甘肃省陇南市2023-2024学年九年级上学期期末物理试卷

这是一份甘肃省陇南市2023-2024学年九年级上学期期末物理试卷，共20页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。

1.白炽灯的灯丝断了之后，如果再搭接上接入原电路中还会发光，这时消耗的电功率与原来相比将( )
A. 变大B. 变小C. 不变D. 无法确定
2.下列实例中，通过做功的方式使物体(加“⋅”的字)内能减少的是( )
A. 被砂纸打磨的铁棒变热B. 冬天，用热水袋暖手
C. 烧水时，水蒸气把壶盖顶起D. 放入冷水中的热鸡蛋变凉
3.下列说法正确的是( )
A. 开水表面上方的“白气”是水蒸发形成的水蒸气
B. 只要对水持续加热，水的温度就会一直升高
C. 把−10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中，一段时间后，冰块的内能会增加
D. 根据能量守恒定律，能量不会消灭，但可以创造，所以人类在不断地开发和利用新能源
4.如图所示，掉在地上的弹性小球会跳起，但是越跳越低。下列说法正确的是( )
A. 弹性小球反复跳起落下的过程中，小球机械能总量保持不变
B. 小球越跳越低，说明小球的一部分机械能转化为其他形式的能量
C. 小球越跳越低，说明能量不可能是守恒的
D. 小球越跳越低，最终会停止跳动，说明小球的机械能凭空消失了
5.下列数据中最接近实际的是( )
A. 家用节能灯额定电流约为50mA
B. 人体的安全电压不高于36mV
C. 家用电冰箱额定电功率约为10kW
D. 手电筒工作电路中导线的电阻约为50MΩ
6.A，B，C三个轻质小球，已知A带负电，A和B互相吸引，C和A互相排斥，则( )
A. B一定不带电，C带正电B. B可能不带电，C带负电
C. B可能带正电，C带正电D. B一定不带电，C带正电您看到的资料都源自我们平台，家威杏 MXSJ663 免费下载7.声控开关在静音时处于断开状态，在接收到一定响度的声音时会自动闭合一段时间。某市一地下通道两端的入口处，各装有一个声控开关来控制同一盏电灯，以确保行人不管从哪端进入，电灯都能接通电源发光。下列符合设计要求和安全要求的电路是( )
A.
B.
C.
D.
8.如图甲是小美家的体重秤，它的电路图如图乙所示，R1为压敏电阻，其电阻值随人体质量的增大而变小。以下说法正确的是( )
A. 体重秤显示器相当于一个电压表
B. 人体质量越大，压敏电阻R1两端的电压越大
C. 人体质量越大，电路中的电流越大
D. 电路中的R2不起作用，可以去掉
9.当温度降到一定程度时，某些物质的电阻会变为零，这种物质叫超导体。电流通过超导体时不发热，故超导体的应用具有十分诱人的前景。假设科学家已研制出室温下就能使用的超导体，你准备用它来制作( )
A. 家用保险丝B. 电动机的线圈C. 电炉的电热丝D. 白炽灯泡的灯丝
10.如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向右端滑动的过程中，有( )
A. 电流表示数变大，灯L变亮B. 电压表示数变小，灯L变暗
C. 电流表示数不变，灯L变亮D. 电压表示数变大，灯L变暗
11.下列电路图中，能够直接测量通过灯L2电流的是( )
A. B.
C. D.
12.在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片浸入烧杯中，这样就制成了一个“盐水电池”，其现象如图所示，则下列说法正确的是( )
A. 铜片相当于该电池的正极B. 锌片相当于该电池的正极
C. 该电池将电能转化为化学能D. 此时电压表的读数是3V
二、填空题：本大题共8小题，共21分。
13.一列“和谐号”高速列车以320千米/时的速度在“沪杭城际高速铁路”上匀速行驶0.1小时，通过的路程为______千米；列车通过时，铁轨的温度会升高，表明它的内能______(选填“增加”或“减少”)，这是通过______方式改变内能的(选填“做功”或“热传递”)．
14.古诗“花气袭人知骤暖”的意思是，从花的芳香气味变浓可以知道周边的气温突然升高，从物理学的角度分析，这是因为温度升高，______现象加快。表面平滑的铅块紧压后会粘在一起，这是因为分子间存在______。
15.如图所示，验电器A带负电，B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间，金属棒中的电流方向为______(填“A→B”或“B→A”)验电器的工作原理是：______。
16.如图是小明的太阳能玩具电动车。其中的硅光电池板主要是利用______(填“半导体”或“超导”)材料制成的；电动车运动过程中，太阳能主要转化为车的______能。而小光家里有一个用3节五号干电池作电源的玩具电动车，一节五号电池电压为______V。
17.如图电路中，G是一只可显示自由电子(带负电)移动方向的仪表。当开关s闭合时，G表显示电路中自由电子按顺时针方向定向移动，则此电源的______(填“左”或“右”)端为正极。
18.如图所示，这是某电动汽车充电站的一排充电桩，这些充电桩是______(选填“串联”或“并联”)的；用一个充电桩给电动汽车充电时，电动汽车与该充电桩之间是______(选填“串联”或“并联”)的。
19.在某一温度下，连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图。由图可判断，A导体的电阻为______Ω，B导体两端电压为3V时，通过B导体的电流为______A，若将导体A和B串联在电源电压为U的电源下，通过导体A的是0.3A，则U=______V；若将导体A和B并联在电源电压U=2.5V的电源下，则干路电流是______A。
20.有两个电阻R1=2Ω，R2=3Ω，若把它们串联接在电路中，总电阻是______Ω，R1和R2两端电压之比U1：U2=______，消耗的电功率之比P1：P2=______．
三、作图题：本大题共2小题，共4分。
21.如图所示，电压表已与被测电阻并联，将三只定值电阻串联接入电路中，则通过三只定值电阻的电流方向是由______(填“a到b”或“b到a”)；现增加两只开关，请用笔画线将图中的两只开关接入电路中，要求：通过控制开关的断开与闭合，能实现三只定值电阻串联，也能实现三只定值电阻并联．(导线不能交叉)
22.请按照下列要求将实物图连接起来，导线不能交叉。再根据实物图画出电路图。
要求：(1)开关S可以同时控制灯L1和L2；(2)开关S1控制灯L1；(3)开关S2控制灯L2。
四、实验探究题：本大题共4小题，共23分。
23.用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”。在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水，用相同酒精灯加热直到沸腾。
(1)分别测量出水和食盐水的沸点，发现食盐水的沸点比水高。其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示，水的沸点为______℃。
(2)在此实验中，通过______来表示物体吸收热量的多少，加热食盐水到沸腾需要的时间长，说明食盐水吸收的热量比水______。(选填“多”或“少”)
(3)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论？答：______；其原因是：______。
24.如图甲所示的是探究并联电路的电流规律实验所用的实验器材，请完成实验探究．
【猜想和假设】在并联电路中______．
【设计实验】按照图乙所示的电路图，以笔画代替导线，完成图甲的电路连接．
【进行实验与收集证据】实验时，电流表A1、A2的示数如图丙所示，则通过L1的电流为______A；若不计实验误差，请在图丁标出此时电流表A3的指针位置．
25.某实验小组在“探究影响电阻大小的因素”时，选出符合要求的学生电源、滑动变阻器、电流表、开关、导线若干以及几种电阻丝，电阻丝的参数，小组成员做出了如下猜想：
猜想1：电阻大小与导体的长度有关；
猜想2：电阻大小与导体的材料有关；
猜想3：电阻大小与导体的横截面积有关；设计了如所示电路，请回答下列问题：
(1)实验通过比较______的大小，来比较电阻丝电阻的大小。
(2)若要验证猜想1，则应该选用______两根电阻丝(填编号)进行对比实验。
26.某同学设计了如图电路，探究“串联电路的电压”。
(1)在连接电路时，开关应处于______(选填“闭合”或者“断开”)状态；
(2)根据电路图连接好电路，闭合开关，发现电压表的指针反偏，原因是______；
(3)故障排除后，选择不同规格的灯泡，进行了多次实验，并记录实验数据如表，得出的结论是______。
五、计算题：本大题共2小题，共16分。
27.如图是某中学锅炉房使用的锅炉，它每天要将水从20℃加热到100℃。“西气东输”实现后，可用天然气作为燃料来烧水，16m3的天然气燃烧后释放出1.26×109J的热量用于完成上述锅炉房的任务，水在升温过程中也在不断散热，此过程中水吸收1.2×109J热量的同时也对外散失了1.92×108J热量，问在这个煮水过程中：(c水=4.2×103J/(kg⋅℃),q天然气=8.4×107J/m3)问：
(1)这些水要吸收多少热量用于升温？
(2)此过程中用天然气作为燃料来烧水的能量转化效率为多少？
28.如图所示，电源电压保持不变。当S2、S3闭合，S1断开时，电压表示数为6V；
(1)当S1、S3断开，S2闭合时，电压表示数为4V，则R1两端的电压为多少伏？
(2)当S1、S3闭合，S2断开时，电流表A和A1的示数分别为0.5A和0.2A，则通过R2的电流为多少安？(要求画简化电路图)
答案和解析
1.【答案】A
【解析】白炽灯的灯丝断了之后，再搭接上使用，灯丝变短，搭接处横截面积增大，电阻变小，仍接在原电路中，电压不变，根据可知，功率变大了。
故选A。
2.【答案】C
【解析】解：A、被砂纸打磨铁棒，克服摩擦做功，机械能转化为内能，内能增加，温度升高，故A错误；
B、冬天，用热水袋暖手，手吸收热量，内能增加，故B错误；
C、烧水时，水蒸气把壶盖顶起，是水蒸气对外做功，自身的内能减小，温度降低，属于通过做功的方式减小物体的内能，故C正确；
D、放入冷水中的热鸡蛋变凉，通过热传递改变物体的内能，内能减小，故D错误。
故选：C。
改变物体内能有两种方式：做功和热传递；当外界对物体做功时，物体的内能增大，当物体对外界做功时，物体的内能就会减小。
知道做功和热传递都可以改变物体的内能，二者是等效的，要知道它们之间的区别(做功实质是能量的转化，热传递实质是能量的转移)。
3.【答案】C
【解析】解：A、白气是空气中的水蒸气变成的小水珠，是液化现象．故A错误；
B、对水持续加热，使水沸腾，此时水仍要吸热，但温度不变；故B错误；
C、将−10℃的冰块放在冰箱的0℃保鲜室中，一段时间后，冰块从冰箱中吸收热量，内能一定增加．故C正确；
D、人类在不断地开发和利用新能源，但能量不能被创造，也不会消失．故D错误．
故选C．
此题考查了有关的水的物态变化，能量守恒，内能的改变等物理知识，属于热学基础知识的考查，比较简单．
4.【答案】B
【解析】小球运动过程中跳起的高度越来越低，说明小球的机械能减少，故A错误;小球机械能减少的原因是克服阻力做功，将机械能转化为内能，但能量的总量是守恒的，故 B正确，C错误;能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，小球越跳越低，最终停止跳动的过程中，小球的机械能没有凭空消失，只是小球的机械能转化为其他形式的能量，故 D错误。
5.【答案】A
【解析】解：A、家用节能灯的额定电流约为0.05A=50mA，故A正确；
B、人体的安全电压不高于36V，故B错误；
C、家用电冰箱额定电功率约为100W=0.1kW，故C错误；
D、手电筒工作电路中导线的电阻很小，可以忽略不计，故D错误。
故选：A。
首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。
6.【答案】B
【解析】解：已知A带负电，C和A互相排斥，根据同种电荷互相排斥，所以C带负电；
又因为A和B互相吸引，根据异种电荷互相吸引，所以B可能带正电，根据带电体吸引轻小物体的性质，B也可能不带电．所以B可能不带电，C带负电．
故选B．
①电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；
②带电体可以吸引轻小物体；
③解题时，根据小球间的作用关系并结合A球带负电这个已知条件判断．
异种电荷相吸引和带电体吸引轻小的物体这两个知识点要考虑周全，考虑不全是此题选错答案的原因．
7.【答案】C
【解析】解：两个声控开关串联会相互影响，只有都闭合时灯才发光；两个声控开关并联会互不影响，可以独立控制灯的亮灭，根据“为确保行人不管从哪端进人，灯泡都能接通电源发光”，所以两开关应并联，且开关要控制火线。
A、图中一只开关控制火线，另一只开关控制零线，不符合安全要求，故A错误；
B、图中两只开关串联，只有同时闭合时灯才会发光，故B错误；
C、图中两开关均控制火线，且可以达到“行人不管从哪端进入，电灯都能接通电源发光”的目的，故C正确；
D、图中两开关均控制零线，这样不安全，故D错误。
故选：C。
照明电路中，开关要控制火线。串联电路中，各开关相互影响，并联电路中，各开关互不影响，据此结合题意来分析电路的连接方式。
本题考查学生根据实际需要设计串联电路和并联电路的能力，能够根据题意理解电路的连接方式是解决此类问题的关键。
8.【答案】C
【解析】解：A、根据电路图可知，电子秤显示器串联在电路中，相当于一个电流表，故A错误；
BC、图中R1与R2串联，R1为压敏电阻，其阻值随人体质量的增大而减小，
被测物体的质量越大，R1的电阻越小，根据串联电路的分压规律可知R1分得的电压越小，R2分得的电压越大，根据欧姆定律可知电路中电流越大，故C正确，B错误；
D、当R1的电阻很小时，R2可以起到保护电路的作用，所以电路中的R2不能去掉，故D错误。
故选：C。
图中R1与R2串联，电子秤显示器串联在电路中，相当于一个电流表；
已知R1为压敏电阻，其阻值随人体质量的增大而减小，根据串联电路的电压规律分析两个电阻两端的电压变化，根据欧姆定律分析电路中的电流变化；
当R1的电阻很小时，R2可以起到保护电路的作用。
本题考查串联电路特点和欧姆定律的灵活运用，题目难度不大。
9.【答案】B
【解析】解：
假如科学家已研制出常温下就能使用的超导体，利用超导体的零电阻可以实现远距离输电，也可以做电动机线圈等，可减少电能的损失，提高电能利用率，故B符合题意。
所有利用电流热效应工作的电阻都不能用超导体制作，如家用保险丝、电炉的电热丝、白炽灯泡的灯丝等，故ACD不符合题意。
故选：B。
解答本题需掌握：超导现象是电阻为零的现象，超导体适合制作输电导线和电动机线圈等
本题主要考查学生对：超导体的特点，以及应用的了解和掌握，是一道基础题。
10.【答案】D
【解析】解：(1)当滑动变阻器的滑片P向右端滑动的过程中，接入电路的电阻变大、电路的总电阻变大；
∵I=UR，
∴电路中的电流变小，即电流表的示数变小；
(2)∵串联电路电阻越大分得的电压越大，反之越小，
∴灯泡两端分得的电压变小，滑动变阻器分得的电压变大，即电压表的示数变大；
(3)∵P=U2R，且灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，
∴灯泡的实际功率变小，亮度变暗．
故选D．
由电路图可知，滑动变阻器与灯泡串联，电流表测电路中的电流，电压表测滑动变阻器两端的电压；
(1)根据滑片的移动确定接入电路电阻的变化和总电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化；
(2)根据串联电路电阻的分压特点可知，电压表示数的变化和灯泡两端电压的变化；
(3)根据灯泡的亮暗取决于实际功率的大小和P=U2R可知灯泡亮暗的变化．
本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活运用，关键是会分析滑动变阻器滑片的移动对电路的应用以及知道灯泡的亮暗取决于实际功率的大小．
11.【答案】C
【解析】解：A、图中电流表测干路电流，故A错误；
B、图中电流表A与L2串联，但电流表正负接线柱接反了，故B错误；
C、图中电流表A与L2串联，电流表能测L2支路电流，故C正确；
D、图中电流表测量L1支路电流，故D错误。
故选：C。
电流表应与被测用电器串联，且电流要从正接线柱流入，从负接线柱流出，据此分析。
知道电流表的连接方法，注意既要与被测灯泡串联，同时还要使接线柱连接正确。
12.【答案】A
【解析】解：AB、根据图示可知，因为锌片与电压表的负接线柱相连，且电压表指针正向偏转，因此锌片为盐水电池的负极，铜片相当于该电池的正极，故A正确，故B错误；
C、盐水电池工作时，消耗了化学能，获得了电能，所以是将化学能转化为电能，故C错误；
C、电压表选用的是小量程，分度值为0.1V，示数为0.6V，故D错误。
故选：A。
(1)根据电压表的正确使用方法确定电源的正负极；
(2)干电池、蓄电池以及盐水电池工作时，将化学能转化为电能；
(3)根据电压表的量程和分度值读数。
本题利用了电压表的使用方法来判断电源的正负极、电池的电压以及能量转化，属于基础题。
13.【答案】32；增加；做功
【解析】解：列车的速度v=320km/ℎ，行驶时间t=0.1ℎ
列车通过的路程：
s=vt=320km/ℎ×0.1ℎ=32km列车通过时，车轮和铁轨之间相互摩擦，要克服摩擦做功，使铁轨的内能增大，温度升高．通过做功的方式改变物体的内能．
故答案为：32；增加；做功
根据公式s=vt可以计算出列车通过的路程．做功可以改变物体的内能，外界对物体做功，物体的内能增大，温度升高．
本题考查的知识点有两个：一是公式s=vt的熟练运用；二是做功可以改变物体的内能，对物体做功，物体的内能增大，温度升高．
14.【答案】扩散 引力
【解析】解：从花的芳香气味变浓可以知道周边的气温突然升高。从物理学的角度分析，这是因为温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散现象越快；
将两个铅块底面削平、削干净，紧压后它们“粘”在一起很难被拉开，是因为分子间存在引力；
故答案为：扩散；引力。
(1)温度越高，分子无规则运动越剧烈；
(2)分子之间存在相互的引力和斥力；
本题考查分子的无规则运动、分子间作用力以及物态变化等，主要考查学生对所学物理知识点的综合应用能力。
15.【答案】B→A 同种电荷相互排斥
【解析】解：(1)A带负电，B不带电，用一根带有绝缘柄的金属棒把A、B连接起来，自由电子由A到B；自由电子的定向移动方向与电流方向相反；故电流方向由B到A；
(2)电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；验电器的工作原理是因为同种电荷相互排斥；
故答案为：B→A；同种电荷相互排斥。
(1)电荷的定向移动形成电流；正电荷移动的方向是电流的方向；自由电子的定向移动方向与电流方向相反。
(2)电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
明确电流的方向、电荷间的作用规律，可解答此题。
16.【答案】半导体 机械 1.5
【解析】解：
硅光太阳能电池板是用半导体材料制成的；
太阳能玩具电动车将太阳能先转化为电能，再将电能转化为机械能；
一节五号电池电压为1.5V。
故答案为：半导体；机械；1.5。
(1)太阳能电池板中有很多半导体元件；
(2)太阳能玩具电动车将太阳能先转化为电能，再将电能转化为机械能；
(3)一节干电池电压为1.5V。
本题考查了能量转化，是一道基础题，熟练应用基础知识即可正确解题。
17.【答案】右
【解析】解：当开关s闭合时，G表显示电路中自由电子按顺时针方向定向移动，根据电流方向的规定可知，电源外部电流方向是逆时针方向，即从电源右端流出，所以右端为正极。
故答案为：右。
(1)电荷的定向移动形成电流，正负电荷定向移动方向相反，规定正电荷定向移动的方向为电流方向；
(2)电路接通时，电源外部电流总是从电源的正极出发，经过用电器，回到电源的负极的，电源内部电流是由负极到正极。
本题考查了电流的方向，属于识记性内容，比较简单。注意负电荷定向移动的方向与电流方向是相反的。
18.【答案】并联 串联
【解析】解：并联电路各个用电器之间互不影响，图中一排的电动汽车充电桩之间互不影响，说明它们之间是并联的；
用一个充电桩给电动汽车充电时，充电桩是电源，电动汽车必须与充电桩串联。
故答案为：并联；串联。
串联电路中，电流只有一条通路，各用电器之间相互影响，并联电路中，电流有多条通路，各用电器之间互不影响；电动汽车的电池在充电时消耗电能，且与充电桩串联。
本题主要考查了串、并联电路的区分，属于基础题。
19.【答案】5 0.3 4.5 0.75
【解析】解：
由图像可知，通过导体A、B两导体的电流与两端的电压成正比，所以A、B均为定值电阻，当A导体两端电压是3V时，过导体A的电流为0.6A，所以导体A的电阻为
RA=UAIA=3V0.6A=5Ω；
由图可知，当B导体两端电压是3V时，通过导体B的电流为0.3A。
当A、B串联且通过导体A的电流是0.3A，根据串联电路电流处处相等，所以导体B的电流也是0.3A，由图像可得，当导体A的电流是0.3A时，电压为1.5V，当导体B的电流是0.3A时，电压为3V，再根据串联电路电源电压等于各用电器电压之和可得
U=UA'+UB'=1.5V+3.0V=4.5V；
导体A、B并联在2.5V电压两端，根据并联电路各支路电压相等，所以导体A、B的电压都是2.5V，由图可得，当导体A的电压是2.5V 时，电流为0.5A，当导体B的电压是2.5V 时，电流为0.25A，再根据并联电路中干路电流电流等于各支路电流之和可得
I干=IA'+IB'=0.5A+0.25A=0.75A。
故答案为：5；0.3；4.5；0.75。
由图像可知，通过导体A、B两导体的电流与两端的电压成正比，所以A、B均为定值电阻，当A导体两端电压是3V时，过导体A的电流为0.6A，根据欧姆定律得出导体A的电阻；
由图可知，当B导体两端电压是3V时，通过导体B的电流为0.3A。
当A、B串联且通过导体A的电流是0.3A，根据串联电路电流处处相等，所以导体B的电流也是0.3A，由图像可得，当导体A的电流是0.3A时，电压为1.5V，当导体B的电流是0.3A时，电压为3V，再根据串联电路电源电压等于各用电器电压之和可得电源电压；
导体A、B并联在2.5V电压两端，根据并联电路各支路电压相等，所以导体A、B的电压都是2.5V，由图可得，当导体A的电压是2.5V 时，电流为0.5A，当导体B的电压是2.5V 时，电流为0.25A，再根据并联电路中干路电流电流等于各支路电流之和可得干路电流。
本题考查欧姆定律的应用，是一道综合题。
20.【答案】5；2：3；2：3
【解析】解：∵串联电路中总电阻等于各分电阻之和，
∴两电阻串联时电路中的总电阻：
R=R1+R2=2Ω+3Ω=5Ω；
∵串联电路中各处的电流相等，
∴根据欧姆定律可得，两电阻两端的电压之比：
U1U2=IR1IR2=R1R2=2Ω3Ω=23，
∵P=I2R，
∴P1P2=I2R1I2R2=R1R2=23．
故答案为：5；2：3；2：3．
已知两电阻的阻值，根据电阻的串联求出串联时电路的总电阻，再根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出两电阻两端的电压之比，再根据P=I2R求出消耗的电功率之比．
本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，是一道基础题目．
21.【答案】a到b
【解析】解：
由图电压表与中间的定值电阻并联，“−”接线柱接中间电阻的左侧，“15”接线柱接其右侧，所以电流方向是从右向左通过电阻，所以通过三只定值电阻的电流方向是由a到b；
图中三个电阻串联，增加开关后为使三个电阻并联，则电流由a流出入应分成三支，分别通过三个电阻后再汇合于b，如图所示：
当两开关断开时，三个定值串联，当两开关闭合时三个定值电阻并联．
故答案为：a到b；见上图．
根据电压表的使用判断电流方向；
串联电路电流只有一条路径，并联电路中电流有多条路径，由此设计电路的连接．
本题考查了电流方向的判断和实物电路的连接，关键是正确理解串联和并联电路的特点．
22.【答案】；
。
【解析】【分析】
由题意可知两灯泡并联，开关S同时控制两盏电灯说明S在干路上、开关S1只控制L1说明开关S1位于L1的支路；开关S2只控制L2说明开关S2位于L2的支路上，据此连接实物电路图和画出电路图。
本题考查了实物电路图的连接和根据实物图画电路图，关键是根据题意和开关的作用确定开关的位置。
【解答】
解：
按电流流向法，从电源正极连起，电流过开关S后分成两支，一支经L1、S1到电源负极，一支经L2、S2到电源负极。如图所示：
；
按实物连接画出电路图如图所示：
23.【答案】98 加热时间 多 不 实验中没有保持二者质量和升高的温度相同
【解析】解：(1)根据图中所示，温度计示数为98℃；
(2)实验中通过加热时间的来反映物体吸收热量的多少；
加热食盐水到沸腾需要的时间长，说明食盐水吸收的热量比水多；
(3)要比较其中一个物理量的大小，就得控制其他物理量不变，所以在其他物理量不变的情况下才能比较，而实验中没有保持二者质量和升高的温度相同。
故答案为：(1)98；
(2)加热时间；多；
(3)不；实验中没有保持二者质量和升高的温度相同。
(1)根据图中所示温度计示数为98℃；
(2)实验中，加热时间越长，说明物体吸收热量越多；
在相同的酒精灯下，向相同的烧杯加热，要比较吸收热量的多少，就得比较加热时间的多少，而实验中加热食盐水所用时间多，则其吸收的热量也多。
(3)要比较比热容的大小，必须得控制其他物理量不变，保证质量不变，还有一个因素，得使两者的温度差相同，才可以比较比热容的大小。
本题目比较基础简单，只有第三题稍微有点难度，还是看学生是否能掌握物理学的方法--控制变量法。
24.【答案】干路电流等于各支路电流之和；0.3
【解析】解：【猜想和假设】在并联电路中干路电流等于各支路电流之和；
【设计实验】根据电路图可知，两灯并联，A1测量L1的电流，A2测量L2的电流，A3测量干路电流，S控制整个电路，连接如下图所示：
【进行实验与收集证据】电流表A1的量程为0～0.6A，分度值为0.1A，此时示数为0.3A，故通过L1的电流为0.3A；A2量程为0～0.6A，分度值为0.1A，此时示数为0.5A，根据并联电路电流特点：干路电流等于各支路电流之和，则A3示数为0.3A+0.5A=0.8A，指针位置如下图所示：
故答案为：【猜想和假设】干路电流等于各支路电流之和；【设计实验】如图所示；【进行实验与收集证据】如图所示．
(1)并联电路中干路电流等于各支路电流之和；
(2)根据电路图连接实物电路；
(3)看清量程和分度值，读出示数；利用并联电路电流特点求出干路电流表示数，在图上画出指针位置即可．
此题为一电学实验题，主要考查学生对于并联电路电流特点以及电流表读数的理解和掌握．
25.【答案】电流表示数 b、c
【解析】解：(1)实验中采用了转换法比较电阻大小，即通过比较电流表示数来比较导体电阻的大小；
(2)若要验证猜想1：导体的电阻与导体的长度有关时，应控制导体的材料和横截面积不变，改变导体的长度，则编号b、c的电阻丝符合。
故答案为：(1)电流表示数；(2)b、c。
(1)电流表串联在电路中，电源电压一定，导体电阻越大，电路电流越小，导体电阻越小，电路电流越大，可以通过电流表示数大小判断导体电阻大小；
(2)导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关，实验探究时应采用控制变量法，即在研究导体的电阻与导体的材料是否有关时，应控制导体的长度和横截面积不变；在研究导体的电阻与导体的长度的关系，应控制导体的材料和横截面积不变；在研究导体的电阻与导体的横截面积是否有关时，应控制导体的材料和长度不变。
本题考查了影响电阻大小因素的实验，侧重考查了学生对控制变量法的掌握和应用，是一道较为简单的探究题。
26.【答案】断开 电压表正负接线柱接反了 串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和
【解析】解：(1)连接电路时，开关应处于断开状态；
(2)电压表遵循“正进负出”的原则并联接入电路，闭合开关，发现电压表的指针反偏，原因是电压表正负接线柱的导线接反了；
(3)分析表格数据可知U=U1+U2，所以串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和；
故答案为：(1)断开；(2)电压表正负接线柱接反了；(3)串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和。
(1)连接电路时，开关应处于断开状态；
(2)电压表遵循“正进负出”的原则并联接入电路；
(3)分析表格数得出实验结论。
探究“串联电路的电压”的实验考查注意事项、电压表的使用以及学生分析处理数据的能力。
27.【答案】解：
(1)依题意：天然气放出的热量一部分用于加热水，一部分散失了：
Q水=Q吸−Q散=1.2×109J−1.92×108J=1.008×109J；
(2)天然气放出的热量：
Q放=Vq天然气=16m3×8.4×107J/m3=1.344×109J，
用天然气作为燃料来烧水的能量转化效率：
η=Q水Q放×100%=1.008×109J1.344×109J×100%=75%。
答：(1)这些水要吸收1.008×109J热量用于升温；(2)此过程中用天然气作为燃料来烧水的能量转化效率为75%。
【解析】(1)根据Q水=Q吸−Q散可求这些水要吸收多少热量用于升温；
(2)根据Q放=Vq天然气可求天然气放出的热量，再根据η=Q水Q放可求用天然气作为燃料来烧水的能量转化效率。
本题考查了学生对热传递过程中吸热公式、热效率公式、燃料燃烧放出热量公式的综合运用，关键是对公式和公式变形的理解和应用。
28.【答案】解：
当S2、S3闭合，S1断开时，电阻R1短路，电路中只有R2，如下图1所示，电压表示数为6V，即电源电压为6V；
(1)当S1、S3断开，S2闭合时，两电阻串联，电压表测R2的电压，如上图2所示，此时电压表示数为4V，
根据串联电路电压的规律，则R1两端的电压为：
U1=U−U2=6V−4V=2V；
(2)当S1、S3闭合，S2断开时，两电阻并联，如上图3所示，电流表A测总电流，电流表A1测通过R1的电流；
根据并联电路电流的规律可得，通过R2的电流：
I2=I−I1=0.5A−0.2A=0.3A。
答：(1)当S1、S3断开，S2闭合时，电压表示数为4V，则R1两端的电压为2V；
(2)当S1、S3闭合，S2断开时，通过R2的电流为0.3A。
【解析】分析开关转换时电路的连接，并画出等效电路图：
(1)根据串联电路电压的规律求R1两端的电压；
(2)根据并联电路电流的规律，求出通过R2的电流。
本题考查串联和并联电路的规律及欧姆定律的运用，关键是画出开关转换时的等效电路。编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
a
镍铬合金丝
1.0
0.2
b
镍铬合金丝
1.0
0.1
c
镍铬合金丝
0.5
0.1
d
锰铜合金丝
0.5
0.1
实验次数
L1两端电压/V
L2两端电压/V
总电压/V
1
1.4
1.4
2.8
2
1.2
1.6
2.8
3
1.5
1.3
2.8