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    贵州省黔南布依族苗族自治州长顺县2022-2023学年七年级上学期期末数学试题

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    贵州省黔南布依族苗族自治州长顺县2022-2023学年七年级上学期期末数学试题

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    这是一份贵州省黔南布依族苗族自治州长顺县2022-2023学年七年级上学期期末数学试题,共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共12小题,共36.0分.在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
    1. 的相反数是( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】本题考查了相反数的定义,熟记“只有符号不同的两个数互为相反数”的相关概念是解题关键.
    【详解】解:的相反数是,
    故选:A.
    2. 下列运算正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本题主要考查合并同类项,解题的关键掌握同类项概念与同类项法则.根据合并同类项法则与同类项概念逐一求解即可.
    【详解】解:A.,此选项错误,不符合题意;
    B.,此选项错误,不符合题意;
    C.与不是同类项,不能合并,此选项错误,不符合题意;
    D.,此选项正确,符合题意;
    故选:D.
    3. 罗甸县“火龙果产业发展至今已18年,种植面积由1800亩发展到了3.54万亩,覆盖龙坪镇、沫阳镇、茂井镇等49个村,已成为了罗甸县主导产业,是罗甸县的“致富果”.据相关专业人士介绍,下一步罗甸将打造一批集采摘、观光、休闲、文化、度假、教育等多种功能一体的生态园,力争到2025年全县火龙果种植面积达5万亩以上,提质增效面积达3万亩以上,年总产值达4.5亿元以上用科学记数法可将您看到的资料都源自我们平台,家威杏 MXSJ663 免费下载4.5亿表示为( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】本题主要考查科学记数法,根据科学记数法的表示方法求解即可.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.解题关键是正确确定a的值以及n的值.
    【详解】解:亿.
    故选:A.
    4. 如图,,且,则的度数是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据垂直的定义,由,得.由,根据角的和差关系得到.
    【详解】解:∵,
    ∴.
    ∵,
    ∴.
    故选:B.
    【点睛】本题考查了垂线,余角的知识.要注意领会由垂直得直角这一要点.
    5. 下列是一元一次方程的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】只含有一个未知数,且未知数的指数是1的整式方程叫做一元一次方程.根据一元一次方程的定义进行解答.
    【详解】解:选项A有两个未知数,不符合一元一次方程;
    选项B未知数的次数是2而不是1,不符合一元一次方程;
    选项C不是整式方程,不符合一元一次方程的定义;
    选项D符合一元一次方程的定义.
    故选D.
    【点睛】本题考查一元一次方程的定义,掌握一元一次方程的定义是解题的关键.
    6. 如图所示为两只水平摆放的水杯,从上面看到的图象为( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】找到从上面看所得到的图形即可.
    本题考查了从不同方向看几何体,解题的关键在于掌握观察从上面看几何体的方法.
    【详解】解:从上面看可得到两个圆,
    故选:A.
    7. 已知,则的值是( )
    A. B. 0C. 1D. 4
    【答案】B
    【解析】
    【分析】用整体代入法求解即可.
    【详解】解:∵,
    ∴,


    故选:B.
    【点睛】此题考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算,也可以运用整体代入的思想,本题就利用了整体代入进行计算.
    8. 数a,b,c,在数轴上的位置如图所示,其中b,c到原点的距离相等,下列式子正确的是( )

    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】本题主要考查了根据数轴上点的位置判定式子的符号,根据数轴上的点的位置可得,,进而根据有理数的加减运算法则,即可求解.解题的关键在于能够熟练掌握数轴与数轴上点的关系.
    【详解】解:根据数a,b,c,在数轴上的位置可得,,
    A.,故该选项正确,符合题意;
    B.,故该选项不正确,不符合题意;
    C.,故该选项不正确,不符合题意;
    D.,故该选项不正确,不符合题意;
    故选:A.
    9. 在同一平面内,4条直线相交,则交点的个数最多有( )
    A. 6个B. 5个C. 4个D. 3个
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据题意画出图形,即可得到答案.
    【详解】解:在同一平面内,4条直线相交,如图所示:

    交点的个数为1或4或6,个数最多有6个,
    故选A.
    【点睛】本题考查了相交线,利用数形结合的思想解决问题是解题关键.
    10. 如图,C为线段的中点,,D在线段上,D是线段的三等分点,则的长是( )

    A. B. 或C. D. 或
    【答案】B
    【解析】
    【分析】分两种情况进行讨论:当或当,即可得到.
    本题主要考查了两点间的距离,线段中点的计算,解决问题的关键是运用分类思想,画出图形进行计算.
    【详解】解:是线段的中点,

    如图,
    是线段的三等分点,


    如图,,

    综上所述,或.
    故选:B.
    11. 如图1是某年某月的日历表,如图2字母a、b、c、d分别表示该月某4天的日期所在位置,若,则a代表的日期是( )日.
    A 28B. 18C. 15D. 11
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
    根据各数位置间的关系,可得出,,,结合,可列出关于的一元一次方程,解之即可得出结论.
    【详解】解:根据题意得:,,,

    解得:,
    代表的日期是日.
    故选:C.
    12. 乡村旅游越来越受广大市民的喜爱,罗甸县为发展乡村旅游,对某村基础设施进行升级改造,若甲工程队单独施工,5个月完成,乙工程队单独施工,10个月完成,政府决定先由甲工程队单独施工2个月,再由甲乙两队共同完成剩下的部分,则完成这项工程共需( )个月.
    A. 6B. 4C. 5D. 3
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题考查了一元一次方程应用,设还需要x天完成,根据题意可得出:(甲队的工作效率+乙队的工作效率)×时间+甲队先做5天的工作量=1,由此可列出方程求解.
    【详解】解:∵若甲工程队单独施工,5个月完成,乙工程队单独施工,10个月完成,
    ∴甲工程队的工作效率为,乙工程队的工作效率为,
    设完成这项工程共需x个月,
    根据题意得:,
    解得:,
    ∴完成这项工程共需4个月.
    故选:B.
    二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)
    13. 单项式的系数是_______,次数是________.
    【答案】 ①. ; ②. 2.
    【解析】
    【分析】单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.
    【详解】解:系数是(属于一个无理数,不属于字母),次数是2;
    【点睛】此题考查单项式的系数和次数,特别注意属于一个无理数,不属于字母.
    14. 若一个角的补角是其余角的3倍,则这个角的度数为______.
    【答案】##45度
    【解析】
    【分析】设这个角的度数为x度,则其补角度数为度,余角度数为度,列出方程求解即可.
    【详解】解:设这个角的度数为x度,则其补角度数为度,余角度数为度,

    解得:,
    ∴这个角的度数为,
    故答案为:.
    【点睛】本题主要考查了一元一次方程的实际 ,余角和补角的定义,解题的关键是掌握相加等于的两个角互余,相加等于的两个角互补.
    15. 如图,一副三角板如图所示摆放,线段是的角平分线,,,点C在上,则______.
    【答案】120°##120度
    【解析】
    【分析】本题考查三角板中角度的计算,三角形的外角.根据角平分线,得到,再根据外角的性质,进行求解即可.
    【详解】解:由图可知:,
    ∵线段是的角平分线,
    ∴,
    ∴;
    故答案为:.
    16. 丢番图是古希腊数学家人们对他的生平事迹知道得很少,但流传着一篇墓志铭叙述了他的生平:坟中安葬着丢番图,多么令人惊讶,它忠实地记录了其所经历的人生旅程上帝赐予他的童年占六分之一,又过十二分之一他两颊长出了胡须,再过七分之一,点燃了新婚的蜡烛五年之后喜得贵子,可怜迟到的宁馨儿,享年仅及其父之半便入黄泉悲伤只有用数学研究去弥补,又过四年,他也走完了人生的旅途.根据以上信息,请你算出丢番图开始当爸爸时的年龄是______ 岁.
    【答案】38
    【解析】
    【分析】设丢番图活了岁,根据各时间段的总和等于丢番图的岁数得到,然后解方程即可.
    本题考查了一元一次方程的应用:首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为,然后用含的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答.
    【详解】解:设丢番图活了岁,
    根据题意得,
    解得,


    (岁).
    答:丢番图开始当爸爸时的年龄是岁.
    故答案为:.
    三、解答题(本大题共6小题,共44.0分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
    17. 计算.
    【答案】12
    【解析】
    【分析】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.先算乘方,再算除法,最后算加减法即可.
    【详解】解:



    18. 解下列方程:
    (1);
    (2).
    【答案】(1);
    (2).
    【解析】
    【分析】(1)方程去括号,移项合并,把未知数系数化为即可;
    (2)方程去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为即可.
    此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为,求出解.
    【小问1详解】

    去括号,得,
    移项,得,
    合并同类项,得,
    把未知数系数化为,得;
    小问2详解】

    去分母,得,
    去括号,得,
    移项,得,
    合并同类项,得.
    19. 如图1是一张正方形纸片,李明用剪刀沿虚线剪开,制作成如图2所示的新年挂图,若,.
    (1)用含x、y的式子表示正方形纸片的周长;
    (2)当分米,分米时,求李明剪掉部分的面积.
    【答案】(1);
    (2)8平方分米.
    【解析】
    【分析】本题主要考查列代数式,熟练掌握列代数式、代数式求值是解决本题的关键.
    (1)根据正方形的性质解决此题.
    (2)根据题意先列出剪掉阴影部分的面积的代数式,再将未知数的值代入求值.
    【小问1详解】
    由题意得,四边形是长方形.


    这个正方形纸片的周长为.
    【小问2详解】
    由(1)得,大正方形的边长为.
    剪掉阴影部分的面积为.
    当,,则平方分米.
    剪掉的阴影部分的面积为平方分米.
    20. 疫情防控期间,口罩成为人们生活中必不可少的物品.某口罩厂有87名工人,每人每天可以生产900个口罩面或1100个口罩耳绳,一个口罩面需要配两个耳绳.
    (1)为使每天生产的口罩面和口罩耳绳刚好配套,应安排多少名工人生产口罩面?
    (2)若该工厂某天生产的口罩面与口罩耳绳刚好配套,设一个成品口罩成本价是a元,售价是b元,请用含a、b的式子表示该口罩厂该天生产口罩的利润.
    【答案】(1)33名;
    (2)元.
    【解析】
    【分析】本题主要考查一元一次方程的应用、列代数式,根据题意找准等量关系,列出方程和代数式是解题关键.
    (1)设安排名工人生产口罩面,则有名工人生产口罩耳绳,根据每天生产的口罩面和口罩耳绳刚好配套列出方程,解出方程即可得到答案;
    (2)由(1)可算出该天生产成品口罩的数量,再根据利润单个售价单个成本数量列出代数式即可得到答案.
    【小问1详解】
    设安排名工人生产口罩面,则有名工人生产口罩耳绳,
    根据题意得:,
    解得:,
    应安排名工人生产口罩面;
    【小问2详解】
    由(1)可得,该天生产成品口罩的数量为:个,
    则该口罩厂该天生产口罩的利润为:元.
    21. 如图是一个长方形纸片,点E在线段上,连接,沿直线折叠纸片,点C的对应点落在直线上方,线段交于点F,连接,平分,若,求的度数.
    【答案】.
    【解析】
    【分析】根据折叠,可知,,根据平分,可得,从而可得,进一步可得的度数,根据,可得的度数,进一步可得的度数.
    本题考查了翻折变换,角平分线,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.
    详解】解:根据折叠,可知,,
    平分,









    22. 知识理解:同学们,我们在绝对值一节的学习中知道,一般的,数轴上表示数的点与原点的距离叫做数a的绝对值,绝对值符号中含有未知数的方程叫做绝对值方程.像,,都叫做绝对值方程,对于绝对值方程,我们根据绝对值的定义求出未知数的值.
    例如:
    (1)表示在数轴上,数a与数0的距离为5个单位长度,所以,或,对应的数有两个,分别是5和.
    解:因为,所以,或.
    (1)表示在数轴上,数a与数3的距离为5个单位长度,所以,或,对应的数有两个,分别是8和.
    解:因为,所以,或,解得:或.
    知识应用:
    (1)求出下列未知数的值.


    (2)知识探究:
    直接写出的最小值.
    【答案】(1)①或;②或;(2)2.
    【解析】
    【分析】本题考查了数轴上的点所表示的数、绝对值的含义、数轴上两点间的距离等基础知识,明确相关概念是解题的关键.
    (1)表示在数轴上,数与数的距离为个单位长度,所以,或,对应的数有两个,分别是和;
    表示在数轴上,数与数的距离为个单位长度,所以,或,对应的数有两个,分别是和.
    (2)根据表示数与表示数和的点之间的距离之和,当表示数的点处于表示和的点之间时,距离最小,可得答案.
    【详解】解:(1)①因为,
    所以或,
    解得:或;
    因为,
    所以或,
    解得:或;
    (2)表示数与表示数和的点之间的距离之和,
    当a在3和5之间时距离之后最小,最小值为2,
    的最小值是.

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