北师大版六年级下册图形与几何复习课件ppt

这是一份北师大版六年级下册图形与几何复习课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了用数对表示物体的位置，物体在同一列，数对中第二个数相同，物体在同一行，数对中第一个数相同，看图填空，描述路线图，西偏北30°，西偏南45°，东偏北45°等内容，欢迎下载使用。

先列（竖排）后行（横排），用小括号把列数和行数相对应的数字括起来，并用逗号隔开，即（列数，行数）。
用方向和距离确定物体的位置
确定观测点，画出以观测点为中心的正北、正南、正西、正东四个方向的射线。把观测点和观察目标连起来，与南北（东西）方向形成一个角，测量出该角的度数。
测量出观测点和观测目标的图上距离，根据比例尺与图上距离计算出实际距离。根据方向和距离两个条件就能精确地确定平面内物体的位置。
1.用数对表示下列地点的位置。
学校(　　　)　 小明家(　　　)体育馆(　　　) 商场(　　　)图书馆(　　　) 小玲家(　　　)
在同一个平面图上的几个数对
在方格纸上用数对确定物体的位置
(1)学校在小明家北偏 方向上，距离是 m。
确定物体位置的两个条件
(2)书店在小明家 偏 方向上,距离是 m。
(3)邮局在小明家 偏 方向上,距离是 m。
(4)游泳馆在小明家 偏 方向上,距离是 m。
3.根据下面的路线图，说一说小玲从家去书店和回来 时所走的方向和路程，并完成表格。
描述路线图时，要先按行走路线确定每一个观测点，然后以每一个观测点为参照物，描述到下一个目标所行走的方向和距离，即每一步都要说清起点在哪，沿着什么方向走了多远的路程，终点在哪。
小玲走完全程的平均速度是多少？
2800÷48≈58（米/分）
答：小玲走完全程的平均速度是58米/分。
1.星期日， 奇思去动物园游玩， 在大门口看到了动物园的示意图。 他想先去百鸟园， 你能帮他确定百鸟园相对大门的位置吗？
百鸟园在大门的北偏东的位置上。
2.如图， 点M 表示数学迷的座位， 点N 表示不马虎的座位， 点F 表示乐乐的座位。
（1）数学迷的座位是第 5 组第 3 个， 表示为 M（5， 3） ；（2）点 C 表示班上年龄最小的同学的座位，表示为 C（ ， ） ；（3）不马虎的座位在第( ) 组第( ) 个，表示为 N（ ， ） ；（4）乐乐东面相邻同学的座位表示为（ ， ） ；乐乐南面相邻同学的座位表示为（ ， ） ；乐乐西面相邻同学的座位表示为（ ， ） ；乐乐北面相邻同学的座位表示为（ ， ） 。
（1） 淘气从光明小学的东大门进入校园， 走到圆形花坛， 再怎么走， 才能到达活动场？
淘气从光明小学的东大门进入校园,向西走300米到圆形花坛,再向北走100米到综合楼,然后向西走300米,到达活动场。
排球场在圆形花坛的东南方向200米处,羽毛球场在圆形花坛的西南方向200米处;教学楼在圆形花坛南面350米处。
（2） 排球场在圆形花坛的什么方向？ 羽毛球场、 教学楼呢？
4.搜救船发现以本船为中心在某海域失事的船只 P 的位置如图，请用学过的知识， 报告船只 P的位置。
失事的船只在搜救船的东偏北30度的方向上大约200海里处。