小学语文人教部编版五年级下册景阳冈课堂检测

这是一份小学语文人教部编版五年级下册景阳冈课堂检测，共7页。试卷主要包含了写一写本课的生字，看拼音，写汉字，辨字组词，查字典，学习本课的生字，主题积累，按要求写句子等内容，欢迎下载使用。
1．写一写本课的生字。
2．判断下面划线字读音的正误，正确的在横线上打“√”，错误的在横线上改正。
3．看拼音，写汉字。
武松肚中jī 渴，恰好看到一家酒店，就走了进去。酒足饭饱之后，武松tuō 着梢棒，敞开衣襟，露出胸táng ，执意要过景阳gāng 。
4．将下列句子中加点的词语换个说法，意思不变。
（1）你如何不肯卖酒与我吃？
（2）但凡客人来我店中吃了三碗的，便醉了。
（3）武松见那大虫复翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。
5．辨字组词。
6．在下列人物绰号中挑选出你熟悉的三个，写出其对应的名字。
及时雨ㅤㅤ豹子头ㅤㅤ黑旋风ㅤㅤ智多星ㅤㅤ小李广
赤发鬼ㅤㅤ九纹龙ㅤㅤ母夜叉ㅤㅤ孙行者ㅤㅤ花和尚

7．查字典，学习本课的生字。
（1）碟：部首是 ，除去部首要查 画。
（2）膛：音序是 ，第十画是 。
（3）截：音序是 ，部首是 。
8．主题积累。
将绰号和人物连线。
9．按要求写句子。
（1）倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？（改为陈述句）

（2）周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）

10．品读第6、7自然段“武松打虎”部分，感受武松的英雄形象。
（1）老虎袭击武松时用了 、 、 这三招，武松对付这三招用的是 ，他这样接招的好处是 。从对武松的这些 描写中，可以看出他 的特点。
（2）读下面的句子，体会其表达效果。
①武松见那大虫复翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。
②武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。
③武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。这几个句子通过 描写，生动形象地凸现了武松打虎的英雄气势，淋漓尽致地刻画了武松 的英雄形象。
（基础篇）2023-2024学年下学期小学语文人教部编版五年级同步分层作业6 景阳冈
参考答案与试题解析
一．试题（共10小题）
1．写一写本课的生字。
【解答】故答案为：
碟 碟 俺 俺 榜 榜 兼 兼
悉 悉 坠 坠 膛 膛 截 截
2．判断下面划线字读音的正误，正确的在横线上打“√”，错误的在横线上改正。
【解答】“霹雳”的“霹”读音为pī。
“抡”[lún]选择：～材（a．选择木材；b．选择人才）。[lūn]手臂用力旋动：～刀。～拳。故“抡起”的“抡”应读lūn。
“簌簌”的“簌”读音为sù。
“血泊”的“泊”读音为pō．“泊”是多音字，表示船靠岸、停留、停放、恬静等意思时读bó，表示湖的时候读pō。
故答案为：
√pī lūn√sù√√pō
3．看拼音，写汉字。
武松肚中jī 饥 渴，恰好看到一家酒店，就走了进去。酒足饭饱之后，武松tuō 拖 着梢棒，敞开衣襟，露出胸táng 膛 ，执意要过景阳gāng 冈 。
【解答】故答案为：
饥 拖 膛 冈
4．将下列句子中加点的词语换个说法，意思不变。
（1）你如何不肯卖酒与我吃？ 奈何
（2）但凡客人来我店中吃了三碗的，便醉了。 凡是
（3）武松见那大虫复翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。 竭尽全力
【解答】（1）如何：为什么。近义词“奈何”。
（2）单但：凡是，只要是。近义词“凡是”。
（3）平生力气：指一生中所有的力气。近义词“竭尽全力”。
故答案为：
（1）奈何；
（2）凡是；
（3）竭尽全力。
5．辨字组词。
【解答】例如：“碟”与“谍”，音同，部首不同，义不同。碟：盛食物等的器具。可以组词“碟子”；谍：有时指进行谍报活动的人。可以组词“间谍”。
故答案为：
碟子 坠落
间谍 堕落
6．在下列人物绰号中挑选出你熟悉的三个，写出其对应的名字。
及时雨ㅤㅤ豹子头ㅤㅤ黑旋风ㅤㅤ智多星ㅤㅤ小李广
赤发鬼ㅤㅤ九纹龙ㅤㅤ母夜叉ㅤㅤ孙行者ㅤㅤ花和尚
及时雨——宋江 豹子头——林冲 黑旋风——李逵
【解答】及时雨——宋江 豹子头——林冲 黑旋风——李逵 智多星——吴用 小李广——花荣
赤发鬼——刘唐 九纹龙——史进 母夜叉——孙二娘 孙行者——孙悟空 花和尚——鲁智深
故答案为：
及时雨——宋江 豹子头——林冲 黑旋风——李逵
7．查字典，学习本课的生字。
（1）碟：部首是 石 ，除去部首要查 9 画。
（2）膛：音序是 T ，第十画是 丨 。
（3）截：音序是 J ，部首是 隹 。
【解答】（1）“碟”为左右结构；用部首查字法应查部首“石”，再查除去部首还剩的笔画数有9画，所以再查9画，“碟”的笔顺：一、丿、丨、?、一、一、丨、丨、一、?、一、丨、丿、㇏。
（2）“膛”读音为“táng”，用音序查字法时，应先查这个字的音节的第一个字母的大写，即先查T，再查音节tang。用部首查字法应查部首“月”，再查除去部首还剩的笔画数，“堂”的笔画共有11画，所以再查11画，“膛”的笔顺：丿、?、一、一、丨、、、丿、、、乛、丨、?、一、一、丨、一。
（3）“截”用音序查字法时，应先查这个字的音节的第一个字母的大写，即先查J，再查音节jie。用部首查字法应查部首“隹”，再查除去部首还剩的笔画数有6画，所以再查6画。
故答案为：
（1）石 9；
（2）T 丨；
（3）J 隹。
8．主题积累。
将绰号和人物连线。
【解答】《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说，列为中国古典四大文学名著之一。该书讲述以宋江为首的绿林好汉，由被逼落草，发展壮大，直至受到朝廷招安，东征西讨的历程。《水浒传》是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一，对中国乃至东亚的叙事文学都有深远的影响。小说中以宋江为首的绿林好汉都有一个绰号，如：“及时雨”宋江，“玉麒麟”卢俊义，“黑旋风”李逵，“智多星”吴用，“行者”武松。
故答案为：
玉麒麟﹣﹣卢俊义
及时雨﹣﹣宋江
黑旋风﹣﹣李逵
智多星﹣﹣吴用
行者﹣﹣武松
9．按要求写句子。
（1）倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？（改为陈述句）
倘或又跳出一只大虫来时，我就斗不过他。
（2）周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）
周瑜大吃一惊，长叹道，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。
【解答】（1）考查了改为陈述句。把“却怎地斗得他过”改为“就斗不过他”。
（2）考查了改为转述句。把冒号改为逗号，引号去掉，“我”改为“他”，“他”改为“诸葛亮”。
故答案为：
（1）倘或又跳出一只大虫来时，我就斗不过他。
（2）周瑜大吃一惊，长叹道，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。
10．品读第6、7自然段“武松打虎”部分，感受武松的英雄形象。
（1）老虎袭击武松时用了 一扑 、 一掀 、 一剪 这三招，武松对付这三招用的是 躲 闪 ，他这样接招的好处是 消耗了老虎的体力，挫伤了它的锐气 。从对武松的这些 动作 描写中，可以看出他 机智灵敏 的特点。
（2）读下面的句子，体会其表达效果。
①武松见那大虫复翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。
②武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。
③武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。这几个句子通过 动作 描写，生动形象地凸现了武松打虎的英雄气势，淋漓尽致地刻画了武松 勇敢机智、沉着冷静 的英雄形象。
【解答】《景阳冈》这篇课文选自小说《水浒传》，作者是施耐庵。课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。
（1）考查课文理解。老虎袭击武松时用了一扑，一掀，一剪，武松对付这三招只用了躲闪的方法。这样接招的好处是消耗了老虎的体力，挫伤了它的锐气。从对武松的这些动作描写中，可以看出他机智灵敏的特点。
（2）考查句子理解与赏析。阅读题干中的三个句子可知，这几个句子通过“翻、轮、劈、丢、揪、按、望、踢、提、打”等动作描写，生动形象地凸现了武松打虎的英雄气势，淋漓尽致地刻画了武松勇敢机智、沉着冷静的英雄形象。
故答案为：
（1）一扑 一掀 一剪 躲 闪 消耗了老虎的体力，挫伤了它的锐气 动作 机智灵敏；
（2）动作 勇敢机智、沉着冷静。
碟
俺
榜
兼
悉
坠
膛
截
踉（liàng）跄
霹（pì）雳
抡（lún）起
请勿（wù）
簌（shù）簌
咆（pá）哮
胯（kuà）下
血泊（bó）
碟
坠
谍
堕
玉麒麟
吴用
及时雨
武松
黑旋风
卢俊义
智多星
宋江
行者
李逵
碟 碟 碟
俺 俺 俺
榜 榜 榜
兼 兼 兼
悉 悉 悉
坠 坠 坠
膛 膛 膛
截 截 截
踉（liàng）跄 √
霹（pì）雳 pī
抡（lún）起 lūn
请勿（wù） √
簌（shù）簌 sù
咆（pá）哮 √
胯（kuà）下 √
血泊（bó） pō
碟 碟子
坠 坠落
谍 间谍
堕 堕落
玉麒麟
吴用
及时雨
武松
黑旋风
卢俊义
智多星
宋江
行者
李逵