青岛版 (六三制2017)四年级下册8 探索地球优质课件ppt

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1.了解人们从古到今探索地球形状的历程，知道地球是个球状天体。2.在教师引导下，能通过模拟实验意识到地球是球形的；能根据图片和文字资料解释地球是个球状天体。3.能在好奇心的驱使下，对地球的形状表现出浓厚的探究兴趣。4.了解历史上人类在探索地球形状的历程中所做的努力，认识到科学技术是不断发展的。树立科学的世界观，养成探究的科学精神。


地球是我们共同的家园，关于地球你都了解些什么？
现在大家都知道地球是圆球的，那么生活在几千年前的古人认为地球是什么形状的呢？
活动一：探究人们认识地球形状的历程
盖天说是汉民族一种非常古老的宇宙观，早在殷周时期就已经出现了。在古人的眼中，地球是一块平坦的、四方的土地，天空好比一个圆形的屋顶，覆盖着整个地球，即“天圆如张盖，地方如棋局。”这就是我们日常所说的“天圆地方”。古人认为天与地相接，融为一体。但随着时间的发展，后来又有人提出其实天与地其实并不相接，天虽然覆盖着地，但由于地是方的，故而有四个角是无法覆盖的，于是有人就认为，这四个角上有八根柱子支撑着整个天空。
古巴比伦人认为地球是一座中空的山，它的四周被海水环绕。
古埃及人对地球有着不同的认识。躺着的绿色的人是古埃及的大地之神盖布，他掌管着植物的生长。空气神双手托着蓝色的女神，她代表的是天空。古埃及人认为地球就是这样形成的。
古印度人认为地球是一个倒置的碗，支撑地球的是几只巨大的大象；而大象又站在一只巨大的乌龟背上，它是印度主神毗湿奴的化身。毗湿奴、地球、大象又被一条巨大的眼镜蛇环绕，眼镜蛇代表着水。
相比于盖天说，浑天说无疑是更推进了一步，其认为天地并不是一个半球体，而是一个球体。这种观点认为天宇宙好比鸡蛋壳，而地球则是其中的蛋黄。最难能可贵之处在于，这种观点认为宇宙是无限的。正如张衡所说：“过此而往者，未之或知也。未之或知者，宇宙之谓也。宇之表无极，宙之端无穷。”
浑天仪其实是浑象和浑仪的统称，整个仪器都是在古时候“浑天说”的概念下出现的，当时人们认为天就像蛋壳，而地面则如鸡蛋黄一样，天空中都是依靠着气来支撑，而地面都是漂浮在水上的，浑天仪的结构是由数个圆圈组成，分别雕刻和镶嵌着黄道、赤道以及恒显圈等，通过望管就能测定出天体的坐标。
公元前6世纪，古希腊毕达哥拉斯认为球形是最完美的几何体，于是认为大地是球形的，这是古希腊“地圆说”的源头。这里面没有天文观测依据、没有逻辑、没有论证，只有喜好，偏偏还蒙对了，然后还一本正经且又隆重地写了下来。
桅杆证地圆说——当一艘船驶向远方时，船体先沉入地平线以下，然后才是桅杆；而当一艘船从远方驶来时，桅杆会率先冒出来，然后才是船体。以此证明地球是圆形的。
认为地球是宇宙的中心,静止不动,太阳、月亮等星球都是绕地球运行的。
日心说的观点是：1、地球是球形的。2、地球在运动，并且24小时自转一周。3、太阳是不动的，而且在宇宙中心，地球以及其他行星都一起围绕太阳做圆周运动，只有月亮环绕地球运行。
麦哲伦环球航行是世界航海史上的一大成就，是葡萄牙航海探险家麦哲伦率领的探险船队于1519年9月20日出发，至1522年9月6日成功归来，历时1082天。麦哲伦环球航行成功不仅开辟了新航线，还通过他的探险船队进行的探险航行证明了地球是圆的，地球是个圆球。
意大利天文学家、物理学家伽利略1609年发明了人类历史上第一台天文望远镜。伽利略发现了木星的四颗卫星，为哥白尼学说找到了确凿的证据，标志着哥白尼日心说开始走向胜利。
设计实验方案，证明地球是圆形的。
活动二：现代科学技术证实地球是一个球状天体
地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。
了解了人们从古到今探索地球形状的历程。
知道了知道地球是个球状天体。
我会填1. 地球是一个（ ）、（ ）的不规则球体。2.天圆如张盖，地方如棋局，这一观点，认为天是（ ）形，地是（ ） 、（ ）的。3. 1519年（ ）率领船队从起点出发，朝着一个方向航行，历经多年最终回到了起点。
从日常生活中寻找可以证明地球是球体的证据。