重庆市垫江实验中学校2023--2024学年七年级上学期期中考试历史试卷(含答案)

这是一份重庆市垫江实验中学校2023--2024学年七年级上学期期中考试历史试卷(含答案)，共12页。试卷主要包含了选择题，材料题等内容，欢迎下载使用。


一、选择题
1．某校历史兴趣小组在筹备“北京人遗址”专刊时，搜集到了头盖骨化石、动物烧骨、灰烬堆等图片作为素材。以下图片也能作为此专刊素材的是( )
A.打制石锤B.磨制骨针C.碳化稻粒D.彩绘陶盘
2．象牙雕刻制品作为商品在我国有悠久历史，《诗经·鲁颂·泮（pàn）水》：“元龟象齿，大赂南金。”《左传》曰：“象有齿，以焚其身，贿也。”中国最早的象牙雕刻制品应出土在( )
A.陕西西安市B.北京房山区C.云南元谋县D.浙江余姚市
3．传说中的黄帝被后人尊为中华民族的人文初祖。20世纪以来，出现了三次祭祀黄帝陵的高潮，凝集了中华民族，团结了全球华人。这是因为黄帝( )
A.鼓励人们开垦农田，发展历法B.为首的部落联盟是华夏族前身
C.教民开垦耕种，制作生产工具D.采用疏导法有效治理黄河水患
4．夏禹想传位于伯益，但是禹的儿子启凭借强大的势力，在禹死后继承了他的位置。此后( )
A.阶级分化开始出现B.“公天下”局面出现
C.皇帝取得独尊地位D.世袭制代替禅让制
5．认真观察下图，你认为目前世界上出土的最重的青铜器是( )
A.B.C.D.
6．原先的“礼乐征伐自天子出”，已变为“礼乐征伐自诸侯出”，周天子仅仅是争霸各国打着的一个幌子。材料反映了春秋时期( )
A.强化诸侯与周王的隶属关系B.周天子依附于诸侯
C.周王室的势力已经大大衰落D.周朝政局逐渐稳定
7．四川有一副对联：“六字炳千秋，十四县民命食天，尽是此公赐予；万流归一汇，八百里青城沃野，都从太守得来。”此联中“此公”的主要功绩是( )
A.发明耧车B.修建郑国渠C.修建灵渠D.修建都江堰
8．《墨子》中记载：楚国打算进攻宋国，墨子劝说楚王说：“楚国在土地方面有富余却在人口方面不够，牺牲不足的人口而争夺多余的土地，不能说是明智的；宋国没有罪却攻打它，不能说是仁义的。”并进行了虚拟的攻防战，最终迫使楚王放弃了攻宋的想法。这表明墨子( )
A.支持孔子的仁义思想B.代表宋国士阶层利益
C.反对不义的兼并战争D.欲借战争以扩大影响
9．秦朝重视法治，在现今出土的“岳麓秦简”“云梦秦简”和“里耶秦简”中可以看到律名相当、内容相关的法律条文。据此可知( )
A.秦朝已经实现了音律统一B.不同地区的秦简可以互证
C.秦朝以儒家思想治理国家D.秦朝的法律条文名目繁多
10．“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”这反映的历史事件是( )
A.陈胜吴广起义B.项羽巨鹿之战C.楚汉帝位之争D.张角黄巾起义
11．汉文帝时，大臣晁错提出“务民于农桑，薄赋敛”，为此，汉文帝采取的措施是( )
A.释放奴婢为平民，增加农业劳动力B.允许少数民族内迁，缓和民族矛盾
C.减轻赋税徭役，实行三十税一D.减轻残酷刑法，废除肉刑
12．《汉书·食货志》记载：“大农诸官尽笼天下之货物，贵则卖之，贱则买之。如此，富商大贾亡所牟大利，则反本，而万物不得腾跃。”汉朝政府这样做旨在( )
A.统一铸币B.盐铁官营C.平抑物价D.休养生息
13．下列示意图反映的历史现象是( )
A.政治清明，任人唯贤B.政权分立，战乱不断
C.整顿吏治，减赋禁D.外戚宦官交替专权
14．司马迁《史记·大宛列传》记载：“然骞凿空，其后使往者皆称博望侯，以为质(诚信）于外国，外国由此信之。”司马迁称张骞的活动为“凿空”，是因为( )
A.司马迁和张骞都是西汉时期名人B.张骞打通了通往西域各国的道路
C.张骞被匈奴扣留10余年的艰辛历史D.司马迁为写《史记》而夸大张骞活动
15．历史推论离不开对史实的正确解读，下列历史推论正确的是( )
A.蔡伦改进造纸术——纸的使用日益普及
B.《伤寒杂病论》——对外科手术及“麻沸散”进行了详细论述
C.《史记》——中国第一部纪传体断代史
D.佛教——中国土生土长的宗教，世界三大宗教之一
二、材料题
16．阅读下列材料，回答问题。
材料一：下图所示为出土的商朝刻有文字的甲骨和甲骨文文字
（1）根据材料一，指出甲骨文的造字特点，并结合所学知识，简述甲骨文的历史价值。
材料二：1975年发现的湖北睡虎地秦律竹简，包括《秦律十八种》《秦律杂抄》《法律答问》等秦朝法律主要内容。秦律对不敬皇帝罪、诽谤与妖言罪、盗窃罪等各种罪行都有明确处罚条款。《秦律》还确立了皇帝制度、行政管理制度和官吏管理制度，对各级司法机关和诉讼形式也进行了规范。
（2）根据材料二，提取材料二中的有效信息。
材料三：纸的出现是人类文字载体发展史中的划时代革命。两千多年来作为世界各国通用的材料，纸在保存和传承人类文化遗产中有着不可磨灭的历史功勋。
——摘编自潘吉星《中国古代四大发明——源流、外传及世界影响》
（3）根据材料三并结合所学知识，说出你对“造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献”的理解。
（4）综上，概括指出中国古代书写材料的演变过程。
17．阅读下列材料，回答问题。
材料一：
（1）比较图1、图2，指出二者的最大不同之处，并说明出现这种不同的原因。
材料二：
（2）根据材料二，分别写出为了解决分封王国带来的问题，秦朝和西汉采取的措施，并分别简述其高明之处。
材料三：“非博士官所职，天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者，皆诣守、尉杂烧之。”……秦始皇采纳李斯的建议……战国时代蓬蓬勃勃的自由学术空气被窒息。
——摘编自张岱年等《中国文化概论》
根据董仲舒建议，汉武帝在长安“设太学，置明师，以养天下之士”，并命令天下郡国都设立学校官，初步建立起地方教育系统。
——摘编自《义务教育教科书教师教学用书》(《中国历史》七年级上册）
（3）根据材料三，指出秦汉两朝在思想上各采取了什么措施？并概括二者的共同目的。
（4）综合上述材料，归纳秦汉时期的阶段特征。
18．历史是发展进步的，某校七年级（4）班历史兴趣小组以“推动历史进步”为主题展开了探究活动，请你来参与。
【生产工具的改进】
材料一：
（1）根据材料一完成思维导图中A、B、C缺失部分，并指出推动社会进步的根本原因。
【制度创新】
材料二：
（2）根据材料二并结合所学知识，概括我国古代政治制度的发展趋势。
【思想碰撞】
材料三：（战国时期）阴阳家、儒家、墨家、名家、法家和道家等所做的都是致力于如何达到太平治世的，只是他们所遵循依从的学说不是一个路子，有的显明，有的不显明罢了。儒家学说广博但殊少抓住要领，花费了气力却很少功效，因此该学派的主张难以完全遵从；然而它所序列君臣父子之礼，夫妇长幼之别则是不可改变的。墨家俭啬而难以依遵，因此该派的主张不能全部遵循，但它关于强本节用的主张，则是不可废弃的。法家主张严刑峻法却刻薄寡恩，但它辩证君臣上下名分的主张，则是不可更改的。道家使人精神专一，行动合乎无形之“道”，使万物丰足。道家之术是依据阴阳家关于四时运行顺序之说，吸收儒墨两家之长，撮取名、法两家之精要，随着时势的发展而发展，顺应事物的变化，树立良好风俗，应用于人事，无不适宜，意旨简约扼要而容易掌握，用力少而功效多。
——摘编自司马迁《论六家要旨》
（3）以下结论是从以上材料信息中得出的，请在答题卡对应题号内填“√”；与材料信息所表达的意思不符合的，请在答题卡对应题号内填“×”；材料信息没有涉及的，请在答题卡对应题号内填“O”。
①战国时期，出现了很多学派，各自有鲜明的观点，自成一家。( )
②儒家学说的核心思想是“仁”。( )
③道家强调以法治国，主张君主治国要靠法令，以使臣民慑服。( )
材料四：
（4）材料四中的观点分别属于哪一派？指出这些学派之间辩论的焦点？
【杰出的历史人物】
（5）杰出的历史人物对社会的发展起着推动作用，以“杰出人物推动社会进步——秦始皇”为例写一篇150字左右的小短文。（要求：有标题，内容详实，结构完整）。
参考答案
1．答案：A
解析：据所学知识可知，北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞里，他们使用打制的石器，过群居生活，共同劳动，共同分享劳动成果。北京人会使用天然火，他们用火烧烤食物、驱赶野兽，照明、防寒。打制石锤也能作为“北京人遗址”专刊的素材，A项正确；磨制的骨针属于山顶洞人的物品，排除B项；碳化稻粒与河姆渡原始居民有关，排除C项；彩绘陶盘最早属于龙山文化，属于新石器时代的物品，排除D项。故选：A。
2．答案：D
解析：距今约7000年的河姆渡人生活在浙江余姚河姆渡一带，他们使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，种植水稻。河姆渡人运用雕刻等技术，用象牙和兽骨制成古朴的艺术品。这里出土了中国最早的象牙雕刻。故D符合题意；中国最早的象牙雕刻制品应出土在浙江余姚市，排除ABC。故选：D。
3．答案：B
解析：
4．答案：D
解析：A.原始社会末期就已经出现了阶级分化的现象，排除A。B.尧舜禹时期属于“公天下”时代，排除B。C.秦始皇创立了皇帝制度，使皇帝取得了独尊地位，排除C。D.根据材料“夏禹想传位于伯益，但是禹的儿子启凭借强大的势力，在禹死后继承了他的位置。”及所学可知，禹死后，他的儿子启继承父位，成为夏朝第二代国王。从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”，故D正确。故选：D。
5．答案：B
解析：
6．答案：C
解析：根据材料可知，春秋时期分封制崩溃，诸侯割据争霸、礼崩乐坏，诸侯力量强大而王室衰微，王命不行，周天子无力控制诸侯。故材料反映了春秋时期周王室的势力已经大大衰落。故选：C。
7．答案：D
解析：
8．答案：C
解析：
9．答案：B
解析：根据材料中“岳麓秦简”、“云梦秦简”和“里耶秦简”中可以看到律名相当、内容相关的法律条文。”结合所学知识：秦始皇统一中国后统一文字，使用小篆，取消其他六国的异体字，所以不同地区的秦简可以互证，因此答案选B；材料中没有体现秦朝已经实现了音律统一，秦朝的法律条文名目繁多，故答案AD错误；秦朝以法家思想治理国家，故答案C错误。故选：B。
10．答案：A
解析：根据题干信息“伐无道，诛暴秦”，结合所学知识可知，公元前 209 年，陈胜、吴广被征发到渔阳戍守长城时，遇雨误期，按秦律误期当斩，陈胜吴广高呼“王侯将相，宁有种乎”，斩木为兵、揭竿而起，在大泽乡起义，起义军攻下陈，建立了张楚政权。陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。A 项上确:巨鹿之战，是公元前 207 年，项羽以少胜多大败秦军的著名战役，排除 B 项:秦朝灭亡后，项羽自称西楚霸王，封刘邦为汉王，他们为争夺天下，展开了长达四年之久的战争，史称“楚汉之争”，排除 C 项184 年，张角组织太平道，发动黄巾起义，沉重打击力东汉的统治，东汉政权土崩瓦解，排除 D 项。故选A。
11．答案：C
解析：
12．答案：C
解析：由题干中关键信息“贵则卖之，贱则买之……而万物不得腾跃”并结合所学知识可知，汉朝政府的做法旨在平抑物价，C正确。
13．答案：D
解析：
14．答案：B
解析：
15．答案：A
解析：结合所学知识可知，东汉时候，宦官蔡伦总结劳动人民经验，于105年，改进了造纸术。蔡伦用树皮、破布、麻头、旧渔网等作原料造纸，扩大了造纸的原料，降低了造纸成本，提高了纸的质量，普及和推广了纸的应用。它促进了文化交流和教育的普及，对人类文化的传播和发展都起到了不可估量的作用。故A搭配正确；张仲景的《伤寒杂病论》，全面阐述了中医理论和治病原则，奠定了中医治疗学的基础，B搭配不准确，排除B；西汉著名史学家司马迁撰写的《史记》是中国古代第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事，故C搭配不准确，排除C；道教产生于东汉末年，是中国土生土长的宗教，不是世界三大宗教之一，D搭配错误，排除D。故选：A。
16．答案：（1）具备了汉字的基本结构（答象形或会意也可）。价值：甲骨文是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响；我国有文字可考的历史从商朝开始，对于研究商周时期的历史具有重要价值。
（2）秦律竹简的发现时间和地点是1975年湖北睡虎地；竹简包括《秦律十八种》《秦律杂抄》《法律答问》；内容涉及对不敬皇帝罪、诽谤与妖言罪、盗窃罪等各种罪行都有明确处罚条款，皇帝制度、行政管理制度和官吏管理制度，对各级司法机关和诉讼形式。
（3）造纸术的发明在保存和传承人类文化遗产中有着不可磨灭的历史功勋。
（4）从龟甲、兽骨到竹木简到纸张。
解析：（1）根据材料一可知，甲骨文在字的构造方面，有些象形字只注重突出实物的特征，而笔画多少、正反向背却不统一；甲骨文的形体，往往是以所表示实物的繁简决定大小，有的一个字可以占上几个字的位置，也可有长、有短；由于字是用刀刻在较硬的兽骨上，所以笔画较细，方笔居多；总之，甲骨文的造字特点是象形或会意。根据所学可知，甲骨文的历史价值：甲骨文是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成于发展有深远的影响，甲骨文填补了故事传说的空白，把有历史记载的时期又上推了几百年，证明了有关商朝的记载的真实性，有利于后人了解商朝的历史概况，为探究汉字起源提供了材料。
（2）根据材料二“1975年发现的湖北……进行了规范”可知，材料二中的有效信息：秦律竹简出土于湖北，《秦律》内容丰富，包括《秦律十八种》《法律答问》等；秦朝法律严明，罪罚明确；皇帝制度、行政管理制度和官吏管理制度以法律的形式确立下来。
（3）根据材料三“纸的出现是人类……历史功勋”结合所学可知，“造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献”指的是中国发明的造纸术，传播到世界各地，为人类文化的传播和世界文明的进步作出了杰出贡献。
（4）综合上述材料可知，中国古代书写材料由商周时期写在龟甲、兽骨上，之后演变成了写在竹简上，最后演变成方便使用的纸张。
17．答案：（1）西域已在西汉王朝的版图中（或西汉时西域归属中央政权）。原因：公元前60年，设立西域都护，对西域进行有效地管辖。
（2）秦朝：废除分封制，实行郡县制；高明之处：郡县长官均由中央直接任免，牢牢控制了全国各地的权力。西汉：颁布推恩令；高明之处：名为推恩，实分其国，诸侯王的封地和势力越来越小，无力对抗中央，有利于加强中央集权。
（3）秦朝：焚书坑儒；西汉：罢黜百家，尊崇儒术。共同目的：加强思想控制，维护统治。
（4）统一多民族国家的建立和巩固。
解析：（1）比较图1、图2结合所学知识可知，二者的最大不同之处是西汉时西域归属中央政权。出现这种不同的原因是公元前60年，设立西域都护，对西域进行有效的管辖。
（2）根据材料“今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县……分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。”可知，为了解决分封王国带来的问题，秦朝采取的措施是废除分封制，实行郡县制；其高明之处是郡县长官均由中央直接任免，牢牢控制了全国各地的权力。根据材料二“图3西汉初期中央与封国力量对比图”可知，为了解决分封王国带来的问题，西汉汉武帝采取的措施是实行推恩令；其高明之处是名为推恩，实分其国，诸侯王的封地和势力越来越小，无力对抗中央，有利于加强中央集权。
（3）根据材料三“非博士官所职，天下敢有藏《诗》《书》、百家语者，皆诣守、尉杂烧之。”……秦始皇采纳李斯的建议战国时代蓬蓬勃勃的自由学术空气被窒息可知，秦朝秦始皇实行焚书坑儒；秦始皇接受李斯的建议，发布焚书令，规定除政府外，民间只可收藏有关医学、占卜和种植的书，其余一律集中焚毁。他又把暗中诽谤他的一批儒生全部活埋。结合所学可知，为了加强思想统治，汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，尊崇儒术”，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。结合所学知识可知，概括二者的共同目的是加强思想控制，维护统治。
（4）综合上述材料归纳可知，秦汉时期的阶段特征是统一多民族国家的建立和巩固。
18．答案：（1）A：地主阶级（地主）；B：商鞅变法；C：封建制度。生产力的发展。
（2）由分散走向集中；由地方到中央；君主专制不断强化；皇帝的权力不断加强。
（3）①√；②○；③×。
（4）A：墨家；B：法家；C：儒家；D：道家。富国。
（5）示例：
杰出的历史人物推动社会进步——秦始皇
秦始皇是我国杰出的政治家、军事家。
秦始皇统一了六国，结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。为了加强对全国的统治，秦始皇在政治上创建了君主专制的中央集权制度，在地方上建立由中央直接管辖的郡县制度，使皇帝和朝廷牢牢地控制了全国各地的权利；在经济上统一货币、度量衡，促进了各地经济的交流；在文化上统一文字，制定笔画规整的小篆，使政令能够在全国顺利推行，有利于文化的交流与发展等。
由此可见，杰出的历史人物对社会的发展起着推动作用。
解析：（1）结合所学知识，春秋战国时期生产力水平提高，封建生产关系出现并形成。原来的奴隶主被地主阶级（地主）取代。封建制度日益形成。当时改革变法风起云涌，其中战国时期商鞅变法是措施最全面、效果最显著的一次变法。因此，A：地主阶级（地主）；B：商鞅变法；C：封建制度。结合所学知识，生产力决定生产关系，春秋战国时期社会变化的根本原因是生产力的发展。
（2）根据材料及所学知识，秦实现统一后，原来各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展。为加强对全国的统治，秦朝创立了大一统的中央集权制度，反映了历史发展趋势是由分散走向集中；由地方到中央；君主专制不断强化；皇帝的权力不断加强等。
（3）根据材料可知，（战国时期）阴阳家、儒家、墨家、名家、法家和道家，各家观点鲜明，自成一家，①表述正确；材料未体现儒家核心思想，②属于未涉及；法家主张以法治国，③表述错误。
（4）根据材料“使天下兼相爱，国与国不相攻”可知，A是墨家的“兼爱”“非攻”思想；根据材料“赏莫如厚而信，使名利之；罚莫如重而必，使民畏之；法莫如一而周，使民知之”可知，重视赏罚分明和以法治国，B是法家；根据材料“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”可知，“为政以德”是儒家思想，C项儒家；根据材料“顺物自然而无容私焉，而天下治矣”可知，D是道家的顺应自然思想。根据材料可知，这些学派争论的焦点是如何治理国家。
（5）结合所学秦始皇的功绩可知，论题：杰出的历史人物推动社会进步—一秦始皇。论述：秦始皇是我国杰出的政治家、军事家。秦始皇统一了六国，结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。为了加强对全国的统治，秦始皇在政治上创建了君主专制的中央集权制度，在地方上建立由中央直接管辖的郡县制度，使皇帝和朝廷牢牢地控制了全国各地的权利；在经济上统一货币、度量衡，促进了各地经济的交流；在文化上统一文字，制定笔画规整的小篆，使政令能够在全国顺利推行，有利于文化的交流与发展等。由此可见，杰出的历史人物对社会的发展起着推动作用。
今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县……分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。
——摘编自《史记·秦始皇本纪》
A
B
C
D
若使天下兼相爱，国与国不相攻，家与家不相乱，盗贼无有，君臣父子皆能孝慈，若此则天下治。
赏莫如厚而信，使名利之；罚莫如重而必，使民畏之；法莫如一而固，使民知之。
为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。
顺物自然而无容私焉，而天下治矣。