人教版三年级数学下册 4 两位数乘两位数 5.笔算乘法（进位）（教学课件）

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笔算乘法（例2）两位数乘两位数一、创设情境，导入新课13×40＝13×50＝23×40＝52065092013×4＝13×5＝23×4＝52659213×4= 3×4＝1240＋12＝52想：10×4＝4013×40= 13×40＝520想：13×4＝521.口算下列各题。一、创设情境，导入新课2.笔算下列各题。6 2 7×1 15 77755× 95 464 83某小学有 48 个班，平均每班有 37 人。午餐时要为每人发一盒酸奶，一共需要多少盒酸奶？37×4837×48=_____估算并交流二、自主探究, 领悟算法把 48 看成 50。 37×48≈ 37×50= 1850把 37 看成 40，48 看成 50。 37×48≈ 40×50= 2000二、自主探究, 领悟算法探究算法37×48=_____3 7×4 869847211576177621二、自主探究, 领悟算法今天学的例2以前学的例13 7×4 8698472115762 1 4×1 28241168今天学习的两位数乘两位数和以前学习的两位数乘两位数有什么相同点和不同点呢？相同点：乘的顺序，积的位置。不同点：今天学习的两位数乘两位数有进位。1笔算两位数乘两位数的方法：相同数位对齐，从个位乘起，先用一个乘数每一位上的数分别去乘另一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末位就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就向前一位进几，再把两次乘得的积相加。三、课堂小结完成下页图书对应课时的练习。