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    北师大版数学九年级上册 2.3 第2课时 利用一元二次方程解决面积问题课件

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    这是一份北师大版数学九年级上册 2.3 第2课时 利用一元二次方程解决面积问题课件,共27页。
    2.3 用公式法求解一元二次方程第二章 一元二次方程第2课时 利用一元二次方程解决面积问题1.掌握面积法建立一元二次方程的数学模型.(难点)2.能运用一元二次方程解决与面积有关的实际问题.(重点)问题 某小区规划在一个长30m、宽20m的长方形土地上修建三条等宽的通道,使其中两条与AB平行,另外一条与AD平行,其余部分种花草,要使每一块花草的面积都为78m2,那么通道宽应该设计为多少?设通道宽为xm,则由题意列的方程为_____________________.(30-2x)(20-x)=6×78问题引入导入新课问题:在一块长16m,宽12m的矩形荒地上,要建造上个花园,并使花园所占面积为荒地面积的一半.想一想,你会怎么设计这片荒地?看一看:下面几位同学的设计方法是否合理?讲授新课解:设小路的宽为 xm, 根据题意得: 即 x2 - 14x + 24 = 0. 解方程得 x1 = 2 , x2 = 12. 将x =12 代入方程中不符合题意舍去. 答:小路的宽为2m.小明设计: 如右图所示.其中花园四周小路的宽都相等.通过解方程, 得到小路的宽为2m或12m.问题:他的结果对吗?你能将小明的解答过程重现吗?xx解:设扇形半径为 xm, 根据题意得: 即 πx2 = 96. 解方程得 x1 = , x2 = (舍去), 答:扇形半径约为5.5m.小亮设计: 如右图所示.其中花园每个角上的扇形都相同.问题:你能帮小亮计算一下这个扇形的半径是多少吗? 小颖设计: 如右图所示.其中花园是两条互相垂直的小路,且它的宽都相等.问题:你能帮小颖计算一下图中x吗?解:设小路的宽为 xm, 根据题意得: 即 x2 - 28x + 96 = 0. 解方程得 x1 = 4 , x2 = 24, 将x =24 代入方程中不符合题意舍去答:小路的宽为4m.例1:要设计一本书的封面,封面长27㎝,宽21cm正中央是一个与整个封面长宽比例相同的矩形,如果要使四周的边衬所占面积是封面面积的四分之一,上、下边衬等宽,左、右边衬等宽,应如何设计四周边衬的宽度?(精确到0.1cm)27cm21cm典例精析 分析:这本书的长宽之比 : 正中央的矩形长宽之比 : ,上下边衬与左右边衬之比 : .9 79 727cm21cm解:设中央长方形的长和宽分别为9a和7a由此得到上下边衬宽度之比为:9 727cm21cm解:设上下边衬的9xcm,左右边衬宽为7xcm依题意得解方程得故上下边衬的宽度为:故左右边衬的宽度为:方程的哪个根合乎实际意义?为什么?试一试:如果换一种设未知数的方法,是否可以更简单地解决上面的问题?解:设正中央的矩形两边别为9xcm,7xcm.依题意得27cm21cm解得 故上下边衬的宽度为:故左右边衬的宽度为:例2:如图所示,在△ABC中,∠C=90°, AC=6cm,BC=8cm.点P沿AC边从点A向终点C以1cm/s的速度移动;同时点Q沿CB边从点C向终点B以2cm/s的速度移动,且当其中一点到达终点时,另一点也随之停止移动.问点P,Q出发几秒后可使△PCQ的面积为9 cm²?根据题意得AP= xcm,PC=(6-x)cm,CQ=2xcm解:若设出发x s后可使△PCQ的面积为9cm²整理,得解得 x1= x2=3答:点P,Q出发3s后可使△PCQ的面积为9cm². 主要集中在几何图形的面积问题, 这类问题的面积公式是等量关系. 如果图形不规则应割或补成规则图形,找出各部分面积之间的关系,再运用规则图形的面积公式列出方程;方法点拨2032xx解:设道路的宽为x米例3:如图,在一块宽为20m, 长为32m的矩形地面上修筑同样宽的两条道路,余下的部分种上草坪,要使草坪的面积为540㎡,求道路的宽为多少?典例精析还有其他解法吗?2032xx解:设道路的宽为 x 米20-x32-x(32-x)(20-x)=540整理,得x2-52x+100=0解得 x1=2,x2=50当x=50时,32-x=-18,不合题意,舍去.∴取x=2答:道路的宽为2米.方法二: 在宽为20m, 长为32m的矩形地面上修筑同样宽的道路,余下的部分种上草坪,要使草坪的面积为540㎡,求这种方案下的道路的宽为多少?解:设道路的宽为 x 米(32-x)(20-x)=540可列方程为2032xxx20-x 在宽为20m, 长为32m的矩形地面上修筑同样宽的道路,余下的部分种上草坪,要使草坪的面积为540m2,求这种种方案下的道路的宽为多少?解:设道路的宽为 x 米(32-2x)(20-x)=540可列方程为32-2x2032xxxx20322x2x32-2x20-2x 在宽为20m, 长为32m的矩形地面上修筑同样宽的道路,余下的部分种上草坪,要使草坪的面积为540m2,求这种种方案下的道路的宽为多少?解:设道路的宽为 x 米(32-2x)(20-2x)=540可列方程为在宽为20m, 长为32m的矩形地面上修筑四条道路,余下的部分种上草坪,如果横、纵小路的宽度比为3:2,且使小路所占面积是矩形面积的四分之一,求道路的宽为多少?小路所占面积是矩形面积的四分之一 剩余面积是矩形面积的四分之三解:设横、竖小路的宽度分别为3x、 2x, 于是可列方程(30-4x)(20-6x)= —×20×3020㎝30㎝3x2x30-4x20-6x3x2x6x4x30-4x20-6x 我们利用“图形经过移动,它的面积大小不会改变”的性质,把纵、横两条路移动一下,使列方程容易些(目的是求出水渠的宽,至于实际施工,仍可按原图的位置修路).方法点拨解:设AB长是x m. (100-4x)x=400 x2-25x+100=0 x1=5,x2=20 x=20,100-4x=2025 x=5(舍去)答:羊圈的边长AB和BC的长个是20m,20m.例4:如图:要利用一面墙(墙长为25米)建羊圈,用100米的围栏围成总面积为400平方米的三个大小相同的矩形羊圈,求羊圈的边长AB和BC的长个是多少米?变式:如图,一农户要建一个矩形猪舍,猪舍的一边利用长为12m的住房墙,另外三边用25m长的建筑材料围成,为方便进出,在垂直于住房墙的一边留一个1m的门,所围矩形猪舍的长、宽分别为多少时,猪舍面积为80平方米?住房墙1m解:设矩形猪舍垂直于住房墙的一边长为x m,由题意得 x(25-2x+1)=80化简,得 x2-13x+40=0解得 x1=5 , x2=8当x=5时,26-2x=16>12 (舍去)当x=8时,26-2x=10

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