小学数学北师大版四年级下册六 数据的表示和分析生日说课课件ppt

这是一份小学数学北师大版四年级下册六 数据的表示和分析生日说课课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了重点难点，2填一填，卡通漫画，你发现了什么等内容，欢迎下载使用。

1.结合调查班里同学生日所在的季节，经历数据的收集、整理、表示与分析的过程，积累统计活动的经验。2.认识条形统计图，能根据统计图回答简单的问题。3.体会统计在生活中的应用，感受数学与生活的联系。
认识简单的条形统计图（1格表示1个单位量）。
能发现统计图中的信息。
班里同学的生日分别在什么季节，我们一起来调查一下吧！
假如调查的结果是这样的，请根据下列数据在格子里涂色。
说一说，从上面的统计图中你发现了什么？
判断:30 分钟后通过的第一辆车一定是小轿车。（ ）
30分钟内,小轿车通过的辆数是最多的,只能说明30分钟后通过的第一辆车是小轿车的可能性最大,但不一定就是小轿车。
丽丽班上同学的身高情况，统计结果记录如下：（单位：厘米）
125 139 136 143 147 156 141 133 129138 124 146 140 142 149 154 135 147130 142 148 136 122 150 139 130 141136 134 123 148 132 149 147 146 135
整理以上数据并绘制成统计表和条形统计图。
1.四年级要举行特色运动会，需要调查同学们最喜欢哪些特色体育项目。与同学交流你想怎样调查。
2.班级要设立图书角，调查你们班的同学最喜欢 哪类图书。（1）在下图中图一图。
（3）喜欢 的同学最多。 喜欢游戏益智和科普百科的同学共有 名。（4）如果让你为班级去买书，你怎么买？说说你的想法。
多买些卡通漫画的书，少买些科普百科的书。
3.淘气调查了班级同学最喜欢的电视节目情况，你能将下面的统计图补充完整吗？
4.小鸣调查了本班同学最爱吃的水果情况，并制成了条形统计图，如下所示，你能发现哪里不对吗？
涂格子的没有从下面开始，应该从下往上涂格子。
5.将全班同学分成3组，测量本组同学的头围，然后回答问题。（1）说一说，你打算怎样记录测量结果？
首先分组测量，由组长记录测量结果；
（2）涂一涂，填一填。
（以编者收集到的数据为例）
我发现头围是53厘米的人最多，有9人。
6.“六一”儿童节开联欢会,三年级的同学打算购买饮料。根据该年级同学最喜欢的饮料情况的统计图回答问题。
（1）最喜欢哪种饮料的人数最多？是多少人？
最喜欢酸奶的人数最多,是15人。
（2）最喜欢哪两种饮料的人数同样多？是多少人？
最喜欢可乐和雪碧的人数同样多，是12人。