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    苏教版科学五年级下册2微小的生命体 试题(含答案解析)

    苏教版科学五年级下册2微小的生命体 试题(含答案解析)第1页
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    小学科学2 微小的生命体课时作业

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    这是一份小学科学2 微小的生命体课时作业,共3页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,填图题,实验探究等内容,欢迎下载使用。
    1、( )是一类非常微小的生命体,通常要借助( )才能看清楚。
    2、与草履虫一样,海洋中的硅藻也是一种( )。
    3、有的微生物能生活在其他生物无法生存的地方,如( )、( )里。
    4、有些微生物并不微小,如( )、( ),把它们归为微生物,是因为它们的生存方式与某些微生物相似。
    二、判断题
    1、列文虎克在雨水、河水、井水中都找到了微生物。( )
    2、在污浊的水中有微生物,在清水中不存在微生物。( )
    3、微生物是一种生物,因此也会新陈代谢。( )
    4、人的胃中有很多胃酸,微生物无法生存,所以人的胃中没有微生物。( )
    5、微生物对人类都是有害的。( )
    三、选择题
    1、第一个发现微生物的科学家是( )。
    A.列文虎克 B.胡克 C.施旺麦丹
    2、下面( )不是水滴里的微生物。
    A.鼓藻 B.草履虫 C.蝌蚪
    3、下列属于微生物的是( )。
    A.皮肤上的葡萄球菌
    B.土壤中的蚂蚁
    C.石头上的苔藓
    4、右图所示的微生物是( )。
    A.草履虫 B.变形虫 C.疟原虫
    5、对于微生物的特点,下列叙述中不正确的是( )。
    A.种类繁多 B.生长繁殖慢 C.分别广泛
    四、填图题
    请将下列微生物的名称填入对应的括号里。
    草履虫 水蚤 钓钟虫 轮虫 鼓藻
    五、实验探究
    小丽利用广口瓶、水、腐烂的和新鲜的树叶、草等材料制作了一个“小水塘”。
    1、制作“小水塘”时,应选用( )。
    A.开水 B.温水 C.冷水
    2、在广口瓶中加入腐烂的和新鲜的树叶、草的目的是( )。
    A.利用植物的光合作用制造氧气
    B.给微生物提供营养物质
    C.更美观
    3、小丽将广口瓶放在有阳光的窗边。3周后,用放大镜观察广口瓶里的水,会发现( )。
    A.水中出现了几个微生物
    B.水中出现了很多微生物
    C.没什么变化
    1.2微小的生命体
    答案及解析
    一、填空题
    1、微生物 显微镜 2、微生物 3、火山 岩石 4、蘑菇 木耳
    二、判断题
    1、√ 2、× 解析:清水肉眼看着透明,没有生物,实际里面可能有许多肉眼看不见的微生物。
    3、√ 4、× 解析:幽门螺旋杆菌可以在人的胃中生存。
    5、×
    三、选择题
    1、A 2、C 3、A 4、B 5、B
    四、填图题
    草履虫
    鼓藻
    钓钟虫
    水蚤
    轮虫
    五、实验探究
    1、C 2、B 3、B

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