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    湖北省各地市2023中考数学真题分类汇编03解答题(提升题)知识点分类③
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    湖北省各地市2023中考数学真题分类汇编03解答题(提升题)知识点分类③

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    这是一份湖北省各地市2023中考数学真题分类汇编03解答题(提升题)知识点分类③,共31页。

    (1)求豆沙粽和肉粽的单价;
    (2)超市为了促销,购买粽子达20个及以上时实行优惠,下表列出了小欢妈妈、小乐妈妈的购买数量(单位:个)和付款金额(单位:元);
    ①根据上表,求豆沙粽和肉粽优惠后的单价;
    ②为进一步提升粽子的销量,超市将两种粽子打包成A,B两种包装销售,每包都是40个粽子(包装成本忽略不计),每包的销售价格按其中每个粽子优惠后的单价合计.A,B两种包装中分别有m个豆沙粽,m个肉粽,A包装中的豆沙粽数量不超过肉粽的一半.端午节当天统计发现,A,B两种包装的销量分别为(80﹣4m)包,(4m+8)包,A,B两种包装的销售总额为17280元.求m的值.
    二.分式方程的应用(共1小题)
    2.(2023•荆州)荆州古城旁“荆街”某商铺打算购进A,B两种文创饰品对游客销售.已知1400元采购A种的件数是630元采购B种件数的2倍,A种的进价比B种的进价每件多1元,两种饰品的售价均为每件15元;计划采购这两种饰品共600件,采购B种的件数不低于390件,不超过A种件数的4倍.
    (1)求A,B饰品每件的进价分别为多少元?
    (2)若采购这两种饰品只有一种情况可优惠,即一次性采购A种超过150件时,A种超过的部分按进价打6折.设购进A种饰品x件,
    ①求x的取值范围;
    ②设计能让这次采购的饰品获利最大的方案,并求出最大利润.
    三.反比例函数与一次函数的交点问题(共1小题)
    3.(2023•十堰)函数y=的图象可以由函数y=的图象左右平移得到.
    (1)将函数y=的图象向右平移4个单位得到函数y=的图象,则a= ;
    (2)下列关于函数y=的性质:①图象关于点(﹣a,0)对称;②y随x的增大而减小;③图象关于直线y=﹣x+a对称;④y的取值范围为y≠0.其中说法正确的是 (填写序号);
    (3)根据(1)中a的值,写出不等式>的解集.
    四.二次函数的应用(共2小题)
    4.(2023•十堰)“端午节”吃粽子是中国传统习俗,在“端午节”来临前,某超市购进一种品牌粽子,每盒进价是40元,并规定每盒售价不得少于50元,日销售量不低于350盒.根据以往销售经验发现,当每盒售价定为50元时,日销售量为500盒,每盒售价每提高1元,日销售量减少10盒.设每盒售价为x元,日销售量为p盒.
    (1)当x=60时,p= ;
    (2)当每盒售价定为多少元时,日销售利润W(元)最大?最大利润是多少?
    (3)小强说:“当日销售利润最大时,日销售额不是最大.”小红说:“当日销售利润不低于8000元时,每盒售价x的范围为60≤x≤80.”你认为他们的说法正确吗?若正确,请说明理由;若不正确,请直接写出正确的结论.
    5.(2023•湖北)加强劳动教育,落实五育并举.孝礼中学在当地政府的支持下,建成了一处劳动实践基地.2023年计划将其中1000m2的土地全部种植甲乙两种蔬菜.经调查发现:甲种蔬菜种植成本y(单位;元/m2)与其种植面积x(单位:m2)的函数关系如图所示,其中200⩽x⩽700;乙种蔬菜的种植成本为50元/m2.
    (1)当x= m2时,y=35元/m2;
    (2)设2023年甲乙两种蔬菜总种植成本为W元,如何分配两种蔬菜的种植面积,使W最小?
    (3)学校计划今后每年在这1000m2土地上,均按(2)中方案种植蔬菜,因技术改进,预计种植成本逐年下降.若甲种蔬菜种植成本平均每年下降10%,乙种蔬菜种植成本平均每年下降a%,当a为何值时,2025年的总种植成本为28920元?
    五.矩形的性质(共1小题)
    6.(2023•随州)如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,DE∥AC,CE∥BD.
    (1)求证:四边形OCED是菱形;
    (2)若BC=3,DC=2,求四边形OCED的面积.
    六.切线的性质(共1小题)
    7.(2023•湖北)如图,△ABC中,以AB为直径的⊙O交BC于点D,DE是⊙O的切线,且DE⊥AC,垂足为E,延长CA交⊙O于点F.
    (1)求证:AB=AC;
    (2)若AE=3,DE=6,求AF的长.
    七.切线的判定与性质(共2小题)
    8.(2023•随州)如图,AB是⊙O的直径,点E,C在⊙O上,点C是的中点,AE垂直于过C点的直线DC,垂足为D,AB的延长线交直线DC于点F.
    (1)求证:DC是⊙O的切线;
    (2)若AE=2,sin∠AFD=,
    ①求⊙O的半径;
    ②求线段DE的长.
    9.(2023•十堰)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,点O在AB上,以O为圆心,OA为半径的半圆分别交AC,BC,AB于点D,E,F,且点E是弧DF的中点.
    (1)求证:BC是⊙O的切线;
    (2)若CE=,求图中阴影部分的面积(结果保留π).
    八.作图-旋转变换(共1小题)
    10.(2023•宜昌)如图,在方格纸中按要求画图,并完成填空.
    (1)画出线段OA绕点O顺时针旋转90°后得到的线段OB,连接AB;
    (2)画出与△AOB关于直线OB对称的图形,点A的对称点是C;
    (3)填空:∠OCB的度数为 .
    九.几何变换综合题(共1小题)
    11.(2023•荆州)如图1,点P是线段AB上与点A,点B不重合的任意一点,在AB的同侧分别以A,P,B为顶点作∠1=∠2=∠3,其中∠1与∠3的一边分别是射线AB和射线BA,∠2的两边不在直线AB上,我们规定这三个角互为等联角,点P为等联点,线段AB为等联线.
    (1)如图2,在5×3个方格的纸上,小正方形的顶点为格点、边长均为1,AB为端点在格点的已知线段.请用三种不同连接格点的方法,作出以线段AB为等联线、某格点P为等联点的等联角,并标出等联角,保留作图痕迹;
    (2)如图3,在Rt△APC中,∠A=90°,AC>AP,延长AP至点B,使AB=AC,作∠A的等联角∠CPD和∠PBD.将△APC沿PC折叠,使点A落在点M处,得到△MPC,再延长PM交BD的延长线于E,连接CE并延长交PD的延长线于F,连接BF.
    ①确定△PCF的形状,并说明理由;
    ②若AP:PB=1:2,BF=k,求等联线AB和线段PE的长(用含k的式子表示).
    一十.解直角三角形的应用(共1小题)
    12.(2023•宜昌)2023年5月30日,“神舟十六号”航天飞船成功发射.如图,飞船在离地球大约330km的圆形轨道上,当运行到地球表面P点的正上方F点时,从中直接看到地球表面一个最远的点是点Q.在Rt△OQF中,OP=OQ≈6400km.
    (参考数据:cs16°≈0.96,cs18°≈0.95,cs20°≈0.94,cs22°≈0.93,π≈3.14)
    (1)求csα的值(精确到0.01);
    (2)在⊙O中,求的长(结果取整数).
    一十一.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(共1小题)
    13.(2023•随州)某校学生开展综合实践活动,测量某建筑物的高度AB,在建筑物附近有一斜坡,坡长CD=10米,坡角α=30°,小华在C处测得建筑物顶端A的仰角为60°,在D处测得建筑物顶端A的仰角为30°.(已知点A,B,C,D在同一平面内,B,C在同一水平线上)
    (1)求点D到地面BC的距离;
    (2)求该建筑物的高度AB.
    一十二.条形统计图(共1小题)
    14.(2023•十堰)市体育局对甲、乙两运动队的某体育项目进行测试,两队人数相等,测试后统计队员的成绩分别为:7分、8分、9分、10分(满分为10分).依据测试成绩绘制了如图所示尚不完整的统计图表:
    甲队成绩统计表
    请根据图表信息解答下列问题:
    (1)填空:α= °,m= ;
    (2)补齐乙队成绩条形统计图;
    (3)①甲队成绩的中位数为 ,乙队成绩的中位数为 ;
    ②分别计算甲、乙两队成绩的平均数,并从中位数和平均数的角度分析哪个运动队的成绩较好.
    一十三.列表法与树状图法(共2小题)
    15.(2023•湖北)打造书香文化,培养阅读习惯.崇德中学计划在各班建图书角,开展“我最喜欢的书籍”为主题的调查活动,学生根据自己的爱好选择一类书籍(A:科技类,B:文学类,C:政史类,D:艺术类,E:其他类).张老师组织数学兴趣小组对学校部分学生进行了问卷调查,根据收集到的数据,绘制了两幅不完整的统计图(如图所示).
    根据图中信息,请回答下列问题;
    (1)条形图中的m= ,n= ,文学类书籍对应扇形圆心角等于 度;
    (2)若该校有2000名学生,请你估计最喜欢阅读政史类书籍的学生人数;
    (3)甲同学从A,B,C三类书籍中随机选择一种,乙同学从B,C,D三类书籍中随机选择一种,请用画树状图或者列表法求甲乙两位同学选择相同类别书籍的概率.
    16.(2023•宜昌)“阅读新时代,书香满宜昌”.在“全民阅读月”活动中,某校提供了四类适合学生阅读的书籍:A文学类,B科幻类,C漫画类,D数理类.为了解学生阅读兴趣,学校随机抽取了部分学生进行调查(每位学生仅选一类).根据收集到的数据,整理后得到下列不完整的图表:
    (1)本次抽查的学生人数是 ,统计表中的m= ;
    (2)在扇形统计图中,“C漫画类”对应的圆心角的度数是 ;
    (3)若该校共有1200名学生,请你估计该校学生选择“D数理类”书籍的学生人数;
    (4)学校决定成立“文学”“科幻”“漫画”“数理”四个阅读社团.若小文、小明随机选取四个社团中的一个,请利用列表或画树状图的方法,求他们选择同一社团的概率.
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    参考答案与试题解析
    一.二元一次方程组的应用(共1小题)
    1.(2023•宜昌)为纪念爱国诗人屈原,人们有了端午节吃粽子的习俗.某顾客端午节前在超市购买豆沙粽10个,肉粽12个,共付款136元,已知肉粽单价是豆沙粽的2倍.
    (1)求豆沙粽和肉粽的单价;
    (2)超市为了促销,购买粽子达20个及以上时实行优惠,下表列出了小欢妈妈、小乐妈妈的购买数量(单位:个)和付款金额(单位:元);
    ①根据上表,求豆沙粽和肉粽优惠后的单价;
    ②为进一步提升粽子的销量,超市将两种粽子打包成A,B两种包装销售,每包都是40个粽子(包装成本忽略不计),每包的销售价格按其中每个粽子优惠后的单价合计.A,B两种包装中分别有m个豆沙粽,m个肉粽,A包装中的豆沙粽数量不超过肉粽的一半.端午节当天统计发现,A,B两种包装的销量分别为(80﹣4m)包,(4m+8)包,A,B两种包装的销售总额为17280元.求m的值.
    【答案】(1)豆沙粽的单价为4元,肉粽的单价为8元;
    (2)①豆沙粽优惠后的单价为3元,肉粽优惠后的单价为7元;
    ②m=10.
    【解答】解:(1)设豆沙粽的单价为x元,肉粽的单价为2x元;
    由题意可得:10x+12×2x=136,
    解得:x=4,
    ∴2x=8(元),
    答:豆沙粽的单价为4元,肉粽的单价为8元;
    (2)①设豆沙粽优惠后的单价为a元,肉粽优惠后的单价为b元,
    由题意可得:,
    解得:,
    答:豆沙粽优惠后的单价为3元,肉粽优惠后的单价为7元;
    ②由题意可得:[3m+7(40﹣m)]×(80﹣4m)+[3×(40﹣m)+7m]×(4m+8)=17280,
    解得:m=19或m=10,
    ∵m≤(40﹣m),
    ∴m≤,
    ∴m=10.
    二.分式方程的应用(共1小题)
    2.(2023•荆州)荆州古城旁“荆街”某商铺打算购进A,B两种文创饰品对游客销售.已知1400元采购A种的件数是630元采购B种件数的2倍,A种的进价比B种的进价每件多1元,两种饰品的售价均为每件15元;计划采购这两种饰品共600件,采购B种的件数不低于390件,不超过A种件数的4倍.
    (1)求A,B饰品每件的进价分别为多少元?
    (2)若采购这两种饰品只有一种情况可优惠,即一次性采购A种超过150件时,A种超过的部分按进价打6折.设购进A种饰品x件,
    ①求x的取值范围;
    ②设计能让这次采购的饰品获利最大的方案,并求出最大利润.
    【答案】(1)A种饰品每件的进价为10元,则B种饰品每件的进价为9元;
    (2)①120≤x≤210,且x为整数;
    ②当采购A种饰品210件,B种饰品390件,商铺获利最大,最大利润为3630元.
    【解答】解:(1)设A种饰品每件的进价为a元,则B种饰品每件的进价为(a﹣1)元,
    由题意得:=×2,
    解得:a=10,
    经检验,a=10是所列方程的解,且符合题意,
    a﹣1=9,
    答:A种饰品每件的进价为10元,则B种饰品每件的进价为9元;
    (2)①由题意得:,
    解得:120≤x≤210,
    ∴购进A种饰品件数x的取值范围为:120≤x≤210,且x为整数;
    ②设采购A种饰品x件时的总利润为w元,
    当120≤x≤150时,w=15×600﹣10x﹣9(600﹣x)=﹣x+3600,
    ∵﹣1<0,
    ∴w随x的增大而减小,
    ∴当x=120时,w有最大值是:﹣120+3600=3480,
    当150<x≤210时,w=15×600﹣[10×150+10×60%(x﹣150)]﹣9(600﹣x)=3x+3000,
    ∵3>0,
    ∴w随x的增大而增大,
    ∴当x=210时,w有最大值是:3×210+3000=3630,
    ∵3630>3480,
    ∴w的最大值是3630,此时600﹣x=600﹣210=390,
    即当采购A种饰品210件,B种饰品390件,商铺获利最大,最大利润为3630元.
    三.反比例函数与一次函数的交点问题(共1小题)
    3.(2023•十堰)函数y=的图象可以由函数y=的图象左右平移得到.
    (1)将函数y=的图象向右平移4个单位得到函数y=的图象,则a= ﹣4 ;
    (2)下列关于函数y=的性质:①图象关于点(﹣a,0)对称;②y随x的增大而减小;③图象关于直线y=﹣x+a对称;④y的取值范围为y≠0.其中说法正确的是 ①④ (填写序号);
    (3)根据(1)中a的值,写出不等式>的解集.
    【答案】(1)﹣4;
    (2)①④;
    (3)x>4或x<0.
    【解答】解:(1)将函数y=的图象向右平移4个单位得到函数y=的图象,则a=﹣4;
    故答案为:﹣4;
    (2)函数y=向左平移a个单位得到函数y=的图象,
    ①图象关于点(﹣a,0)对称,正确;
    ②y随x的增大而减小,错误;
    ③图象关于直线y=﹣x+a对称,错误;
    ④y的取值范围为y≠0,正确.
    其中说法正确的是①④;
    故答案为:①④;
    (3)观察图象,不等式>的解集为x>4或x<0.
    四.二次函数的应用(共2小题)
    4.(2023•十堰)“端午节”吃粽子是中国传统习俗,在“端午节”来临前,某超市购进一种品牌粽子,每盒进价是40元,并规定每盒售价不得少于50元,日销售量不低于350盒.根据以往销售经验发现,当每盒售价定为50元时,日销售量为500盒,每盒售价每提高1元,日销售量减少10盒.设每盒售价为x元,日销售量为p盒.
    (1)当x=60时,p= 400 ;
    (2)当每盒售价定为多少元时,日销售利润W(元)最大?最大利润是多少?
    (3)小强说:“当日销售利润最大时,日销售额不是最大.”小红说:“当日销售利润不低于8000元时,每盒售价x的范围为60≤x≤80.”你认为他们的说法正确吗?若正确,请说明理由;若不正确,请直接写出正确的结论.
    【答案】见试题解答内容
    【解答】解:(1)由题意可得,
    p=500﹣10(x﹣50)=﹣10x+1000,
    即每天的销售量p(盒)与每盒售价x(元)之间的函数关系式是p=﹣10x+1000,
    当x=60时,p=﹣10×60+1000=400,(x≥50),
    故答案为:400.
    (2)由题意可得,
    W=(x﹣40)(﹣10x+1000)=﹣10x2+1400x﹣40000=﹣10(x﹣70)2+9000,
    由题可知:每盒售价不得少于50元,日销售量不低于350盒,
    ∴,
    即,解得50≤x≤65.
    ∴当x=65时,W取得最大值,此时W=8750,
    答:当每盒售价定为65元时,每天销售的利润W(元)最大,最大利润是8750元;
    (3)小强:∵50≤x≤65,
    设日销售额为y元,
    y=x•p=x(﹣10x+1000)=﹣10x2+1000x=﹣10(x﹣50)2+25000,
    当x=50时,y值最大,此时y=25000,
    当x=65时,W值最大,此时W=8750,
    ∴小强正确.
    小红:当日销售利润不低于8000元时,
    即W≥8000,
    ﹣10(x﹣70)2+9000≥8000,解得:60≤x≤80,
    ∵50≤x≤65,
    ∴当日销售利润不低于8000元时,60≤x≤65.
    故小红错误,当日销售利润不低于8000元时,60≤x≤65.
    5.(2023•湖北)加强劳动教育,落实五育并举.孝礼中学在当地政府的支持下,建成了一处劳动实践基地.2023年计划将其中1000m2的土地全部种植甲乙两种蔬菜.经调查发现:甲种蔬菜种植成本y(单位;元/m2)与其种植面积x(单位:m2)的函数关系如图所示,其中200⩽x⩽700;乙种蔬菜的种植成本为50元/m2.
    (1)当x= 500 m2时,y=35元/m2;
    (2)设2023年甲乙两种蔬菜总种植成本为W元,如何分配两种蔬菜的种植面积,使W最小?
    (3)学校计划今后每年在这1000m2土地上,均按(2)中方案种植蔬菜,因技术改进,预计种植成本逐年下降.若甲种蔬菜种植成本平均每年下降10%,乙种蔬菜种植成本平均每年下降a%,当a为何值时,2025年的总种植成本为28920元?
    【答案】(1)500;
    (2)当种植甲种蔬菜的种植面积为400m2,乙种蔬菜的种植面积为600m2 时,W最小;
    (3)当a为20时,2025年的总种植成本为28920元.
    【解答】解:(1)当200≤x≤600时,设甲种蔬菜种植成本y(单位;元/m2 )与其种植面积x(单位:m2 )的函数关系式为y=kx+b,
    把(200,20),(600,40)代入得:,
    解得:,
    ∴,
    当600<x≤700时,y=40,
    ∴当y=35时,35=x+10,
    解得:x=500,
    故答案为:500;
    (2)当200≤x≤600时,W=x(x+10)+50(1000﹣x)=(x﹣400)2+42000,
    ∵,
    ∴抛物线开口向上,
    ∴当x=400时,W有最小值,最小值为42000,
    此时,1000﹣x=1000﹣400=600,
    当600≤x≤700时,W=40x+50(1000﹣x)=﹣10x+50000,
    ∵﹣10<0,
    ∴当x=700时,W有最小值为:﹣10×700+50000=43000,
    ∵42000<43000,
    ∴当种植甲种蔬菜的种植面积为400m2,乙种蔬菜的种植面积为600m2时,W最小;
    (3)由(2)可知,甲、乙两种蔬菜总种植成本为42000元,乙种蔬菜的种植成本为50×600=30000(元),
    则甲种蔬菜的种植成本为42000﹣30000=12000(元),
    由题意得:12000(1﹣10%)2+30000(1﹣a%)2=28920,
    设a%=m,
    整理得:(1﹣m)2=0.64,
    解得:m1=0.2=20%,m2=1.8(不符合题意,舍去),
    ∴a%=20%,
    ∴a=20,
    答:当a为20时,2025年的总种植成本为28920元.
    五.矩形的性质(共1小题)
    6.(2023•随州)如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,DE∥AC,CE∥BD.
    (1)求证:四边形OCED是菱形;
    (2)若BC=3,DC=2,求四边形OCED的面积.
    【答案】(1)证明见解答;
    (2)3.
    【解答】(1)证明:∵DE∥AC,CE∥BD,
    ∴四边形OCED是平行四边形,
    ∵矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,
    ∴AC=BD,OC=AC,OD=BD,
    ∴OC=OD,
    ∴四边形OCED是菱形;
    (2)解:∵四边形ABCD是矩形,BC=3,DC=2,
    ∴OA=OB=OC=OD,S矩形ABCD=3×2=6,
    ∴S△OCD=S矩形ABCD=×6=1.5,
    ∵四边形OCED是菱形,
    ∴菱形OCED的面积=2S△OCD=2×1.5=3.
    六.切线的性质(共1小题)
    7.(2023•湖北)如图,△ABC中,以AB为直径的⊙O交BC于点D,DE是⊙O的切线,且DE⊥AC,垂足为E,延长CA交⊙O于点F.
    (1)求证:AB=AC;
    (2)若AE=3,DE=6,求AF的长.
    【答案】(1)证明见解析;(2)9.
    【解答】(1)证明:连接OD,
    ∵DE是⊙O的切线,
    ∴半径OD⊥DE,
    ∵DE⊥AC,
    ∴OD∥AC,
    ∴∠C=∠ODB,
    ∵OD=OB,
    ∴∠B=∠ODB,
    ∴∠B=∠C,
    ∴AB=AC;
    (2)解:连接DF,DA,
    ∵∠F=∠B,∠B=∠C,
    ∴∠F=∠C,
    ∴DF=DC,
    ∵DE⊥CF,
    ∴FE=EC,
    ∵AB是圆的直径,
    ∴∠ADB=90°,
    ∴∠ADC=90°,
    ∠ADE+∠CDE=90°,
    ∵DE⊥AC,
    ∴∠C+∠CDE=90°,
    ∴∠C=∠ADE,
    ∵∠AED=∠CED=90°,
    ∴△DAE∽△CDE,
    ∴DE:CE=AE:DE,
    ∵AE=3,DE=6,
    ∴6:CE=3:6,
    ∴CE=12,
    ∴EF=EC=12,
    ∴AF=EF﹣AE=12﹣3=9.
    七.切线的判定与性质(共2小题)
    8.(2023•随州)如图,AB是⊙O的直径,点E,C在⊙O上,点C是的中点,AE垂直于过C点的直线DC,垂足为D,AB的延长线交直线DC于点F.
    (1)求证:DC是⊙O的切线;
    (2)若AE=2,sin∠AFD=,
    ①求⊙O的半径;
    ②求线段DE的长.
    【答案】(1)证明过程见解答;
    (2)①⊙O的半径为3;
    ②线段DE的长为2.
    【解答】(1)证明:连接OC,
    ∵AD⊥DF,
    ∴∠D=90°,
    ∵点C是的中点,
    ∴=,
    ∴∠DAC=∠CAB,
    ∴OA=OC,
    ∴∠CAB=∠OCA,
    ∴∠DAC=∠OCA,
    ∴AD∥OC,
    ∴∠OCF=∠D=90°,
    ∵OC是⊙O的半径,
    ∴DC是⊙O的切线;
    (2)解:①过点O作OG⊥AE,垂足为G,
    ∴AG=EG=AE=1,
    ∵OG⊥AD,
    ∴∠AGO=∠DGO=90°,
    ∵∠D=∠AGO=90°,
    ∴OG∥DF,
    ∴∠AFD=∠AOG,
    ∵sin∠AFD=,
    ∴sin∠AOG=sin∠AFD=,
    在Rt△AGO中,AO===3,
    ∴⊙O的半径为3;
    ②∵∠OCF=90°,
    ∴∠OCD=180°﹣∠OCF=90°,
    ∵∠OGE=∠D=90°,
    ∴四边形OGDC是矩形,
    ∴OC=DG=3,
    ∵GE=1,
    ∴DE=DG﹣GE=3﹣1=2,
    ∴线段DE的长为2.
    9.(2023•十堰)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,点O在AB上,以O为圆心,OA为半径的半圆分别交AC,BC,AB于点D,E,F,且点E是弧DF的中点.
    (1)求证:BC是⊙O的切线;
    (2)若CE=,求图中阴影部分的面积(结果保留π).
    【答案】(1)见解答.
    (2)2﹣.
    【解答】(1)证明:连接OE、OD,如图:
    ∵∠C=90°,AC=BC,
    ∴∠OAD=∠B=45°,
    ∵OA=OD,
    ∴∠OAD=∠ADO=45°,
    ∴∠AOD=90°,
    ∵点E是弧DF的中点.
    ∴∠DOE=∠EDF=∠DOF=45°,
    ∴∠OEB=180°﹣∠EOF﹣∠B=90°
    ∴OE⊥BC,
    ∵OE是半径,
    ∴BC是⊙O的切线,
    (2)解:∵OE⊥BC,∠B=45°,
    ∴△OEB是等腰三角形,
    设BE=OE=x,则OB=x,
    ∴AB=xx,
    ∵AB=BC,
    ∴xx=(+x),
    解得x=2,
    ∴S阴影=S△OEB﹣S扇形OEF=×2×2﹣=2﹣.
    八.作图-旋转变换(共1小题)
    10.(2023•宜昌)如图,在方格纸中按要求画图,并完成填空.
    (1)画出线段OA绕点O顺时针旋转90°后得到的线段OB,连接AB;
    (2)画出与△AOB关于直线OB对称的图形,点A的对称点是C;
    (3)填空:∠OCB的度数为 45° .
    【答案】(1)(2)见解答;
    (3)45°.
    【解答】解:(1)如图,OB为所作;
    (2)如图,△COB为所作;
    (3)∵线段OA绕点O顺时针旋转90°后得到的线段OB,
    ∴OB=OA,∠AOB=90°,
    ∴△OAB为等腰直角三角形,
    ∴∠OAB=45°,
    ∵△COB与△AOB关于直线OB对称,
    ∴∠OCB=∠OAB=45°.
    故答案为:45°.
    九.几何变换综合题(共1小题)
    11.(2023•荆州)如图1,点P是线段AB上与点A,点B不重合的任意一点,在AB的同侧分别以A,P,B为顶点作∠1=∠2=∠3,其中∠1与∠3的一边分别是射线AB和射线BA,∠2的两边不在直线AB上,我们规定这三个角互为等联角,点P为等联点,线段AB为等联线.
    (1)如图2,在5×3个方格的纸上,小正方形的顶点为格点、边长均为1,AB为端点在格点的已知线段.请用三种不同连接格点的方法,作出以线段AB为等联线、某格点P为等联点的等联角,并标出等联角,保留作图痕迹;
    (2)如图3,在Rt△APC中,∠A=90°,AC>AP,延长AP至点B,使AB=AC,作∠A的等联角∠CPD和∠PBD.将△APC沿PC折叠,使点A落在点M处,得到△MPC,再延长PM交BD的延长线于E,连接CE并延长交PD的延长线于F,连接BF.
    ①确定△PCF的形状,并说明理由;
    ②若AP:PB=1:2,BF=k,求等联线AB和线段PE的长(用含k的式子表示).
    【答案】(1)作图见解答.
    (2)①△PCF是等腰直角三角形.理由见解答.
    ②等联线AB=3k,线段PE=.
    【解答】解:(1)作图如下:(方法不唯一)
    (2)①△PCF是等腰直角三角形.理由为:
    如图,过点C作CN⊥BE交BE的延长线于N.
    由折叠得AC=CM,∠CMP=∠CME=∠A=90°,∠1=∠2,
    ∵AC=AB,∠A=∠PBD=∠N=90°,
    ∴四边形ABNC为正方形,
    ∴CN=AC=CM,
    又∵CE=CE,
    ∴Rt△CME≌Rt△CNE(HL),
    ∴∠3=∠4,
    而∠1+∠2+∠3+∠4=90°,∠CPF=90°,
    ∴∠PCF=∠2+∠3=∠CFP=45°,
    ∴△PCF是等腰直角三角形.
    ②如图,过点F作FQ⊥BE于Q,FR⊥PB交PB的延长线于R,
    则∠R=∠A=90°,
    ∵∠1+∠5=∠5+∠6=90°,
    ∴∠1=∠6,
    由△PCF是等腰直角三角形知:PC=PF,
    ∴△APC≌△RFP(AAS),
    ∴AP=FR,AC=PR,
    而AC=AB,
    ∴AP=BR=FR,
    在Rt△BRF中,BR2+FR2=BF2,,
    ∴AP=BR=FR=k,
    ∴PB=2AP=2k,
    ∴AB=AP+PB=BN=3k,
    ∵BR=FR,∠QBR=∠R=∠FQB=90°,
    ∴四边形BRFQ为正方形,BQ=OF=k,
    ∵FQ⊥BN,CN⊥BN,
    ∴FQ∥CN,
    ∴,
    而QE=BN﹣NE﹣BQ=3k﹣NE﹣k=2k﹣NE,
    ∴,
    解得:k,
    由①知:PM=AP=k,,
    ∴,
    答:等联线AB=3k,线段PE=.
    一十.解直角三角形的应用(共1小题)
    12.(2023•宜昌)2023年5月30日,“神舟十六号”航天飞船成功发射.如图,飞船在离地球大约330km的圆形轨道上,当运行到地球表面P点的正上方F点时,从中直接看到地球表面一个最远的点是点Q.在Rt△OQF中,OP=OQ≈6400km.
    (参考数据:cs16°≈0.96,cs18°≈0.95,cs20°≈0.94,cs22°≈0.93,π≈3.14)
    (1)求csα的值(精确到0.01);
    (2)在⊙O中,求的长(结果取整数).
    【答案】(1)0.95;
    (2)2010km.
    【解答】解:(1)由题意知FQ是⊙O的切线,
    ∴∠OQF=90°,
    ∵OP=OQ=6400km,FP=330km,
    ∴OF=OP+FP=6730km,
    ∴csα=;
    (2)∵csα≈0.95,
    ∴α=18°,
    ∴的长为:≈2010km.
    一十一.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(共1小题)
    13.(2023•随州)某校学生开展综合实践活动,测量某建筑物的高度AB,在建筑物附近有一斜坡,坡长CD=10米,坡角α=30°,小华在C处测得建筑物顶端A的仰角为60°,在D处测得建筑物顶端A的仰角为30°.(已知点A,B,C,D在同一平面内,B,C在同一水平线上)
    (1)求点D到地面BC的距离;
    (2)求该建筑物的高度AB.
    【答案】(1)点D到地面BC的距离为5m.
    (2)该建筑物的高度AB为15m.
    【解答】解:(1)过点D作DE⊥BC,交BC的延长线于点E,
    ∵csα=,
    解得CE=5,
    ∴DE==5(m).
    ∴点D到地面BC的距离为5m.
    (2)过点D作DF⊥AB于点F,
    则BF=DE=5m,
    设BC=xm,则BE=DF=(5+x)m,
    在Rt△ABC中,tan60°=,
    解得AB=x,
    ∴AF=(x﹣5)m,
    在Rt△ADF中,tan30°===,
    解得x=5,
    经检验,x=5是原方程的解且符合题意,
    ∴AB==15(m).
    ∴该建筑物的高度AB为15m.
    一十二.条形统计图(共1小题)
    14.(2023•十堰)市体育局对甲、乙两运动队的某体育项目进行测试,两队人数相等,测试后统计队员的成绩分别为:7分、8分、9分、10分(满分为10分).依据测试成绩绘制了如图所示尚不完整的统计图表:
    甲队成绩统计表
    请根据图表信息解答下列问题:
    (1)填空:α= 126 °,m= 2 ;
    (2)补齐乙队成绩条形统计图;
    (3)①甲队成绩的中位数为 7.5 ,乙队成绩的中位数为 8 ;
    ②分别计算甲、乙两队成绩的平均数,并从中位数和平均数的角度分析哪个运动队的成绩较好.
    【答案】(1)126;2;
    (2)见解答;
    (3)甲、乙两队成绩的平均数均为8.3,但乙队的中位数比甲队大,所以乙运动队的成绩较好.
    【解答】解:(1)由题意得,a=360﹣72﹣72﹣90=126;
    乙队人数为:5÷=20(人),
    故m=20﹣10﹣1﹣7=2.
    故答案为:126;2;
    (2)乙队7分人数为:20﹣4﹣5﹣4=7(人),
    补齐乙队成绩条形统计图如下:
    (3)①甲队成绩的中位数为:=7.5;
    乙队成绩的中位数为:=8;
    故答案为:7.5;8;
    ②甲队成绩的平均数为:(7×10+8+9×2+10×7)=8.3;
    乙队成绩的平均数为:(7×7+8×4+9×5+10×4)=8.3;
    因为甲、乙两队成绩的平均数相同,但乙队的中位数比甲队大,所以乙运动队的成绩较好.
    一十三.列表法与树状图法(共2小题)
    15.(2023•湖北)打造书香文化,培养阅读习惯.崇德中学计划在各班建图书角,开展“我最喜欢的书籍”为主题的调查活动,学生根据自己的爱好选择一类书籍(A:科技类,B:文学类,C:政史类,D:艺术类,E:其他类).张老师组织数学兴趣小组对学校部分学生进行了问卷调查,根据收集到的数据,绘制了两幅不完整的统计图(如图所示).
    根据图中信息,请回答下列问题;
    (1)条形图中的m= 18 ,n= 6 ,文学类书籍对应扇形圆心角等于 72 度;
    (2)若该校有2000名学生,请你估计最喜欢阅读政史类书籍的学生人数;
    (3)甲同学从A,B,C三类书籍中随机选择一种,乙同学从B,C,D三类书籍中随机选择一种,请用画树状图或者列表法求甲乙两位同学选择相同类别书籍的概率.
    【答案】(1)18,6,72;
    (2)估计最喜欢阅读政史类书籍的学生人数约为480人;
    (3).
    【解答】解:(1)调查的学生人数为:4÷8%=50(人),
    ∴m=50×36%=18,
    ∴n=50﹣18﹣10﹣12﹣4=6,
    文学类书籍对应扇形圆心角=360°×=72°,
    故答案为:18,6,72;
    (2)2000×=480(人),
    答:估计最喜欢阅读政史类书籍的学生人数约为480人;
    (3)画树状图如下:
    共有9种等可能的结果,其中甲乙两位同学选择相同类别书籍的结果有2种,即BB、CC,
    ∴甲乙两位同学选择相同类别书籍的概率为.
    16.(2023•宜昌)“阅读新时代,书香满宜昌”.在“全民阅读月”活动中,某校提供了四类适合学生阅读的书籍:A文学类,B科幻类,C漫画类,D数理类.为了解学生阅读兴趣,学校随机抽取了部分学生进行调查(每位学生仅选一类).根据收集到的数据,整理后得到下列不完整的图表:
    (1)本次抽查的学生人数是 80 ,统计表中的m= 32 ;
    (2)在扇形统计图中,“C漫画类”对应的圆心角的度数是 72° ;
    (3)若该校共有1200名学生,请你估计该校学生选择“D数理类”书籍的学生人数;
    (4)学校决定成立“文学”“科幻”“漫画”“数理”四个阅读社团.若小文、小明随机选取四个社团中的一个,请利用列表或画树状图的方法,求他们选择同一社团的概率.
    【答案】(1)80,32;
    (2)72°;
    (3)估计该校学生选择“D数理类”书籍的学生人数约为120人;
    (4).
    【解答】解:(1)24÷30%=80(人),80﹣24﹣16﹣8=32(人),答:本次抽查的学生人数是80人,统计表中的m=32;
    故答案为:80,32;
    (2)“C漫画类”对应的圆心角的度数是360°×=72°,
    故答案为:72°;
    (3)1200×=120(人),
    答:估计该校学生选择“D数理类”书籍的学生人数约为120人;
    (4)列树状图如图所示,
    由上可得,一共有16种等可能性,其中他们选择同一社团的可能性有4种,
    ∴他们选择同一社团的概率为=.豆沙粽数量
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