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2024年中考地理一轮复习 专题02 地球的运动（梯级进阶练） （全国通用）
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这是一份2024年中考地理一轮复习 专题02 地球的运动（梯级进阶练） （全国通用），文件包含专题02地球的运动梯级进阶练原卷版docx、专题02地球的运动梯级进阶练解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共64页， 欢迎下载使用。
TOC \ "1-2" \h \u \l "_Tc6106" Part01 考点过关练 PAGEREF _Tc6106 \h 1
\l "_Tc14173" 考点01 地球的自转特征2
\l "_Tc17858" 考点02 地球自转产生的地理现象【高频考点】 PAGEREF _Tc17858 \h 2
\l "_Tc22450" 考点03 地球的公转特征3
\l "_Tc7862" 考点04 地球公转产生的地理现象【高频考点】3
part02 \l "_Tc15772" 真题实战练4
part03 \l "_Tc15196" 重难创新练11
考点01 地球的自转特征
1．下列四幅图中，能正确表示地球自转方向的是（ ）
A．①B．②C．③D．④
2．有关地球自转的叙述正确的是（ ）
A．自转的方向是自东向西B．自转一周的时间为一年
C．产生了季节变化D．地球自转是围绕着地轴旋转运动
考点02 地球自转产生的地理现象【高频考点】
读图，完成下面小题。
3．关于实验过程，叙述正确的是（ ）
A．自东向西拨动地球仪B．摆放地球仪时，北极指向北极星附近
C．灯光能照亮全部地球D．此时，光线直射在北回归线
4．此实验能较好的演示（ ）
A．四季变化B．五带的形成C．昼夜交替D．影子长短的变化
下图是“地球运动示意图”。读图，完成小题。
5．图示表示（ ）
A．地球自转B．地球公转C．赤道线划分D．南北半球划分
6．图示现象产生了（ ）
①时间差异②昼夜交替③四季变化④高、中、低度的划分
A．①②③B．①②C．②③④D．①③
考点03 地球的公转特征
7．以下对地球公转的描述正确的是（ ）
A．绕着太阳不停地旋转B．绕着地轴不停地旋转
C．绕着太空不停地旋转D．绕着北极星不停地旋转
8．下列关于地球公转的叙述，错误的是（ ）
A．地球在自转的同时，还自西向东绕太阳公转
B．地球公转一周，需要的时间是一年
C．地球公转过程中，北端总是指向北极星附近
D．地球公转产生了昼夜更替和昼夜长短变化的现象
考点04 地球公转产生的地理现象【高频考点】
9．下列现象中，与地球公转有关的是（ ）
A．地球上不同地区产生五带划分
B．南京与东京存在地方时差
C．南京四季分明，春暖、夏热、秋凉、冬冷
D．日月星辰每天都会从东边升起，西边落下
10．每年6月22日前后太阳直射北回归线，图中表示当天正午（当地时间12点）东营本地中学操场旗杆影子的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
11．我国古人总结的二十四节气，在国际气象界被誉为“中国的第五大发明”。2016年11月30日，联合国教科文组织将其列入人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气歌”对应的节气中．哈尔滨市全为昼短夜长的一组是（ ）
A．春雨惊春清谷天B．夏满芒夏暑相连
C．秋处露秋寒霜降D．冬雪雪冬小大寒
12．城市里“智能化路灯”（如图）的功能之一是根据光照亮度自行调节路灯的开启与关闭，当亮度降低到一定程度时，路灯开启工作状态；反之则关闭。结合图文，通常情况下，江西省的路灯照明时间最长的是（ ）
A．春分日B．夏至日C．秋分日D．冬至日
一、选择题
（2023·内蒙古·统考中考真题）地理课上，同学们用地球仪和灯泡演示地球的运动。读“地球运动过程演示示意图”，完成下面小题。
1．下列关于地球运动的演示，说法正确的是（ ）
①以光源为中心沿逆时针方向移动地球仪②让球心与光源始终保持在同一水平面上
③面向地球仪，沿从A到B方向拨动地球仪④演示公转时，地轴始终垂直桌面
A．①②B．②③C．①④D．②④
2．地球在图中C、D所示位置之间公转时，可能产生的地理现象是（ ）
A．北京获得的太阳光热越来越多B．堪培拉正午时刻的树影逐渐变短
C．呼和浩特日落时间越来越晚D．悉尼昼长夜短，但白昼逐渐变短
（2023·甘肃金昌·统考中考真题）2022年6月5日10时44分，神舟十四号载人飞船在酒泉卫星发射基地成功发射，将3名航天员顺利送入太空（图）。据此，完成下面小题。
3．该基地是我国目前唯一的载人航天发射场，下列各项不是其优势的是（ ）
A．日照长，云量少，多晴天B．人口稀少，地势开阔
C．有雄厚的物质基础D．海上运输便利
4．“神舟十四号”出征当日，金昌市的昼夜长短情况是（ ）
A．昼夜等长B．昼短夜长C．昼长夜短D．无法确定
（2023·江苏无锡·统考中考真题）无锡市某中学地理兴趣小组开展校园实践活动，观测夏至日旗杆影子方向和长度的变化。同学们在前一天为观测查看天气预报，并做物品准备。下图阴影示意该日旗杆影子经过的区域。据此完成下面小题。
5．同学们应从地理实验室挑选（ ）
①风速风向仪②指南针③地质锤④温度计⑤卷尺
A．①②B．②⑤C．③④D．①⑤
6．当旗杆影子为OM时（ ）
A．太阳东升B．日落西山C．影子最短D．影朝西南
（2023·山东聊城·统考中考真题）2023年2月24日,“逐梦寰宇问苍穹--中国载人航天工程三十年成就展”开幕式在中国国家博物馆西大厅举行。读图完成下面小题。
7．开幕式举行时（ ）
A．太阳直射点在北半球B．地球运行至③附近
C．济南昼长夜短D．北京落叶纷飞
8．空间站是在距地面397千米的高度可供多名航天员在其中生活工作和巡访的载人航天器。从空间站上能看到地球（ ）
A．实际的大小B．地轴倾斜的角度C．是旋转的球体D．海陆分布的全貌
（2023·甘肃金昌·统考中考真题）金昌市许多人家的屋顶上有太阳能热水器集热板（图）。完成下面小题。
9．太阳能热水器集热板的朝向应当与当地正午时分太阳位置相对（图）。则当地太阳能热水器集热板的朝向为（ ）
A．东B．南C．西D．北
10．使用太阳能的优势是（ ）
①可再生②无污染③不受天气变化影响④可四季均衡利用
A．①②B．②③C．③④D．①④
（2023·湖北随州·统考中考真题）一位宇航员骄傲地对爸爸说:“爸爸，我已经绕地球转了20圈了。”他爸爸笑着回答说:“我比你更了不起，我已经绕比地球更大的太阳转了60圈了，还准备再转二三十圈呢！”完成下面小题。
11．当宇航员在太空回望地球时，能看到的是（ ）
A．复杂的经纬网B．倾斜的地轴C．绕月球公转D．巨大的球体
12．根据父子对话，推测爸爸的年龄是（ ）
A．30岁B．40岁C．60岁D．80岁
（2023·山东烟台·统考中考真题）在探究地球运动及现象的时候，小明用天气软件查阅了中国杭州、广州、南宁和拉萨四城市（见下图）的日出和日落时刻，并留存了截图。据此完成下面小题。
13．小明用表格统计四城市日出日落时刻的时候，发现截图上没有城市名称，他用序号①②③④进行了标注，并运用地球运动原理对各城市数据进行了比较（见下表），以下判断正确的是（ ）
A．四城市都是昼短夜长
B．城市①④比②③白昼更长，是纬度较低的广州和南宁
C．城市①和④中，④日出较早，是拉萨
D．城市②和③中，③日出较早，是广州
14．一周后，小明对四城市日出和日落时刻再次进行了统计，发现各城市日出时刻更早，日落时刻更晚。据此推测，此时段最接近以下节气中的（ ）
A．小满B．大暑C．小雪D．立春
15．该时段在烟台最有可能见到的现象是（ ）
A．海水浴场里游泳的人众多B．果园里红红的富士苹果挂满枝头
C．正午阳光照进室内的面积越来越小D．热力公司开始集体供暖
（2023·新疆·统考中考真题）数九是我国古代民间一种计算寒天的方法，从冬至日算起，每九天算“一九”。民间有描画九九消寒图的习俗，人们用墨笔每天晕染一瓣梅花，九九八十一天后，梅花点道，春回大地。左图是九九消寒图，右图是太阳直射点移动路线图。读图完成下面小题。
16．当九九消寒图晕染第一瓣梅花时（12月22日前后），阳光直射（ ）
A．北半球B．南半球C．高纬度地区D．中纬度地区
17．当九九消寒图晕染最后一瓣梅花时，下列描述与实际相符的一项是（ ）
A．步入春季开学季B．开启暑假生活
C．观赏金色胡杨最佳时节D．准备冬至日的饺子
（2022·宁夏·统考中考真题）二十四节气可指示物侯变化、指导农业生产。相邻节气间隔约15天。读“二十四节气对应的地球运动位置示意图＂，完成下面小题。
18．黄河中下游地区有“迎春牛，勤耕种”的习俗，其对应的节气是（ ）
A．立春B．立夏C．立秋D．立冬
19．黄河中下游地区有一种计算寒天的方法-“数九”。冬至后，每九天为“一九”，其中与“一九二九不出手，三九四九冰上走”中的“三九”最接近的节气是（ ）
A．秋分B．小雪C．大寒D．惊蛰
二、解答题
20．（2023·江苏宿迁·中考真题）某中学兴趣小组为了探究“太阳高度与影子的关系”，在学校操场上竖一根1.5米长的木桩，观察并记录木桩影子长短的变化情况。读“不同太阳高度下的木桩影子长度图”，完成下列探究任务。
（1）假如A、B图反映的是一天中不同时间日影情况。那么，反映一天中正午日影的是 图。
（2）假如A、B图反映的是冬、夏季节正午日影情况。那么，反映冬季正午日影的是 图。
（3）该兴趣小组得到的结论是：太阳高度越高，物体影子越 （填“长”或“短”），太阳辐射越 （填“强”或“弱”）。
21．（2023·湖南株洲·统考中考真题）阅读图文材料，结合所学知识回答下列问题。
我们中华民族的先祖依据地球公转所处的轨道位置依次划分24个节气，下图为地球的公转和自转示意图，并列出了部分节气。
（1）我们常常用顺时针或逆时针来描述地球自转和公转的方向。从北极上空看，地球的自转方向为 时针，公转方向为 时针。
（2）3月21日前后的节气是 ，与夏至大概相差 个月。
（3）甲、乙、丙、丁四个位置中，太阳直射点在南回归线的是 ,北极圈内出现极昼现象的是 。
（4）秋分到冬至时间段，株洲白昼时间比黑夜 ，且白昼的长度越来越 。
（5）任意列举2例说明地球公转产生的地理现象。
一、选择题
【跨学科主题学习·跨语文】“春分蝴蝶舞花间，夏至稻花如白练，秋分丹桂香满园，冬至瑞雪兆丰年。”出自《二十四节气歌》。读地球公转示意图，完成下面小题。
1．北半球“秋分丹桂香满园”时，地球运动至公转轨道中的（ ）
A．①B．②C．③D．④
2．北半球“夏至稻花如白练”的季节，位于南半球的新西兰正值（ ）
A．春季B．夏季C．秋季D．冬季
3．地球运动至④位置时，北半球白昼和黑夜的时长占比最可能为（ ）
A． B． C． D．
【跨学科主题学习·跨音乐】“太阳大，地球小，地球绕着太阳跑……星儿移，月儿转，地球自个儿也在转……”儿歌中蕴含着地球公转运动的规律。读地球公转轨道示意图，完成下面小题。
4．图中“地球绕着太阳跑”与“地球自个儿也在转”的相同点为（ ）
A．旋转方向相同B．旋转周期相同C．旋转中心相同D．旋转平面相同
5．下列“地球绕着太阳跑”产生的地理现象正确的是（ ）
A．昼夜长短变化B．日月星辰东升西落C．一天中物影长短变化D．太阳高度的日变化
【新情境·地理实践】广东省某校地理兴趣小组分别在春分、夏至、秋分、冬至四个节气当天，于当地正午时刻测量学校旗杆的影子长度，数据记录见下表。完成下面小题。
6．当光照情况如图（灰色部分为夜，白色部分为昼）所示时刻时，该校正午旗杆影长对应表中的数据是（ ）
A．①B．②C．③D．④
7．该地理兴趣小组所在的学校最有可能在下列哪个地区？（ ）
A．湛江（20°13′~21°57′N，109°40′~110°58′E）
B．香港（22°08′~22°35′N，113°49′~114°31′E）
C．汕头（23°02′~23°38′N，116°14′~117°19′E）
D．阳江（21°28′22°41′N，111°16′~112°21′E）
8．图中a点位于b点的（ ）
A．正东方向B．西北方向C．正西方向D．东南方向
【新情境·地理实践】2023年9月23日，合肥某校同学进行日影的观测活动。图1为正午时同学们观测活动的照片，图2为同学们绘制的秋分日与冬至日校园旗杆的正午日影示意图。据此完成下面小题。
9．当日正午时分，同学们观察到的物体影子朝向是（ ）
A．正东B．正南C．正西D．正北
10．与秋分日相比，合肥冬至日（ ）
A．日出早B．白昼长C．正午日影长D．正午太阳光线与地面的夹角大
二、解答题
11．【新考法·过程探究】2023年我国完成风云三号G星和F星发射任务，将成为全球唯一同时业务运行晨昏、上午、下午、倾斜四条近地轨道民用气象卫星的国家。小明的家乡在西安（34°N），他对地球公转规律和现象进行了探究，阅读图文材料，完成下列问题。
探究一太阳直射点的移动规律
（1）太阳直射点移动的范围是 ；太阳直射点位于北半球的时间段是 ，小明的家乡 （有/无）阳光直射现象。
探究二昼夜长短的变化
（2）小明家乡昼短夜长的时间段是 ；白昼逐渐变短的时间段是 。
探究三太阳高度的变化
（3）小明发现，一天中学校旗杆影长的变化规律是 ，一年中正午旗杆影子逐渐变长的时间段是 。
学以致用：不同季节正午时刻楼房的影子
（4）甲、乙两图为我国北方某地夏季和冬季节正午时刻楼房的影长，其中甲为 季，乙为 季。为保证后排低层楼房正午能够采光，楼与楼之间的距离参考 （甲/乙）的光照情况来设计。
12．【跨学科主题学习·跨语文】2016年“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。与二十四节气相关的谚语和诗句蕴含着丰富的地理现象。读二十四节气示意图，完成下列问题。
谚语一：昼最长，蝉始鸣，半夏生，木槿荣。
谚语二：昼夜均，寒暑平。一场雨，一朝寒。草木染青黄，蝉噤荷残。
谚语三：又是一个平衡日，子线从南向北回。
谚语四：谷雨前后，种瓜点豆。
（1）2023年4月5日是北半球的清明节气，根据每15天划分一个节气，请你推测出小满的大致时间为 。
（2）谚语一描述的节气是 ，此时北京的昼夜长短状况是 。
（3）谚语二描述的节气是 ，判断理由是 。
（4）“又是一个平衡日，子线从南向北回”该谚语描写的节气是 ，此后，北半球昼夜长短变化情况是 。
（5）二十四节气是指导农耕生产的有力助手，“谷雨前后，种瓜点豆”描述的季节正值 季，此时北半球气温逐渐 ，雨量充沛，适宜种植农作物。
13．【新考法·项目式学习】
项目主题：影子的“魔术”
项目背景：关于一天中物影的长度变化，广州某学校小组的同学对该问题进行了项目式学习。
任务一收集信息
学生通过查阅资料了解到位于山西省的陶寺遗址发现了世界上最早的圭表仪器实物。
圭表是中国古代重要的天文仪器之一，包括“圭”和“表”两部分，用来度量日影长度。
（1）简述地理学习小组收集地理信息的方法。
任务二分析探究
学生找来物品制作简易圭表，并将圭表水平置于地面，太阳照在表上，记录此时投下的影子在圭上的刻度长短。利用上述的地理工具，该小组做实验演示搜集了早上、中午、傍晚的影长示意图。
（2）试推测该地理小组制作简易圭表使用的物品。
（3）请在上图用黑色签字笔画出中午的太阳光线及影长。
（4）请总结上图一天中影长的变化规律。
任务三成果展示
（5）活动后老师给出二分二至日物体影长的数据，让同学们根据一天中物影的变化规律，推测一年中正午物影的变化特点： 。
（6）为更好地采光，与广州相比，北京的楼间距应该如何建设，并说明理由。
14．【新考法·地理实验】
实验名称：模拟地球自转
实验用品：地球仪、电灯
实验资料：一个同学手持电灯代表太阳（电灯位置固定不变），另一个同学沿地球自转方向拨动地球仪，第三个同学观察地球仪转动时产生的地理现象。
实验过程：
（1）中考新考法——地理绘图，请在图中相应位置绘出昼、夜半球范围。
（2）根据地球自转方向拨动地球仪，判断a是 （晨线/昏线），AB两点逐次由 （白昼/黑夜）进入 （白昼/黑夜）。
（3）选择地球仪上的两点进行观察，我们可以看到：当B地正处于日落之时，A地依旧是白昼，说明了两地存在着 。
实验思考：
（4）该实验现象模拟的是 （二分二至日）的光照情况，原因是 。
15．【跨学科主题学习·跨语文】二十四节气是我国宝贵的农业科学遗产，更是中国人认“时”、用“时”的智慧结晶，指导着农业生产。山西的李华同学搜集相关资料，策划了一次关于“二十四节气”的探究任务，请你一起参与。
任务一节气划分
“二十四节气”采用“定气法”把太阳周年运动轨迹划分为24等份，每一等份为一个节气，始于立春，终于大寒，周而复始。
（1）“离离原上草，一岁一枯荣。”描述的是地球公转运动产生的 现象。
（2）《愚公移山》载有“寒暑易节，始一反焉。”二十四节气中最能代表“冬夏换季”的节气是 和 。
任务二农业生产
二十四节气歌是为了便于记忆中国古时历法中二十四节气而编成的小诗歌，其中“春雨惊春清谷天”概括了春季的六个节气，即立春、雨水、惊蛰、春分、清明和谷雨。2023年2月4日为我国立春节气，4月20日为谷雨节气。立春过后，我国各地春耕拉开序幕。
（3）说出“春雨惊春清谷天”期间太阳直射点的移动规律 以及云南、黑龙江两地的昼夜长短状况 及产生昼夜长短变化的主要原因 。
（4）说出我国东部地区春耕春播时间的分布规律 ，并分析造成这种现象的原因 。
任务三文化传承
（5）【新考法·开放性设问（宣传语类）】二十四节气于2016年入选联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作”项目。请为传承二十四节气设计一条宣传标语。
16．【新考法·项目式学习】
【活动目标】认识时差的存在及时差对国际交往的影响，提出解决时差影响的方案，能够进行简单的时间换算。
【项目背景】为了进一步探究时差，老师带领同学们进行了一次以“探究时差对国际交往的影响”为主题的实践活动。
任务一：认识时差
（1）地球是一个 （透明/不透明）的球体，太阳照亮的半球是 （白天/黑夜），此时纽约处于 （白天/黑夜）。
（2）地球不停地自西向东 （自转/公转），昼夜不断更替，总是自 （东方/西方）迎来黎明的曙光。于是地球上不同 （纬度/经度）的地方出现了时间的差异。
任务二：时区划分
为了更好的计算时间，地理老师给同学们普及了地方时与区时的换算，并提供了区时换算盘。
（3）地球自转一周（360°）的时间约 小时，全球共划分为24个时区，向东每隔1个时区时间 （增加/减小）1小时。
任务三：时差的影响
全世界都在关注的四年一届的世界杯，与奥运会并称为全球体育两大最顶级赛事。2022年卡塔尔世界杯于2022年11月20日至12月18日在卡塔尔境内8座球场举行。
（4）请根据我国的观赛时间表，推测当天卡塔尔世界杯比赛现场观众的观赛时间。
北京时间11月27日星期日
（5）与身边同学探讨，如何在观看体育赛事转播时解决时差问题。
17．【新考法·地理实践】陕西某中学地理兴趣小组对地球运动与生活的关系展开实践探究，请将观察报告补充完整。
观察记录一：下表为某一日不同时刻记录的旗杆影长
（1）此日旗杆影子长度的变化规律： 。
（2）旗杆一日内影子长短变化和地球的 （自转/公转）有关该运动产生的地理现象有 、 、 。
观察记录二：该小组同学结合某日地球运动位置绘制了该日地球光照示意图（如图）。
（3）按照纬度与半球划分B点位于 （高/中/低）纬度， （东/西）半球。
（4）如图所示A点位于 （晨线/昏线），正迎来 （日出/日落），此时B点地方时为 时。
思考延伸：
（5）【新考法·开放性设问·举例类】很多生活现象都与地球运动有关，结合生活实际，试举两例说明。
18．【新考法·地理实践】【制作地球仪，解密经纬网】
国庆假期期间，小林用苹果、橡皮圈等材料自制了简单的地球仪，进一步深入地了解了经纬网及地球的自转运动。
确定纬线，划分南北半球
（1）小林用苹果的顶端和底端分别表示北极点和南极点，其纬度分别为 、 ；紧接着用五条橡皮圈缠绕在苹果上表示 （经线/纬线）（图1），这些线条指示 方向，小林将中间的①线确定为赤道，沿着箭头的方向纬线圈的长度越来越 （大/小），纬度越来越 （高/低）。
确定经线，划分东西半球
（2）小林继续在苹果上缠绕了若干线条让这些线条相交于南北两极来表示 （经线/纬线），确定了本初子午线并依次标注了经度（图2），与0°经线相对的②线的经度为 。请你帮小林在图2中合适的位置画出东西半球的分界线并标注经度 。
旋转地球仪，模拟地球自转
（3）小林俯视地球仪顶端，发现从中心向外放射的线条为 （经线/纬线），小林演示地球的自转运动，请帮他在图3中用箭头标注自转的方向 。
19．【新考法·地理实践】某校初一学生进行地理实践活动，探究不同季节正午太阳高度对房屋采光的影响。阅读图文资料，回答下列问题。
地理课上，老师带领学生一起做地球公转运动的实验，图中灯泡代表太阳，地球仪代表地球。
（1）演示公转：
如地球公转演示示意图所示，A、B、C、D四个地球仪，表示的是地球在公转轨道的不同位置时的光照情况，请你把它们放在①②③④的对应位置上，依次排列的顺序是 （填字母）。
购房时，为了保证房屋的采光，必须考虑前后楼南北方向上的楼间距。读北半球某地冬夏季某日正午楼房影子示意图、不同纬度地区某日正午景观图。读图回答问题。
（2）观察现象：
北半球某地冬夏季某日正午楼房影子示意图中，F图楼房影子比较 （长/短），说明此时正午太阳升得较 （高/低），是 季。不同纬度地区某日正午景观图中， 带正午影子最短，该纬度地带获得的太阳光热比较 （多/少）。
（3）说明原因：
由于地球的 （自转/公转）运动，太阳直射点在北回归线和 （纬线）之间来回移动，从而引起了正午影子长短的变化。
（4）体验生活：
假如父母想在济南市买楼房，为充分了解房屋全年的采光条件，请你运用所学知识帮他们推荐看房的最佳节气 。
20．【新考法·中国传统文化】一年四季，节气流转，古诗词里记录了二十四节气中的“时间美”，下图为二十四节气示意图。阅读图文资料，回答下列问题。
（1）冬去春来，寒来暑往，我国四季分明与地球公转密不可分，图中字母A、B代表的节气分别为北半球的 、 。
趁取春光，还留一半，莫负今朝。——顾贞观《柳梢青•花朝春分》
（2）春分时太阳直射 （纬线名称），全球各地昼夜长短状况为 。春分过后，太阳直射点移动到 半球，我国各地接受的太阳光热 （减少/增加）。
夏至一阴生，稍稍夕漏迟。——白居易《思归》
（3）“稍稍夕漏迟”，说明该节气为北半球的C （节气名称），自此黑夜开始变 （长/短）。
羁愁暂摆作山行，秋日平分气转清。——钱月龄《秋分日同友人山行》
（4）“秋日平分气转清”寓意秋分过后，天气渐渐风寒水凉。此时节，济南可能看到的是（ ）（填选项）。
A．千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷B．秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声
C．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红D．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
（5）北半球冬至一般在每年 （日期）前后，该日太阳直射南回归线，北半球获得太阳光热 。“数九”是从冬至日起向后数，每九天为一“九”，共八十一天。“三九”出现在 月，此时北京 （选择填空）。
A．大雁落在田地头 B．河上冰坚可行走 C．沿河岸边看嫩柳 D．耕牛遍地犁田畴
城市
①
②
③
④
日出时刻
7:01
6:02
5:44
5:03
日落时刻
20:43
19:21
19:03
18:49
昼长
13小时42分
13小时19分
13小时19分
13小时46分
测量时间（节气）
①
②
③
④
旗杆影长/米
5.2
0
5.2
12.8
节气（北半球）
春分
夏至
秋分
冬至
正午影子长度（米）
1.56
0.52
1.56
3.68
国家
组别
比分
我国观赛时间
比赛现场观赛时间
法国VS丹麦
D组
2∶1
北京时间
东三区时间19：00
时间
8：00
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旗杆影长
8米
4米
2米
4米
8米
10米
TOC \ "1-2" \h \u \l "_Tc6106" Part01 考点过关练 PAGEREF _Tc6106 \h 1
\l "_Tc14173" 考点01 地球的自转特征2
\l "_Tc17858" 考点02 地球自转产生的地理现象【高频考点】 PAGEREF _Tc17858 \h 2
\l "_Tc22450" 考点03 地球的公转特征3
\l "_Tc7862" 考点04 地球公转产生的地理现象【高频考点】3
part02 \l "_Tc15772" 真题实战练4
part03 \l "_Tc15196" 重难创新练11
考点01 地球的自转特征
1．下列四幅图中，能正确表示地球自转方向的是（ ）
A．①B．②C．③D．④
2．有关地球自转的叙述正确的是（ ）
A．自转的方向是自东向西B．自转一周的时间为一年
C．产生了季节变化D．地球自转是围绕着地轴旋转运动
考点02 地球自转产生的地理现象【高频考点】
读图，完成下面小题。
3．关于实验过程，叙述正确的是（ ）
A．自东向西拨动地球仪B．摆放地球仪时，北极指向北极星附近
C．灯光能照亮全部地球D．此时，光线直射在北回归线
4．此实验能较好的演示（ ）
A．四季变化B．五带的形成C．昼夜交替D．影子长短的变化
下图是“地球运动示意图”。读图，完成小题。
5．图示表示（ ）
A．地球自转B．地球公转C．赤道线划分D．南北半球划分
6．图示现象产生了（ ）
①时间差异②昼夜交替③四季变化④高、中、低度的划分
A．①②③B．①②C．②③④D．①③
考点03 地球的公转特征
7．以下对地球公转的描述正确的是（ ）
A．绕着太阳不停地旋转B．绕着地轴不停地旋转
C．绕着太空不停地旋转D．绕着北极星不停地旋转
8．下列关于地球公转的叙述，错误的是（ ）
A．地球在自转的同时，还自西向东绕太阳公转
B．地球公转一周，需要的时间是一年
C．地球公转过程中，北端总是指向北极星附近
D．地球公转产生了昼夜更替和昼夜长短变化的现象
考点04 地球公转产生的地理现象【高频考点】
9．下列现象中，与地球公转有关的是（ ）
A．地球上不同地区产生五带划分
B．南京与东京存在地方时差
C．南京四季分明，春暖、夏热、秋凉、冬冷
D．日月星辰每天都会从东边升起，西边落下
10．每年6月22日前后太阳直射北回归线，图中表示当天正午（当地时间12点）东营本地中学操场旗杆影子的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
11．我国古人总结的二十四节气，在国际气象界被誉为“中国的第五大发明”。2016年11月30日，联合国教科文组织将其列入人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气歌”对应的节气中．哈尔滨市全为昼短夜长的一组是（ ）
A．春雨惊春清谷天B．夏满芒夏暑相连
C．秋处露秋寒霜降D．冬雪雪冬小大寒
12．城市里“智能化路灯”（如图）的功能之一是根据光照亮度自行调节路灯的开启与关闭，当亮度降低到一定程度时，路灯开启工作状态；反之则关闭。结合图文，通常情况下，江西省的路灯照明时间最长的是（ ）
A．春分日B．夏至日C．秋分日D．冬至日
一、选择题
（2023·内蒙古·统考中考真题）地理课上，同学们用地球仪和灯泡演示地球的运动。读“地球运动过程演示示意图”，完成下面小题。
1．下列关于地球运动的演示，说法正确的是（ ）
①以光源为中心沿逆时针方向移动地球仪②让球心与光源始终保持在同一水平面上
③面向地球仪，沿从A到B方向拨动地球仪④演示公转时，地轴始终垂直桌面
A．①②B．②③C．①④D．②④
2．地球在图中C、D所示位置之间公转时，可能产生的地理现象是（ ）
A．北京获得的太阳光热越来越多B．堪培拉正午时刻的树影逐渐变短
C．呼和浩特日落时间越来越晚D．悉尼昼长夜短，但白昼逐渐变短
（2023·甘肃金昌·统考中考真题）2022年6月5日10时44分，神舟十四号载人飞船在酒泉卫星发射基地成功发射，将3名航天员顺利送入太空（图）。据此，完成下面小题。
3．该基地是我国目前唯一的载人航天发射场，下列各项不是其优势的是（ ）
A．日照长，云量少，多晴天B．人口稀少，地势开阔
C．有雄厚的物质基础D．海上运输便利
4．“神舟十四号”出征当日，金昌市的昼夜长短情况是（ ）
A．昼夜等长B．昼短夜长C．昼长夜短D．无法确定
（2023·江苏无锡·统考中考真题）无锡市某中学地理兴趣小组开展校园实践活动，观测夏至日旗杆影子方向和长度的变化。同学们在前一天为观测查看天气预报，并做物品准备。下图阴影示意该日旗杆影子经过的区域。据此完成下面小题。
5．同学们应从地理实验室挑选（ ）
①风速风向仪②指南针③地质锤④温度计⑤卷尺
A．①②B．②⑤C．③④D．①⑤
6．当旗杆影子为OM时（ ）
A．太阳东升B．日落西山C．影子最短D．影朝西南
（2023·山东聊城·统考中考真题）2023年2月24日,“逐梦寰宇问苍穹--中国载人航天工程三十年成就展”开幕式在中国国家博物馆西大厅举行。读图完成下面小题。
7．开幕式举行时（ ）
A．太阳直射点在北半球B．地球运行至③附近
C．济南昼长夜短D．北京落叶纷飞
8．空间站是在距地面397千米的高度可供多名航天员在其中生活工作和巡访的载人航天器。从空间站上能看到地球（ ）
A．实际的大小B．地轴倾斜的角度C．是旋转的球体D．海陆分布的全貌
（2023·甘肃金昌·统考中考真题）金昌市许多人家的屋顶上有太阳能热水器集热板（图）。完成下面小题。
9．太阳能热水器集热板的朝向应当与当地正午时分太阳位置相对（图）。则当地太阳能热水器集热板的朝向为（ ）
A．东B．南C．西D．北
10．使用太阳能的优势是（ ）
①可再生②无污染③不受天气变化影响④可四季均衡利用
A．①②B．②③C．③④D．①④
（2023·湖北随州·统考中考真题）一位宇航员骄傲地对爸爸说:“爸爸，我已经绕地球转了20圈了。”他爸爸笑着回答说:“我比你更了不起，我已经绕比地球更大的太阳转了60圈了，还准备再转二三十圈呢！”完成下面小题。
11．当宇航员在太空回望地球时，能看到的是（ ）
A．复杂的经纬网B．倾斜的地轴C．绕月球公转D．巨大的球体
12．根据父子对话，推测爸爸的年龄是（ ）
A．30岁B．40岁C．60岁D．80岁
（2023·山东烟台·统考中考真题）在探究地球运动及现象的时候，小明用天气软件查阅了中国杭州、广州、南宁和拉萨四城市（见下图）的日出和日落时刻，并留存了截图。据此完成下面小题。
13．小明用表格统计四城市日出日落时刻的时候，发现截图上没有城市名称，他用序号①②③④进行了标注，并运用地球运动原理对各城市数据进行了比较（见下表），以下判断正确的是（ ）
A．四城市都是昼短夜长
B．城市①④比②③白昼更长，是纬度较低的广州和南宁
C．城市①和④中，④日出较早，是拉萨
D．城市②和③中，③日出较早，是广州
14．一周后，小明对四城市日出和日落时刻再次进行了统计，发现各城市日出时刻更早，日落时刻更晚。据此推测，此时段最接近以下节气中的（ ）
A．小满B．大暑C．小雪D．立春
15．该时段在烟台最有可能见到的现象是（ ）
A．海水浴场里游泳的人众多B．果园里红红的富士苹果挂满枝头
C．正午阳光照进室内的面积越来越小D．热力公司开始集体供暖
（2023·新疆·统考中考真题）数九是我国古代民间一种计算寒天的方法，从冬至日算起，每九天算“一九”。民间有描画九九消寒图的习俗，人们用墨笔每天晕染一瓣梅花，九九八十一天后，梅花点道，春回大地。左图是九九消寒图，右图是太阳直射点移动路线图。读图完成下面小题。
16．当九九消寒图晕染第一瓣梅花时（12月22日前后），阳光直射（ ）
A．北半球B．南半球C．高纬度地区D．中纬度地区
17．当九九消寒图晕染最后一瓣梅花时，下列描述与实际相符的一项是（ ）
A．步入春季开学季B．开启暑假生活
C．观赏金色胡杨最佳时节D．准备冬至日的饺子
（2022·宁夏·统考中考真题）二十四节气可指示物侯变化、指导农业生产。相邻节气间隔约15天。读“二十四节气对应的地球运动位置示意图＂，完成下面小题。
18．黄河中下游地区有“迎春牛，勤耕种”的习俗，其对应的节气是（ ）
A．立春B．立夏C．立秋D．立冬
19．黄河中下游地区有一种计算寒天的方法-“数九”。冬至后，每九天为“一九”，其中与“一九二九不出手，三九四九冰上走”中的“三九”最接近的节气是（ ）
A．秋分B．小雪C．大寒D．惊蛰
二、解答题
20．（2023·江苏宿迁·中考真题）某中学兴趣小组为了探究“太阳高度与影子的关系”，在学校操场上竖一根1.5米长的木桩，观察并记录木桩影子长短的变化情况。读“不同太阳高度下的木桩影子长度图”，完成下列探究任务。
（1）假如A、B图反映的是一天中不同时间日影情况。那么，反映一天中正午日影的是 图。
（2）假如A、B图反映的是冬、夏季节正午日影情况。那么，反映冬季正午日影的是 图。
（3）该兴趣小组得到的结论是：太阳高度越高，物体影子越 （填“长”或“短”），太阳辐射越 （填“强”或“弱”）。
21．（2023·湖南株洲·统考中考真题）阅读图文材料，结合所学知识回答下列问题。
我们中华民族的先祖依据地球公转所处的轨道位置依次划分24个节气，下图为地球的公转和自转示意图，并列出了部分节气。
（1）我们常常用顺时针或逆时针来描述地球自转和公转的方向。从北极上空看，地球的自转方向为 时针，公转方向为 时针。
（2）3月21日前后的节气是 ，与夏至大概相差 个月。
（3）甲、乙、丙、丁四个位置中，太阳直射点在南回归线的是 ,北极圈内出现极昼现象的是 。
（4）秋分到冬至时间段，株洲白昼时间比黑夜 ，且白昼的长度越来越 。
（5）任意列举2例说明地球公转产生的地理现象。
一、选择题
【跨学科主题学习·跨语文】“春分蝴蝶舞花间，夏至稻花如白练，秋分丹桂香满园，冬至瑞雪兆丰年。”出自《二十四节气歌》。读地球公转示意图，完成下面小题。
1．北半球“秋分丹桂香满园”时，地球运动至公转轨道中的（ ）
A．①B．②C．③D．④
2．北半球“夏至稻花如白练”的季节，位于南半球的新西兰正值（ ）
A．春季B．夏季C．秋季D．冬季
3．地球运动至④位置时，北半球白昼和黑夜的时长占比最可能为（ ）
A． B． C． D．
【跨学科主题学习·跨音乐】“太阳大，地球小，地球绕着太阳跑……星儿移，月儿转，地球自个儿也在转……”儿歌中蕴含着地球公转运动的规律。读地球公转轨道示意图，完成下面小题。
4．图中“地球绕着太阳跑”与“地球自个儿也在转”的相同点为（ ）
A．旋转方向相同B．旋转周期相同C．旋转中心相同D．旋转平面相同
5．下列“地球绕着太阳跑”产生的地理现象正确的是（ ）
A．昼夜长短变化B．日月星辰东升西落C．一天中物影长短变化D．太阳高度的日变化
【新情境·地理实践】广东省某校地理兴趣小组分别在春分、夏至、秋分、冬至四个节气当天，于当地正午时刻测量学校旗杆的影子长度，数据记录见下表。完成下面小题。
6．当光照情况如图（灰色部分为夜，白色部分为昼）所示时刻时，该校正午旗杆影长对应表中的数据是（ ）
A．①B．②C．③D．④
7．该地理兴趣小组所在的学校最有可能在下列哪个地区？（ ）
A．湛江（20°13′~21°57′N，109°40′~110°58′E）
B．香港（22°08′~22°35′N，113°49′~114°31′E）
C．汕头（23°02′~23°38′N，116°14′~117°19′E）
D．阳江（21°28′22°41′N，111°16′~112°21′E）
8．图中a点位于b点的（ ）
A．正东方向B．西北方向C．正西方向D．东南方向
【新情境·地理实践】2023年9月23日，合肥某校同学进行日影的观测活动。图1为正午时同学们观测活动的照片，图2为同学们绘制的秋分日与冬至日校园旗杆的正午日影示意图。据此完成下面小题。
9．当日正午时分，同学们观察到的物体影子朝向是（ ）
A．正东B．正南C．正西D．正北
10．与秋分日相比，合肥冬至日（ ）
A．日出早B．白昼长C．正午日影长D．正午太阳光线与地面的夹角大
二、解答题
11．【新考法·过程探究】2023年我国完成风云三号G星和F星发射任务，将成为全球唯一同时业务运行晨昏、上午、下午、倾斜四条近地轨道民用气象卫星的国家。小明的家乡在西安（34°N），他对地球公转规律和现象进行了探究，阅读图文材料，完成下列问题。
探究一太阳直射点的移动规律
（1）太阳直射点移动的范围是 ；太阳直射点位于北半球的时间段是 ，小明的家乡 （有/无）阳光直射现象。
探究二昼夜长短的变化
（2）小明家乡昼短夜长的时间段是 ；白昼逐渐变短的时间段是 。
探究三太阳高度的变化
（3）小明发现，一天中学校旗杆影长的变化规律是 ，一年中正午旗杆影子逐渐变长的时间段是 。
学以致用：不同季节正午时刻楼房的影子
（4）甲、乙两图为我国北方某地夏季和冬季节正午时刻楼房的影长，其中甲为 季，乙为 季。为保证后排低层楼房正午能够采光，楼与楼之间的距离参考 （甲/乙）的光照情况来设计。
12．【跨学科主题学习·跨语文】2016年“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。与二十四节气相关的谚语和诗句蕴含着丰富的地理现象。读二十四节气示意图，完成下列问题。
谚语一：昼最长，蝉始鸣，半夏生，木槿荣。
谚语二：昼夜均，寒暑平。一场雨，一朝寒。草木染青黄，蝉噤荷残。
谚语三：又是一个平衡日，子线从南向北回。
谚语四：谷雨前后，种瓜点豆。
（1）2023年4月5日是北半球的清明节气，根据每15天划分一个节气，请你推测出小满的大致时间为 。
（2）谚语一描述的节气是 ，此时北京的昼夜长短状况是 。
（3）谚语二描述的节气是 ，判断理由是 。
（4）“又是一个平衡日，子线从南向北回”该谚语描写的节气是 ，此后，北半球昼夜长短变化情况是 。
（5）二十四节气是指导农耕生产的有力助手，“谷雨前后，种瓜点豆”描述的季节正值 季，此时北半球气温逐渐 ，雨量充沛，适宜种植农作物。
13．【新考法·项目式学习】
项目主题：影子的“魔术”
项目背景：关于一天中物影的长度变化，广州某学校小组的同学对该问题进行了项目式学习。
任务一收集信息
学生通过查阅资料了解到位于山西省的陶寺遗址发现了世界上最早的圭表仪器实物。
圭表是中国古代重要的天文仪器之一，包括“圭”和“表”两部分，用来度量日影长度。
（1）简述地理学习小组收集地理信息的方法。
任务二分析探究
学生找来物品制作简易圭表，并将圭表水平置于地面，太阳照在表上，记录此时投下的影子在圭上的刻度长短。利用上述的地理工具，该小组做实验演示搜集了早上、中午、傍晚的影长示意图。
（2）试推测该地理小组制作简易圭表使用的物品。
（3）请在上图用黑色签字笔画出中午的太阳光线及影长。
（4）请总结上图一天中影长的变化规律。
任务三成果展示
（5）活动后老师给出二分二至日物体影长的数据，让同学们根据一天中物影的变化规律，推测一年中正午物影的变化特点： 。
（6）为更好地采光，与广州相比，北京的楼间距应该如何建设，并说明理由。
14．【新考法·地理实验】
实验名称：模拟地球自转
实验用品：地球仪、电灯
实验资料：一个同学手持电灯代表太阳（电灯位置固定不变），另一个同学沿地球自转方向拨动地球仪，第三个同学观察地球仪转动时产生的地理现象。
实验过程：
（1）中考新考法——地理绘图，请在图中相应位置绘出昼、夜半球范围。
（2）根据地球自转方向拨动地球仪，判断a是 （晨线/昏线），AB两点逐次由 （白昼/黑夜）进入 （白昼/黑夜）。
（3）选择地球仪上的两点进行观察，我们可以看到：当B地正处于日落之时，A地依旧是白昼，说明了两地存在着 。
实验思考：
（4）该实验现象模拟的是 （二分二至日）的光照情况，原因是 。
15．【跨学科主题学习·跨语文】二十四节气是我国宝贵的农业科学遗产，更是中国人认“时”、用“时”的智慧结晶，指导着农业生产。山西的李华同学搜集相关资料，策划了一次关于“二十四节气”的探究任务，请你一起参与。
任务一节气划分
“二十四节气”采用“定气法”把太阳周年运动轨迹划分为24等份，每一等份为一个节气，始于立春，终于大寒，周而复始。
（1）“离离原上草，一岁一枯荣。”描述的是地球公转运动产生的 现象。
（2）《愚公移山》载有“寒暑易节，始一反焉。”二十四节气中最能代表“冬夏换季”的节气是 和 。
任务二农业生产
二十四节气歌是为了便于记忆中国古时历法中二十四节气而编成的小诗歌，其中“春雨惊春清谷天”概括了春季的六个节气，即立春、雨水、惊蛰、春分、清明和谷雨。2023年2月4日为我国立春节气，4月20日为谷雨节气。立春过后，我国各地春耕拉开序幕。
（3）说出“春雨惊春清谷天”期间太阳直射点的移动规律 以及云南、黑龙江两地的昼夜长短状况 及产生昼夜长短变化的主要原因 。
（4）说出我国东部地区春耕春播时间的分布规律 ，并分析造成这种现象的原因 。
任务三文化传承
（5）【新考法·开放性设问（宣传语类）】二十四节气于2016年入选联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作”项目。请为传承二十四节气设计一条宣传标语。
16．【新考法·项目式学习】
【活动目标】认识时差的存在及时差对国际交往的影响，提出解决时差影响的方案，能够进行简单的时间换算。
【项目背景】为了进一步探究时差，老师带领同学们进行了一次以“探究时差对国际交往的影响”为主题的实践活动。
任务一：认识时差
（1）地球是一个 （透明/不透明）的球体，太阳照亮的半球是 （白天/黑夜），此时纽约处于 （白天/黑夜）。
（2）地球不停地自西向东 （自转/公转），昼夜不断更替，总是自 （东方/西方）迎来黎明的曙光。于是地球上不同 （纬度/经度）的地方出现了时间的差异。
任务二：时区划分
为了更好的计算时间，地理老师给同学们普及了地方时与区时的换算，并提供了区时换算盘。
（3）地球自转一周（360°）的时间约 小时，全球共划分为24个时区，向东每隔1个时区时间 （增加/减小）1小时。
任务三：时差的影响
全世界都在关注的四年一届的世界杯，与奥运会并称为全球体育两大最顶级赛事。2022年卡塔尔世界杯于2022年11月20日至12月18日在卡塔尔境内8座球场举行。
（4）请根据我国的观赛时间表，推测当天卡塔尔世界杯比赛现场观众的观赛时间。
北京时间11月27日星期日
（5）与身边同学探讨，如何在观看体育赛事转播时解决时差问题。
17．【新考法·地理实践】陕西某中学地理兴趣小组对地球运动与生活的关系展开实践探究，请将观察报告补充完整。
观察记录一：下表为某一日不同时刻记录的旗杆影长
（1）此日旗杆影子长度的变化规律： 。
（2）旗杆一日内影子长短变化和地球的 （自转/公转）有关该运动产生的地理现象有 、 、 。
观察记录二：该小组同学结合某日地球运动位置绘制了该日地球光照示意图（如图）。
（3）按照纬度与半球划分B点位于 （高/中/低）纬度， （东/西）半球。
（4）如图所示A点位于 （晨线/昏线），正迎来 （日出/日落），此时B点地方时为 时。
思考延伸：
（5）【新考法·开放性设问·举例类】很多生活现象都与地球运动有关，结合生活实际，试举两例说明。
18．【新考法·地理实践】【制作地球仪，解密经纬网】
国庆假期期间，小林用苹果、橡皮圈等材料自制了简单的地球仪，进一步深入地了解了经纬网及地球的自转运动。
确定纬线，划分南北半球
（1）小林用苹果的顶端和底端分别表示北极点和南极点，其纬度分别为 、 ；紧接着用五条橡皮圈缠绕在苹果上表示 （经线/纬线）（图1），这些线条指示 方向，小林将中间的①线确定为赤道，沿着箭头的方向纬线圈的长度越来越 （大/小），纬度越来越 （高/低）。
确定经线，划分东西半球
（2）小林继续在苹果上缠绕了若干线条让这些线条相交于南北两极来表示 （经线/纬线），确定了本初子午线并依次标注了经度（图2），与0°经线相对的②线的经度为 。请你帮小林在图2中合适的位置画出东西半球的分界线并标注经度 。
旋转地球仪，模拟地球自转
（3）小林俯视地球仪顶端，发现从中心向外放射的线条为 （经线/纬线），小林演示地球的自转运动，请帮他在图3中用箭头标注自转的方向 。
19．【新考法·地理实践】某校初一学生进行地理实践活动，探究不同季节正午太阳高度对房屋采光的影响。阅读图文资料，回答下列问题。
地理课上，老师带领学生一起做地球公转运动的实验，图中灯泡代表太阳，地球仪代表地球。
（1）演示公转：
如地球公转演示示意图所示，A、B、C、D四个地球仪，表示的是地球在公转轨道的不同位置时的光照情况，请你把它们放在①②③④的对应位置上，依次排列的顺序是 （填字母）。
购房时，为了保证房屋的采光，必须考虑前后楼南北方向上的楼间距。读北半球某地冬夏季某日正午楼房影子示意图、不同纬度地区某日正午景观图。读图回答问题。
（2）观察现象：
北半球某地冬夏季某日正午楼房影子示意图中，F图楼房影子比较 （长/短），说明此时正午太阳升得较 （高/低），是 季。不同纬度地区某日正午景观图中， 带正午影子最短，该纬度地带获得的太阳光热比较 （多/少）。
（3）说明原因：
由于地球的 （自转/公转）运动，太阳直射点在北回归线和 （纬线）之间来回移动，从而引起了正午影子长短的变化。
（4）体验生活：
假如父母想在济南市买楼房，为充分了解房屋全年的采光条件，请你运用所学知识帮他们推荐看房的最佳节气 。
20．【新考法·中国传统文化】一年四季，节气流转，古诗词里记录了二十四节气中的“时间美”，下图为二十四节气示意图。阅读图文资料，回答下列问题。
（1）冬去春来，寒来暑往，我国四季分明与地球公转密不可分，图中字母A、B代表的节气分别为北半球的 、 。
趁取春光，还留一半，莫负今朝。——顾贞观《柳梢青•花朝春分》
（2）春分时太阳直射 （纬线名称），全球各地昼夜长短状况为 。春分过后，太阳直射点移动到 半球，我国各地接受的太阳光热 （减少/增加）。
夏至一阴生，稍稍夕漏迟。——白居易《思归》
（3）“稍稍夕漏迟”，说明该节气为北半球的C （节气名称），自此黑夜开始变 （长/短）。
羁愁暂摆作山行，秋日平分气转清。——钱月龄《秋分日同友人山行》
（4）“秋日平分气转清”寓意秋分过后，天气渐渐风寒水凉。此时节，济南可能看到的是（ ）（填选项）。
A．千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷B．秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声
C．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红D．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
（5）北半球冬至一般在每年 （日期）前后，该日太阳直射南回归线，北半球获得太阳光热 。“数九”是从冬至日起向后数，每九天为一“九”，共八十一天。“三九”出现在 月，此时北京 （选择填空）。
A．大雁落在田地头 B．河上冰坚可行走 C．沿河岸边看嫩柳 D．耕牛遍地犁田畴
城市
①
②
③
④
日出时刻
7:01
6:02
5:44
5:03
日落时刻
20:43
19:21
19:03
18:49
昼长
13小时42分
13小时19分
13小时19分
13小时46分
测量时间（节气）
①
②
③
④
旗杆影长/米
5.2
0
5.2
12.8
节气（北半球）
春分
夏至
秋分
冬至
正午影子长度（米）
1.56
0.52
1.56
3.68
国家
组别
比分
我国观赛时间
比赛现场观赛时间
法国VS丹麦
D组
2∶1
北京时间
东三区时间19：00
时间
8：00
10：00
12：00
14：00
16：00
18：00
旗杆影长
8米
4米
2米
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8米
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