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    数学北师4(下) 第一单元 第3节 小数的意义(三)(1)课件

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    小学数学北师大版四年级下册小数的意义(三)课文内容ppt课件

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    这是一份小学数学北师大版四年级下册小数的意义(三)课文内容ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了重点难点,小数数位顺序表,小数部分,小数点,整数部分,计数单位,十分位,百分位,千分位,万分位等内容,欢迎下载使用。
    1.理解和掌握小数数位顺序表,认识小数各个数位的计数单位及其进率关系。2.理解并掌握小数末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变的性质。
    理解小数的意义和基本性质。
    理解小数部分的计数单位。
    在计数器上拨出22.222,并说一说其中的“2”分别表示多少。
    1秒就跑22米多,好快!
    每个数字所在的数位不同,表示的意义也不同,数字在哪一位上就代表几个相应的计数单位。
    整数部分没有最大的计数单位。
    小数部分没有最小的计数单位。
    每相邻两个计数单位之间的进率是10。
    10个0.01是0.1
    在0.365中,各数位上的数是几?分别表示什么?
    1.在计数器上画一画,再填一填。
    (1)0.4里面有( )个0.1,0.025里面有( ) 个0.001。(2)14.24中,个位上的“4”表示( )个( ); 百分位上的“4”表示( )个( )。
    2.看一看,填一填,说一说。
    3.在 里填上适当的分数或小数。
    3.在 里填上适当的分数或小数。
    4.尝试完成下面的计算。
    0.1×100.1×1000.1×1000
    0.01×100.01×1000.01×1000
    0.001×100.001×1000.001×1000
    发现:一个小数分别乘10,100,1000,积就是把这个小数的小数点分别向右移动一位、两位、三位后所得的数。
    ·小数点后面第一位是十分位,表示几个十分之一。
    ·小数点后面第二位是百分位,表示几个百分之一。
    ·小数点后面第三位是千分位,表示几个千分之一。

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