初中科粤版第八章 常见的酸、碱、盐8.5 化学肥料导学案

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知识精讲
一、常用化肥
1.化学肥料简称化肥，常用化肥有________、_________、__________和_________。
2.化肥的简单区分
（1）氮肥：常见的氮肥有碳酸氢铵、硝酸铵和________，白色晶体，易溶于水，主要功效“氮肥壮叶”。
（2）磷肥：磷肥通常呈_____色，能溶于水或部分溶于水，主要功效“_______________”。
（3）钾肥：常见钾肥氯化钾，______色晶体，易溶于水，易结块，主要功效“________________”。
（4）复合肥：含有氮、磷、钾中的两种或三种要素的化肥，如磷酸氢二铵、磷酸钾，_____色晶体，____溶于水，具有“多元肥效”。
二、铵态化肥的检验
1.在常用化肥中，尿素属于有机物，其余都是盐。在氮肥中，铵态氮肥种类较多，它们都是____盐，都含有铵根离子，化学符号是_______。
2.铵态氮肥的检验：
方法一：
将氯化铵和熟石灰粉末在研钵中：①混合——②研磨——闻气味
现象：__________________________________________________
化学方程式：__________________________________________________
方法二：
将_________溶液滴加到装有氯化铵的试管中，加热，用_______________试纸接近试管口检验。
现象：__________________________________________________
化学方程式：__________________________________________________
上述两种方法的共同之处都是________和_______混合后发生复分解反应，生成新的盐，并释放出氨气。氨气具有____________气味，能使____________________变蓝。
三、防止化肥施用对环境的污染
化肥不合理施用会造成环境污染，如_____________、_______________和_______________.
对点训练
题型一：常用化肥
1.下列化肥中属于复合肥料的是
A. Ca3(PO4)2B. (NH4)2SO4C. KH2PO4D. CO(NH2)2
2.化学肥料对粮食增产起着重要作用，下列能作磷肥的是
A. NH4HCO3B. CO(NH2)2C. KNO3D. Ca(H2PO4)2
3.农村有句谚语“雷雨发庄稼”，说的是在放电条件下，空气中的两种主要气体化合所得产物经过复杂的化学变化，最后生成了易被农作物吸收的硝酸盐。雷雨给庄稼施加了
A. 氮肥B. 钾肥C. 磷肥D. 复合肥料
4.化学肥料是农作物的“粮食”。下列关于化学肥料的说法正确的是
A. 尿素[CO(NH2)2]属于复合肥料
B. 大量施用化肥以提高农作物产量
C. 铵态氮肥与草木灰混用，会降低肥效
D. 棉花叶片枯黄，应施用硫酸钾等钾肥
5.某化肥包装袋上的部分说明如图所示．请你完成下列各题：
（1）碳酸氢铵属化学肥料中的______（填序号）：
A.钾肥 B.氮肥 C.磷肥 D.复合肥
（2）碳酸氢铵能与碱反应，如它与氢氧化钠反应的化学方程式为：
NH4HCO3+2NaOH=Na2CO3+NH3↑+2X，则X的化学式是______；
据此判断施用该类肥料时，要避免与______（填“酸性”或“碱性”）物质混用，否则会降低肥效．
题型二：铵态化肥的检验
1.下列实验操作不能达到实验目的的是
2.如图是碳铵化肥包装袋上的部分信息。关于该化肥的说法错误的是
A. 属于复合肥料
B. 主要含有四种元素
C. 不宜与碱性物质混合使用
D. 储存和运输时，不宜受潮或曝晒
3.下列化肥分别与熟石灰混合研磨后。能闻到刺激性气味的是
A. NH4ClB. KNO3C. NaNO3D. Ca3(PO4)2
4.实验室有三瓶化肥未贴标签，只知道它们分别是碳酸氢铵(NH4HCO3)、氯化铵(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一种，为鉴别这三种化肥，某同学分别取少量样品并编号为A、B、C，进行如下实验。
根据上述实验，下列说法中不正确的是
A. 三种化肥中，尿素的含氮量最高
B. B物质为碳酸氢铵
C. 常温下若要鉴别B、C两种样品，可采用闻气味的方法
D. 如果实验Ⅱ中B、C两种样品没有另取，则会使检验结果不准确
5.实验室有失去标签的六种氮肥，分别是氨水、尿素、硫酸铵、硝酸铵、碳酸铵、氯化铵，化学兴趣小组设计实验鉴别这些氮肥，用试管只取一次样品进行探究实验，实验步骤如下图所示。请回答下列问题：
（1）化学兴趣小组取样前通过观察首先鉴别出氨水，鉴别氨水的依据是__________。
（2）步骤1中加入试剂A，A物质可能为_________溶液；
（3）步骤2中加人试剂B，B物质不用硫酸、盐酸的原因是_________。
（4）步骤3中加人试剂C，C的化学式是________。
（5）步骤4中加人硝酸银，产生的现象D是_________。
（6）步骤4中加人硝酸银，写出相应的氮肥与硝酸银反应的化学方程式：_____________。
提分特训
1.小明家种的小麦叶色发黄，植株矮小，建议使用复合肥，应立即施用的肥料是
A. CO(NH2) 2B. NH4HCO3C. NH4H2PO4D. KCl
2.化肥能促进农作物的生长发育。下列对化肥的一些认识不正确的是
A. NH4HCO3有刺激性气味
B. 要合理施用化肥，防止土壤、水体等的污染
C. KNO3属于复合肥料
D. CO(NH2)2与熟石灰混合研磨会产生氨气
3.氯化铵(NH4Cl)是农业生产中常用的化学肥料。已知氯化铵的水溶液显酸性，下列关于氯化铵的说法正确的是
A. 氯化铵属于酸
B. 氯化铵是一种复合肥
C. 氯化铵与熟石灰混合使用可减少土地酸化，并提高肥效
D. 硝酸银溶液滴入氯化铵溶液中将会产生白色沉淀
4.下列方案不能达到相应实验目的的是
5.如图为利用营养液栽培作物的一种方法。
（1）下列化学肥料中属于复合肥的是 （填序号）。
= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①硝酸铵 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②磷酸二氢铵 = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③硝酸钾 = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④硫酸钾
（2）某同学要在实验室配制150g溶质质量分数为2%的硝酸钾溶液，需要硝酸钾的质量为 g。
（3）现有一种无色的营养液，可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl中的一种或几种物质组成，为探究其成分，某同学设计并完成了如图所示的实验。
根据以上实验，请你进行有关推断。
= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①由实验1可确定原营养液中一定没有的物质是 。
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②根据实验1、实验2推测原营养液的组成可能有 种情况。
= 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③若测得原营养液中K+和Cl-的数目之比为1:1，则原营养液的组成中的溶质是 。
6.某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动。他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下：
（1）步骤一：取上述四种化肥各少量分别放入试管，观察，从外观上即可与其他化肥区分出来的是 。
（2）步骤二：在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是 。
（3）步骤三：再分别取少量未区分出来的另外两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性气味的气体放出的是 。由此可知，在使用该类化肥时，要避免与 （填“酸”或“碱”）性物质混合施用，以防降低肥效。
（4）有同学提出，氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分，你认为可行的是 。
A.硝酸钡溶液 B.氯化钠溶液 C.酚酞试液 D.稀盐酸
提分作业
1.下列说法不正确的是
A. 新型半导体和有记忆功能的新材料的研制，都将得益于化学科学的发展
B. 化学只是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学，与新物质的合成毫无关系
C. 综合应用自然资源和保护环境，是目前化学的重要任务之一
D. 利用化学生产化肥、农药，可以有效地提高粮食的产量和质量
2.下列有关化肥或农药的叙述错误的是
A. 农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转移
B. 氯化铵和磷矿粉从外观即可区分
C. 硫酸铵属于复合肥料，所含的营养元素是氮和硫
D. 化肥和农药施用不当，会对环境造成污染
3.以下几种常见化学肥料中属于复合肥的是
A. 硫酸钾(K2SO4)B. 磷酸二氢钾(KH2PO4)
C. 磷矿粉[有效成分Ca3(PO4)2]D. 尿素[CO(NH2)2]
4.下图是某同学鉴别NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种化肥的过程，试剂甲和乙分别可能是
A. 甲：熟石灰；乙：稀盐酸B. 甲：水；乙：氢氧化钠溶液
C. 甲：氢氧化钠溶液；乙：水D. 甲：稀盐酸；乙：氯化钠溶液
5.下列关于化肥的说法中，正确的是
A. 尿素[CO(NH2)2]是一种常用的复合肥料
B. 铵态氮肥不能与熟石灰混合施用
C. 施用化肥，可能造成土壤退化和水、大气环境污染，因此应停止施用化肥
D. 通过看外观，不能区分磷矿粉和硫酸钾
6.一包白色粉末，由硫酸铜、碳酸钙、氯化钡、硫酸钠、氯化铵中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成，进行如下实验：
Ⅰ、取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液。
Ⅱ、取实验Ⅰ滤出的白色沉淀，向其中加入一定量的硝酸，沉淀只部分溶解．根据以上实验现象，请回答一下问题：
（1）由步骤Ⅰ知该白色粉末中一定不含有_____________________。
（2）步骤Ⅱ中一定发生反应的方程式是_____________________。
（3）为进一步探究原白色粉末的组成，取实验I得到的滤液，向其中滴入稀硫酸，无白色沉淀出现，则可推断原白色粉末中一定没有_____________________。
（4）写出确定NH4Cl是否存在的方法：________________。
7.通过探究和比较各种氮肥、磷肥、钾肥的物理性质和化学性质，我们可以归纳、总结出区分它们的方法．以下以鉴别氯化铵、碳酸氢铵、磷矿粉、氯化钾、硫酸钾五种化肥为例，简述实验步骤、现象和结论．
8.某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动，他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下：
（1）步骤一：取上述四种化肥各少量分别放入试管中，观察，从外观上看_________与其他化肥颜色不同；
（2）步骤二：在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是____；
（3）步骤三：再分别取少量未识别出来的两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性气味气体放出的是____________，由此可知，在使用该种化肥时，要避免与__________（填“酸”或“碱”）性物质混合使用，以防肥效降低。有同学提出，最后两种化肥也可用下列某些试剂进行区分，你认为可行的是________。
A.氢氧化钡溶液 B.氯化钠溶液 C.硝酸钡溶液 D.酚酞溶液。
实验目的
实验方案
A
验证铁与铜的金属活泼性
将洁净的铁丝插入CuSO4溶液中，观察现象
B
鉴别铵态氮肥与钾肥
分别取样，与熟石灰粉末混合后研磨，扇闻气味
C
除去氮气中少量的氧气
将混合气体缓慢通过灼热的铜网
D
检验固体物质中是否含有碳酸盐
取样，加入足量稀盐酸，将生成的气体导入足量澄清石灰水，观察现象
选项
A
B
C
D
实验装置
实验目的
实验探究温度对分子运动速率的影响
鉴别氯化钾和氯化铵
证明CO2能与NaOH反应
验证NH4NO3固体溶解时吸热
实验步骤
现象
结论
= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①观察几种物质．
一种是灰白色粉末，其余是白色晶体
灰白色粉末为 ，
其余为其它化肥．
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ② ．
只有一种有强烈氨气味．
该物质为碳酸氢铵．
= 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③取少量剩余的三种白色晶体，分别加入熟石灰并研磨．

该物质为 ．
= 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④取少量剩余的两种钾肥溶于水，分别滴入 溶液．
一种
另一种无明显现象．
有该现象的是 ，
无明显现象的是 ．