Unit 1 My school (知识清单)-四年级英语下册同步高效课堂系列（人教PEP版）

这是一份Unit 1 My school (知识清单)-四年级英语下册同步高效课堂系列（人教PEP版），共13页。学案主要包含了“三会”词汇，“二会”词汇，短语，句型，情景选择，填空题，排序题，匹配题等内容，欢迎下载使用。



一、“三会”词汇（听、说、读）
library 图书馆playgrund 操场
二、“二会”词汇（听、说）
hmewrk 家庭作业class 班；班级frty 四十way 方向
三、短语:
first flr 一楼secnd flr 二楼teachers’ ffice教师办公室
cmputer rm 计算机房art rm 美术教室music rm音乐教室
next t紧邻;在近旁
四、句型
1. —Where’s the teachers’ ffice?教师办公室在哪里?
—It’s n the secnd flr. 在二楼。
—Is this the teachers’ ffice? 这是教师办公室吗?
—N, it isn’t. 不是。
3.—D yu have a library? 你们学校有图书馆吗?
—Yes, we d. 有。

1.询问某个场所的位置的句型及其答语
【原文素材】—Where's the teachers ffice?教师办公室在哪里?
—It’s n the secnd flr.它在二楼。
【句式结构】问：Where's +某个场所?
答：It’s+表示位置的介词短语.
【用法详解】
①句中的Where 意为"在哪里", 用于询问位置。Where’s 是Where is的缩写形式。
②答句中的 It's 是It is的缩写形式。
【eg】—Where is the library?
—It's n the third flr.
【eg】—Excuse me. Where is the cmputer rm?
—It's next t the library.
【现学现用】
( )1. —__________ is Renmin Park?
—It’s near the Spring Htel.
A.Where B.WhC. When
2.确认近处或远处的某个场所的句型及其答语
【原文素材】—Is this the teachers’ ffice?这是教师办公室吗?
—N, it isn’t.不,不是。
【句式结构】问：Is this/that +某个场所?
答：Yes, it is. (肯定回答)/N, it isn’t.(否定回答)
【用法详解】确认距离说话人较近的某个场所用Is
确认距离说话人较远的某个场所用Is
回答时一般用it指代句中的this或that。
3.询问对方是否有某事物的句型及其答语
【原文素材】—D yu have a library?你们(学校)有图书馆吗?
—Yes, we d.是的,我们(学校)有。
【句式结构】问：D yu have +某事物?
答：Yes, I/we d.(肯定回答)或N,I/we dn’t.(否定回答)
【用法详解】助动词d没有实际意义，位于句首帮助构成一般疑问句。
have意为“有”，在句中用原型。
【现学现用】
( )2. —D yu have a library?
—______________.
A.Yes, we d B.Yes, we dn’tC. N, we d.
4.字母组合 er在单词中的发音
【用法详解】阅读下面的歌谣，你发现了什么？
I live with my mther and father.
I lve my mther. I lve my father. We all lve each ther.
My mther and father ften walk tgether alng the river.
【用法详解】
【拓展延伸】1.字母组合r在单词中有时也发/a/。
【eg】dctr医生;sailr 水手;actr 演员;visitr 游客。
2.英语中,某些动词末尾加上(e)r就变成了名词，这类名词常表示从事某项工作的人
【eg】teach-teacher; sing-singer; dirve-driver; farm-farmer

一、选择每组中不同类的一项
( ) 1. A. library B. playgrundC. frty
( ) 2. A. music B. artC. secnd
( ) 3. A. art B. rmC. music
( ) 4. A. classrm B. teachers’ fficeC. flr
( ) 5. A. hmewrk B. frtyC. tw
二、选择正确的字母组合补全单词
( )1. 1___ht A.itB. igC. il
( )2. t___cher A.eaB. eC. ae
( )3. w___1 A.fB. ulC. al
( )4. m___ic A.usB. utC. uz
( )5. f___tb___11 A.; eB. ; iC. ; a
三、选择正确的中文意思
( )1. g t the playgrund A.去操场B. 去玩
( )2. music rm A.音乐教室B. 体育馆
( )3. s big A.非常好B. 这么大
( )4. teachers’ ffice A.教师办公室B. 警察局
( )5. water the flwers A.水仙花B. 浇花
四、单选题
( )1. —Where is the music rm? —It’s n the ______ flr.
A.ne B. firstC. tw
( )2. G t the ________ and read a bk, kids.
A.playgrund B. libraryC. garden
( )3. This is ________ classrm.
A.my B. IC. me
( )4. The art rm is ______ the secnd flr.
A.in B. nC. at
( )5. —Is this the teachers’ ffice? —______
A.Yes, is it. B. N, it is.C. Yes, it is.
( )6. This is _______ new playgrund.
A.ur B. usC. we
( )7. G t the ________ ffice. Hand in yur hmewrk.
A.teachers’ B. teacher’sC. teacher
( )8. —D yu have an art rm? —Yes, we d. It’s ________ the music rm.
A.in B. next tC. f
( )9. _____ yu have a library?
A.Is B. dC. D
( )10. —Is this a teachers’ ffice? —______
A.Yes, it isn’t. B. N, it is. C. N, it isn’t.
( )11. Hw many _________ are there in yur class?
A.student B. studentsC. apple
( )12. —_______ is the library? —It’s n the first flr.
A.What B. WhereC. Hw
( )13. —_______ is yur father? —My father is a dctr.
A.Wh B. WhatC. Whse
( )14. Hw many ______ are there in yur family?
A.peples B. the pepleC. peple
( )15. The library is ________ the first flr.
A.n B. inC. at
( )16. G _______ the library.
A.t B. frC. /
( )17. What a lt _______ fun!
A.f B. /C. fr
五、情景选择
( )1. 有人问你D yu have lunch at schl? 如果在学校吃午饭，怎么回答：________
A.Yes, I d.B. N, I dn’t.
( )2. 有人对你说Merry Christmas. 说明这一天是：________
A.1月1日B. 12月25日
( )3. 吴斌斌想跟你去踢足球，你答应了，就说：________
A.OK, g t the playgrund.B. OK, g t the canteen.
( )4. 你想带参观者去看你们学校的电脑室，该说：________
A.Where is the cmputer rm?B. This way, please.
( )5. 当你英语考了一百分，别人夸你真棒时，你该说：________
A.N, I'm nt.B. Thank yu.
六、填空题
1. Welcme (t / in) my hme.
2. Hw many (ducks / duck) can yu see?
3. The library is n the (ne / first) flr.
4. (D / Are) yu have a canteen?
5. I have lunch (at / in) schl.
6. Let (I) clean the windw.
7. Lk (at / in) the picture.
8. Listen (t / f) music.
9. My friend (has / have) big ears.
10. I’m (her / she) sister.
七、排序题
( ) Ww! Yur schl is cl!
( ) N, it isn’t. It’s the music rm. The art rm is n the secnd flr.
( ) Lk, this is my schl.
( ) Oh, it’s s big. Is this the art rm?
( ) Thank yu.
( ) That is the playgrund.
八、匹配题
( )1. Where is the cmputer rm?
( )2. D yu have a canteen?
( )3. Hw many students are there in yur class?
( )4. Is this the art rm?
( )5. Yur schl is beautiful.
九、阅读理解
Welcme t my schl. There are 30 classrms in my schl. Lk, this is a big playgrund. In this building (大楼), yu can see the gym, the library and the art rm are n the first flr. There are many strybks and picture bks in the library. Yu can read bks in it. My classrm is n the secnd flr. It’s big and clean. I like it.
( )1.There are _________ classrms in my schl.
A.thirtyB. thirteen
( )2. The playgrund is _________.
A.smallB. big
( )3. The library is n the _________ flr.
A.firstB. secnd
( )4. My classrm is _________.
A.cleanB. small
( )5. I _________ my schl.
A.dn’t likeB. like
现学现用参考答案：
1.A
【详解】句意：_____? 在春天酒店附近。根据答句可知问句提问的是地点，所以选择A。
2.A
【详解】句意：你们有图书馆吗？问句是由助动词D引导的一般疑问句，肯定回答为Yes, I/we d.，否定回答为N, I/we dn’t, 所以选择A。
巩固提升参考答案：
一、1．C 2．C 3．B 4．C 5．A
【解析】1．A图书馆，B操场，C四十，AB都是名词，C是基数词，故选C。
2．A音乐，B美术，C第二，AB都是名词，C是序数词，故选C。
3．A美术，B房间，C音乐，AC都是学科，B不是，故选B。
4．A教室，B教师办公室，C地板，AB都是房间，C不是，故选C。
5．A家庭作业，B四十，C二，BC都是基数词，A是名词，故选A。
二、1. B 2. A 3. C 4. A 5. C
【解析】1. 根据单词所给部分及选项可知单词为light灯，故选B。
根据单词所给部分及选项可知单词为teacher老师，故选A。
根据单词所给部分及选项可知单词为wall墙，故选C。
根据单词所给部分及选项可知单词为music音乐，故选A。
根据单词所给部分及选项可知单词为ftball足球，故选C。
三、1. A 2. A 3. B 4. A 5. B
【解析】1. g t the playgrund是动词短语，翻译为去操场，故选A。
music rm是名词词组，翻译为音乐教室，故选A。
s这么，big大的，s big这么大，故选B。
teachers’ffice是名词词组，翻译为教师办公室，故选A。
water the flwers是动词短语，翻译为浇花，故选B。
四、1. B
【详解】句意：—音乐教室在哪？—它在一楼。本题考查序数词，A一，B第一，C二，表示在几楼用序数词，故选B。
B
【详解】句意：孩子们，去________ 看书。A.操场，B.图书馆，C.花园，根据常识得知去图书馆读书，故选B。
A
【详解】句意：这是我的教室。A选项我的，形容词性物主代词，用于名词前；B选项我，主格，通常用于句首作主语；C选项我，宾格，用于介词或动词后作宾语。B选项和C选项都不符合句意及语法。故选A。
B
【详解】句意：美术室在二楼。表示在几楼介词用n，故选B。
C
【详解】句意：——这是教师办公室吗？本题考查一般疑问句的答语，Is this引导的一般疑问句，肯定回答是Yes, it is；否定回答是N, it isn’t。故选C。
A
【详解】句意：这是我们的新操场。ur我们的，形容词性物主代词，修饰名词；us我们，人称代词宾格，不修饰名词；we我们，人称代词主格，不修饰名词。故选A。
A
【详解】句意：去教师办公室。交上你的作业。教师办公室一般有多个老师，用teachers’ ffice表达，故选A。
B
【详解】句意：—有美术室吗？—是的，我们有。它在音乐室旁边。A.在……里面，B.紧挨着的，C.……的，根据常识得知美术室不能在音乐室里面，二者不包括，故选B。
C
【详解】句意：你们有图书馆吗？本题考查助动词和一般疑问句，is后不能直接跟动词原形，助动词d后的动词用原形，have是动词原形，句子第一个单词的首字母要大写，故选C。
C
【详解】句意：这是教师办公室吗？本题考查一般疑问句的答语，Is this引导的一般疑问句，肯定回答是Yes, it is. 否定回答是N, it isn’t. 故选C。
B
【详解】句意：你们班有多少名学生？句中hw many后应加可数名词复数形式，结合选项B符合题意，故选B。
B
【详解】句意：—图书馆是_______？—它在一楼。本题考查疑问词，A什么，B哪里，C怎样。根据句意可知B选项符合题意，故选B。
B
【详解】句意：—你爸爸是做什么的？—我爸爸是一名医生。本题考查疑问词，A谁，B什么，C谁的，选项B符合题意，故选B。
C
【详解】句意：你家有多少人？本题考查集合名词，hw many后跟可数名词复数，peple是集合名词，表复数概念，前面不加定冠词the，故选C。
A
【详解】句意：图书馆在一楼。n在……上面；in在……里面；at在；在几楼用介词n，n the first flr在一楼，故选A。
【点睛】
A
【详解】句意：去图书馆。本题考查动词短语，g t the library去图书馆，故选A。
A
【详解】句意：多有趣啊！本题考查固定搭配，a lt f许多，故选A。
五、1. A
【详解】D yu have lunch at schl? 你在学校吃午饭吗？A是的。B不，我没有。本题考查情景交际，题干说在学校吃午饭，故选A。
B
【详解】Merry Christmas.圣诞节快乐。本题考查情景交际，根据常识可知圣诞节是12月25日，故选B。
A
【详解】A好的，去操场。B好的，去食堂。本题考查情景交际，选项A符合题干语境，故选A。
B
【详解】A电脑室在哪？B这边请。本题考查情景交际，选项B符合题干语境，故选B。
B
【详解】A选项说，不，我不是，B选项说，谢谢，别人夸你要说谢谢的，故选B。
【点睛】此题主要是考查Thank yu的用法，别人在夸奖你的时候要说谢谢。
六、1. t
【详解】句意：欢迎来到我家。本题考查固定短语，welcme t+地点，欢迎来到某地，故答案为t。
ducks
【详解】句意：你看到多少只鸭子？本题考查可数名词复数，hw many后加可数名词复数，故答案为ducks。
first
【详解】句意：图书馆在一楼。在第几层n the +序数词+ flr，ne是基数词，表示数量，故答案为first。
D
【详解】句意：你们有食堂吗？本题考查助动词，这是一般现在时的句子，句子动词是have，主语是yu，所以疑问句中助动词应是d，故答案为D。
at
【详解】句意：我在学校吃午饭。本题考查介词的固定搭配，at schl在学校，in schl在求学，故答案为at。
me
【详解】句意：让我擦窗户。本题考查人称代词。let是动词，后面的人称代词用宾格做宾语，me我，人称代词宾格；故答案为me。
at
【详解】句意：看图片。本题考查动词短语，lk at看，lk in拜访，lk at符合句意，故答案为at。
t
【详解】句意：听音乐。本题考查动词短语。listen t music听音乐，故答案为t。
has
【详解】句意：我的朋友有大耳朵。本题考查动词的形式，has是动词的第三人称单数，have是动词原形，主语My friend是第三人称单数，后面的动词用第三人称单数形式，故答案为has。
her
【详解】句意：我是她的姐姐/妹妹。本题考查形容词性物主代词的用法。her她的，形容词性物主代词，修饰名词；she她，人称代词，不修饰名词。横线后是名词，故答案为her。
七、2 6 1 5 3 4
【分析】所给各句汉语意思：
哇！你的学校很酷！
不，不是。它是音乐室。美术室在二楼。
看，这是我的学校。
哦，它太大了。这是美术室吗？
谢谢。
那是操场。
根据汉语意思可知对话大意为：讨论学校。
【详解】介绍学校，Lk, this is my schl.
夸赞学校很酷，Ww! Yur schl is cl!
说谢谢，Thank yu.
介绍操场，That is the playgrund.
夸赞操场大并问是美术室吗，Oh, it’s s big. Is this the art rm?
回答是不是，N, it isn’t. It’s the music rm. The art rm is n the secnd flr.
故答案为261534。
八、1. B 2. C 3. A 4. E 5. D
【解析】1. 句意：计算机室在哪？答语回答地点，选项B“它在二楼。”句子匹配，故选B。
句意：你们有食堂吗？一般疑问句用yes或n回答，选项C“是的，我们有。”句子匹配，故选C。
句意：你们班有多少学生？答语回答数量，选项A“有46个。”句子匹配，故选A。
句意：这是美术室吗？一般疑问句用yes或n回答，选项E“是的，它是。”句子匹配，故选E。
句意：你的学校很漂亮。答语应说谢谢，选项D“谢谢。”句子匹配，故选D。
九、1. A 2. B 3. A 4. A 5. B
【分析】本文介绍了作者的学校。
句意：在我的学校有____间教室。A三十，B十三，根据短文中的“There are 30 classrms in my schl.”可知作者的学校有三十间教室，故选A。
句意：操场是_____。A小的，B大的，根据短文中的“Lk, this is a big playgrund.”可知操场是大的，故选B。
句意：图书馆在____楼。A第一，B第二，根据短文中的“In this building (大楼), yu can see the gym, the library and the art rm are n the first flr.”可知图书馆在一楼，故选A。
句意：我的教室是____。A干净的，B小的，根据短文中的“My classrm is n the secnd flr. It’s big and clean.”可知作者的教室是干净的，故选A。
句意：我____我的学校。A不喜欢，B喜欢，根据全文，可知作者喜欢自己的学校，故选B。
Unit 1 My schl
字母组合
发音
发音要领
例词
er
/ə/
/e/为短元音，发音时舌中部略抬起，呈扁平口形;发音时声带振动
singer /'sɪŋə(r)/歌唱家
wrker /' wɜːkə(r)/工人
sweater /'swetə(r)/ 毛衣
ruler /'ru:lə(r)/直尺
trainer /'treinə(r)/教练
A. There are frty-six.
B. It’s n the secnd flr.
C. Yes, we d.
D. Thank yu.
E. Yes, it is.