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    数学北师2(下) 八 调查与记录 第2节 最喜欢的水果课件

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    小学数学北师大版二年级下册最喜欢的水果备课ppt课件

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    这是一份小学数学北师大版二年级下册最喜欢的水果备课ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了我最喜欢吃香蕉,怎么办呢,□表示香蕉,×表示橘子,△表示梨,答案不唯一,动物园,记录调查数据的方法,用名称记录,用符号记录等内容,欢迎下载使用。


    借助为联欢会购买的水果情境,引导学生体会统计调查的必要性,并尝试用自己的方式表示整理数据的结果。结合调查数据的记录,能回答一些简单的问题,提出简单的决策建议。在解决熟悉的问题中,体会调查与收集、整理数据的必要性。
    掌握收集和整理数据的方法。【难点】能根据收集和整理的数据回答简单的问题。
    上节课我们学习了调查、收集数据的方法。回忆一下都有哪些方法?
    二(1)班开联欢会,要买苹果、橘子、香蕉、梨四种水果。
    我喜欢吃苹果,多买些苹果吧。
    我们调查一下吧!把自己最喜欢的一种水果写下来,就买最喜欢人数最多的水果。
    哪种水果喜欢的人多就多买些,喜欢的人少就少些。
    调查一名同学,就记录一种水果名称。
    方法一 用名称记录
    用四种符号分别来代替四种水果。
    方法二 用符号记录
    方法三 用画“ ”法记录
    方法四 用画“正”字法记录
    “正”字的一笔代表1个数据,一个“正”字代表5个数据。
    用你喜欢的方法把全班同学的选择记录下来,再填一填。
    喜欢吃苹果的有(  )人,喜欢吃橘子的有(  )人,喜欢吃香蕉的有(  )人,喜欢吃梨的有(  )人。
    以上面统计的数据为依据,喜欢吃苹果和橘子的人比较多,喜欢吃香蕉和梨的人少一些,所以建议苹果和橘子多买一些,香蕉和梨少买一些。
    1. 班里同学们去游玩。
    (1)说一说,应该如何确定游玩地点呢?
    答案不唯一。如:在班里统计一下,看同学们都喜欢去哪里游玩,选取喜欢游玩的人数最多的地方作为游玩地点。
    (2)下面是淘气和笑笑的记录,你喜欢哪个?
    (3)把你调查的记录和结果填在下面的表格中。
    以你调查的结果填写表格。
    (4)根据你的调查,想去( )的最多,想去( )的最少。请提出你的游玩建议。
    因为想去动物园的人数最多,所以建议去动物园。
    (1)用自己喜欢的方法,在表格中记录三种球的个数。
    (2)篮球有( )个,足球有( )个,排球有( )个。
    3.红星小学倡导同学们争做环保小卫士。丫丫、亮亮、思思和欢 欢分别统计了他们家一周内的塑料袋使用情况,如下:
    根据他们的记录完成下表。
    4.二(1)班要选一名学习委员。
    (1)二(1)班( )应该当选学习委员。(2)如果二(1)班的班主任和副班主任老师也参 与投票,结果可能怎样?
    结果不会改变,张丽比第二名的李明多了5票,就算两位老师把票都投给了李明,张丽仍然领先,应该选张丽当学习委员。
    (1)二(1)班( )应该当选学习委员。(2)如果二(1)班的班主任和副班主任老师也参 与投票,结果可能怎样?
    同学们,这节课你们学会了哪些知识?

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