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    【新课标】5.15《谁在动》分层练习(含答案)第1页
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    科学三年级下册15 谁在动课后复习题

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    这是一份科学三年级下册15 谁在动课后复习题,共3页。
    1、选择的参照物不同,描述物体运动的状态也_________。以正在行驶的汽车为参照物,汽车里的乘客是_________。
    2、描述物体的位置要包括___________、物体与参照物的方向和___________三大要素。
    3、太阳东升西落是以______________为参照物来确立的。
    【能力培养】
    1、判断题,正确的打√,错误的打✘。
    (1)描述物体的运动要选择合适的参照物。( )
    (2)参照物是选定不动的物体。( )
    (3)以扶梯为参照物,站在运动的自助扶梯上的人是静止的。( )
    (4)我们描述火车运行,可以以铁轨为参照物。( )
    (5)参照物是假定不动的物体。( )
    2、选择题,将正确的序号填写在括号内。
    (1)我们通常所说的“车开了”是以( )
    A.驾驶员为参照物 B.车上的乘客为参照物 C.地面为参照物
    (2)甲乙两人并排走路,如果以乙为参照物,甲是( )的。
    A.运动B.静止 C.无法判断
    (3)“超市在学校正西方向500米处”,在这句描述中,( )是参照物。
    A.超市B.学校 C.中心位置
    (4)坐在正在行驶的火车中的乘客,若说他是静止的,则所选的参照物可能是( )
    A.座位B.路边的树木C.迎面而来的火车
    (5)“巍巍青山两岸走”歌词中是以( )为参照物。
    A.山 B.水C.树
    【拓展提高】
    仔细观察同学们踢足球的两幅画面并填空。
    1、在说明一个物体的位置时,必须选好( )
    A.方向B.参照物 C.静止物体
    2、相对于球门:
    房屋和树木的位置________(填“发生了”或“没有发生”)改变,我们说它们是________(填“静止”或“运动”);
    同学们和足球的位置________(填“发生了”或“没有发生”)改变,我们说这些物体是________(填“静止”或“运动”)的。
    参考答案
    【基础训练】
    1、不同 静止
    2、距离 位置
    3、地球
    【能力培养】
    1、(1)√ (2)✘ (3)√ (4)√ (5)√
    2、(1)C (2)B (3)B (4)A (5)B
    【拓展提高】
    1、B
    2、 没有发生 静止 发生了 运动

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