![【新课标】3.10《空气有质量吗》分层练习(含答案)第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/5/15399893/0-1708929689182/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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小学科学人教鄂教版 (2017)三年级下册10 空气有质量吗随堂练习题
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这是一份小学科学人教鄂教版 (2017)三年级下册10 空气有质量吗随堂练习题,共3页。
1、天平称量物体的质量就是______加上______所示的质量。
2、天平的______托盘放称量物,_______托盘放砝码。
3、空气跟_______、液体一样具有质量大小。
【能力培养】
1、判断题,对的打√,错的打✘。
(1)往皮球里充入不同量的空气,注入空气少的皮球更重一些。( )
(2)使用天平时,直接用手拿砝码放入托盘中。( )
(3)最早证明空气有质量的人是意大利物理学家牛顿。( )
(4)天平要放置在水平的地方。( )
2、选择题,将正确的序号填写在括号内。
(1)1.测量物体质量的常用仪器是( )
A.测力计 B.天平 C.放大镜
(2)下列做法不能证明空气有质量的是( )
A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量。
B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量。
C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量。
(3)同一个皮球充气后与没充气前的质量相比( )
A.充气后比充气前轻
B.充气后比充气前重
C.充气后、充气前一样重
(4)使用天平测量物体的质量时,正确的做法是( )
A.先调节游码,再加质量最小的砝码
B.把天平放在水平的位置
C.左托盘放砝码,右托盘放称量物
【拓展提高】
1、认识天平:请写出天平各部位的名称。
①____________;② ___________;③____________;④ _________;⑤___________;
⑥____________;⑦____________;⑧ ___________;⑨__________
2、实验题
实验名称:空气有质量吗?
实验器材:
实验操作及现象
实验操作:
(1)用气针和打气筒给篮球打满气,然后用电子秤称出其_______。
(2)把气针插进篮球的气孔中,用脚踩篮球,把篮球里面的______排尽。
(3)把______放在电子秤上,称出其______。
(4)观察两次称量的数值是否发生变化,重复实验几次。
实验现象:两次称量的数值是_______的。
实验结论:空气是_________质量的。
参考答案
【基础训练】
1、砝码 游码
2、左 右
3、固体
【能力培养】
1、(1)✘ (2)✘ (3)✘ (4)√
2、(1)B (2)C (3)B (4)B
【拓展提高】
1、刻度盘 指针 托盘 游码 底座 标尺 镊子 砝码 调平螺母
2、质量 空气 放了气的篮球 质量 不一样 有
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