—17 星期日 02—17 星期日05—17 星期日 09—17 星期日11—17 星期日 12—17 星期日是我第一个告诉你的哟，还有一个更神奇的事：你的出生年加上你的岁数，竟然是2019，快算一算吧？
问：这真的是一则神奇的微信吗？
思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。
多次失败后，袁隆平开始质疑垄断科学界的“无性杂交”学说，决定改变方向，并经过多年不懈努力，终于成功培育出了杂交水稻，使水稻产量从平均亩产300公斤左右先后提高到500公斤、700公斤、800公斤、900公斤。
“杂交水稻之父”袁隆平的故事
袁隆平深有感触地说：“作为一名科技工作者，要尊重权威但不迷信权威，要多读书但不能迷信书本，也不能害怕冷嘲热讽，害怕标新立异。”
批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。
3.培养批判精神的作用①思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案；②批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。所以，学贵有疑，在学习中，我们需要批判的精神和勇气。
权威科学家亚里士多德曾经说过：“两个铁球，一个10磅重，一个1磅重，同时从高处落下来，10磅重的一定先着地，速度是1磅重的10倍。亚里士多德是世界上伟大的哲学家、科学家和教育学家，人们都信奉亚里士多德，把亚里士多德的话当作真理，谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他。
《两个铁球同时下落谁先着地？》
两个铁球，一个10磅重，一个1磅重
伽利略还是很勇敢，对亚里士多德的话产生怀疑和疑问。
他想：如果这句话是正确的，那么把这两个铁球拴在一起，落得慢的就会拖住落得快的，落下的速度应当比10磅重的铁球慢；但是，如果把他俩看作一个整体，就有11磅重，落下的速度应当比10磅重的铁球快。这样，从一个事实中却可以得出两个相反的结论，这怎么解释呢？
伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验，结果都证明亚里士多德的话的确说错了。不同重量的铁球同时从高处落下来，总是同时着地。
后来，伽利略在著名的比萨斜塔顶上公开做了实验。10磅和1磅重的铁球同时脱手，又同时着地了。这时大家才明白，铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。
独立思考 敢于质疑敢于向权威挑战
结合教材P11方法与技能阅读材料·了解批判的技巧
材料：一天上课，同学们讨论自救方法。不论哪个同学提出自己的方法，小明同学都说：“我不同意你的说法，我要批判。你这个方法跟你的头脑一样简单，根本就不是自救，等别人救吧！”
批判不是一味否定，要具有一定的建设性
批判只针对事情本身，而不是对人的攻击
①要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力。
②要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。
4.怎样培养批判精神？
③要掌握批判的技巧：批判只针对事物本身，而不是对人的攻击；批判要具有一定的建设性。
这些我们熟悉的历史典故体现了什么思维？
打破固有思维观念，力排众议是非常难的
马 云 1995年创办中国第一家互联网商业信息发布网站“中国黄页”，1999年创办阿里巴巴。2003年推出为消费者服务的淘宝。2004年推出网络交易支付工具“支付宝”。 2016年天猫双11全球狂欢节全天交易额突破1207亿，覆盖235个国家和地区。2019年天猫双11全球狂欢节总成交额达2684亿元。 2020年11月2日，中国人民银行、中国银保监会等四部门对蚂蚁集团实际控制人马云等人进行了监管约谈。 2021年4月10日，中国国家市场监管总局发布阿里巴巴集团控股有限公司在中国境内网络零售平台服务市场垄断案行政处罚决定书和行政指导书。
1、为什么要开发创造潜力？
(1)青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。(2)青少年思想活跃，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。(3)青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、用于创造的好少年。(4)创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。
结合施源发明神器的经历，谈谈我们应如何开发青春的创造潜力？
看图思考：怎样认识创造？
③创造离不开实践。社会实践是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情。
鲁班的创造灵感来自于哪？
鲁班，春秋时期鲁国人，是我国古代建筑工程家。鲁班的发明创造很多， 包括木工工具、古代兵器、农业机具、仿生机械等。鲁班被视为技艺高超的工 匠的化身，木工师傅用的手工工具，如锯、钻、刨子、曲尺、画线用的墨斗， 据说都是鲁班发明的。 鲁班出生于工匠世家。他从小就跟随家人参加过许多土木建筑工程劳动， 逐渐掌握了生产劳动技能，积累了丰富的实践经验。他发明的每一件工具，都 是在生产实践中得到启发，经过反复研究、试验创造出来的。 作为建筑工匠的祖师，鲁班曾创制云梯，第一个在鲁南山区打出深水 井……人们为了表达对鲁班的热爱和敬仰，把古代劳动人民的集体创造和发明 也都集中到他的身上。有关他的发明和创造的故事，实际上是中国古代劳动人 民发明创造的故事。鲁班的名字已经成为古代劳动人民智慧的象征。
2、青少年如何开发创造潜力？