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    14,浙江省舟山市2023-2024学年八年级上学期期末数学试题()
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    14,浙江省舟山市2023-2024学年八年级上学期期末数学试题()

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    这是一份14,浙江省舟山市2023-2024学年八年级上学期期末数学试题(),共6页。试卷主要包含了若,则下列结论一定成立的是,下列四个等式中,是的函数的是,定义运算等内容,欢迎下载使用。

    考生须知:
    1.全卷满分120分,考试时间120分钟,试题卷共6页,有三大题,共24小题.
    2.全卷答案必须做在答题纸卷Ⅰ、卷Ⅱ的相应位置上,做在试题卷上无效.
    温馨提示:请仔细审题,答题前仔细阅读答题纸上的“注意事项”.
    卷Ⅰ(选择题)
    一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
    1.剪纸是我国悠久的民间艺术,春节期间人们用祥和的图案表达对吉祥、幸福的向往,下列剪纸作品中是轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    2.热爱旅游的小李同学想来“海天佛国”普陀山游玩,以下表示普陀山地理位置最合理的是( )
    A.北纬,东经B.距离杭州约242公里
    C,在舟山市的东部海域D.在浙江省
    3.日常生活中三角形有着广泛的应用,例如右图的起重机的支架采用了三角形结构,在这个应用中蕴含的数学知识是( )
    A.三角形三个内角的和等于180度B.三角形任何两边的和大于第三边
    C.三角形具有稳定性D.三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和
    4.下列四个三角形都在正方形网格中,且三角形的顶点都在格点上,其中是直角三角形的是( )
    A.B.C.D.
    5.若,则下列结论一定成立的是( )
    A.B.C.D.
    6.如图,点的坐标分别为,若将线段平移至的位置,点的坐标为,则的坐标为( )您看到的资料都源自我们平台,家威杏 MXSJ663 免费下载
    A.B.C.D.
    7.下列四个等式中,是的函数的是( )
    A.B.C.D.
    8.如图,在中,于点,是的中线,婴说明“三个角对应相等的两个三质形全等”是假命题,可以作为反例的是( ).
    A.和B.和
    C.和D.和
    9.第二十四届国际数学家大会会微的设计基础是1700多年周中国古代数学家赵爽的“弦图”.如图,由四个全等的直角三角形和中间一个小正方形拼成的大正方形中,点是的中点.连结,若,且在同一直线,则的长为( )
    A.B.C.6D.5
    10.定义运算:对于实数,.例如,,.若,对于某个确定的,有且只有一个使等式成立,则的取值范围是( )
    A.或B.C.D.或
    卷Ⅱ(非选择题)
    二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
    11.在平面直角坐标系中,点在第______象限。
    12.根据科学研究表明,10至50岁的人每天所需睡眠时间H(时)可用公式(N是人的年龄).请你用这个公式计算,13岁的小明每天需要睡眠时间______(时).
    13.如图,在等腰中,的垂直平分线交于点,交于点.若,则______.
    14.小明4岁那年父亲种下一棵山毛榉和一棵枫树.当时山毛榉高3m,枫树高1.8m.现在枫树已经比山毛榉高了,在此期间,山毛榉的平均生长速度是每年长高,枫树的平均生长速度是每年长高.请问小明现在的年龄应该超过______岁.
    15.已知关于的一次函数的图象上有任意两个点若,则的取值范围是______.
    16.如图,在中,是的中点,.点是线段上一动点,以为边在它的左侧作等边三角形,点是的中点,连结.
    (1)当点运动至中点时,______;
    (2)当最小时,______.
    三、解答题(本大题共8小题,第17~19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题12分,共66分)
    17.(本题6分)解不等式组,并把不等式组的解在数轴上表示出来.
    18.(本题6分)如图,小李同学在学习完平面直角坐标系后,在直角坐标系中画了一只可爱的“小猫”,
    (1)请在这个直角坐标系中再画一只“小猫”,使得新画的“小猫”与原图案关于y轴对称.
    (2)分别写出新图案“小猫”耳尖位置的坐标.
    19.(本题6分)如何仅用刻度尺平分一个角?
    【提出问题】仅用一把刻度尺,平分
    【设计方案】如图,已知,用刻度尺分别在上車取,连结相交于点,过点作射线,则射线平分
    【解决问题】在和中
    ……①
    ( )……②
    ______=______……③
    即射线OH平分
    ★请同学们在①、②、③处补全缺失的证明过程
    20.(本题8分)比较与的大小.
    (1)尝试(用“>”,“<”,“”,“”或“=”填空):
    ①当时,______;②当时,______;
    ③当时,______.④当时,______
    (2)归纳:与有怎样的大小关系?请说明理由.
    21.(本题8分)如图,于点于点利交于点,并连结.
    (1)求证:平分.
    (2)若,求的长.
    22.(本题10分)为节约用水,某市居民生活用水按级收费,水价分三个等级:第一级为月用水量及以下(含);第二级为月用水量超过,不到;第三数为月用水量及以上(含),右边是某住户收到的一张自来水总公司水费专用发票。
    (1)若某用户的月用水量为,应付的水费为元,求关于的函数表达式.
    (2)若下个月份该用户收到的自来水发票实付金额为69.3元,则下个月份该用户的用水量为多少?
    (3)根据该发票信息,你能计算月用水量超过时应付的水费吗?如果能,请计算月用水量超过时,应付的水费元与月用水量的函数表达式;如果不能,请你思考:通过哪些渠道可以获取信息,得到该用户水费的计算方式.
    23.(本题10分)如图①,在长方形中,,,点从点出发,沿路线运动,到点停止;点出发时的速度为每秒秒时点的速度变为每秒,图②是点出发秒后,的面积与(秒)的函数图象.
    (1)根据题目中提供的信息,请直接写出的值.
    (2)设点运动的路程为,请写出点出发后,与的函数表达式.
    (3)当点出发几秒后,以点为顶点的三角形是等腰三角形.
    24.(本题12分)
    小王同学在学习完第二章《特殊三角形》后,剪了两张等腰直角三角形纸片,并将锐角顶点叠合放置成如图1所示图形,其中,连结后取中点,再连接和.探究与的位置及数量关系.
    【初步探究】
    (1)小王变化等腰的位置,使得点E落在BC上,如图2所示,请猜想EF与CF的位置及数量关系分别是______,______.
    【深入探究】(2)小王同学思考:“在一般位盟时,(1)中猜热的结论是否仍成立,能否给出证明?”他带着问题与同学展开合作交流,最后得到这样的证明方案:如图3所示,过点作的平行线交的延长线于点,连结,请根据以上思路完成猜想的证明.
    【体验应用】(3)小王继续等腰变化的位置,如图4所示,点E在BC所在直线的上方,且.若,请利用猜想的结论求出的面积.
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