粤沪版11.1 怎样才叫做功多媒体教学课件ppt

这是一份粤沪版11.1 怎样才叫做功多媒体教学课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了实例分析，作用在物体上的力，怎样才叫做功，物理学中规定，做功的两个必要因素，不做功三种情况，有力无距离，有距离无力，例题1，A提着桶站立不动等内容，欢迎下载使用。

第十一章 机械功与机械能
1.绿豆蛙用力提起杠铃
2. 杠铃上的原型铁块往下掉
使物体在力的方向上移动了一段距离，
就说这个力对物体做了机械功。
3.有力有距离，但力与距离垂直
下列过程中人对桶做功的是（ ）
C.提着站在匀速向上运动的电梯内
D.提着站在水平匀速运动的车厢内
下列关于做功的说法中，正确的是（ ）
A.物体沿着竖直方向下落时，重力对物体做功
B.球在光滑水平桌面上滚动时，桌子面对球的支持力做功
C.手提着很重的物体不动，手的拉力对物体做功
D.如图所示，M被固定在墙边，连线P被烧断后，N向右运动，弹簧的弹力对物体N做功，但没有对M做功
力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。
小明扛着25kg的面粉，沿着倾斜角为30°的楼梯由一楼到二楼，小明沿楼梯移动的距离为8m，则小明在这个过程中对面粉做的功为（g取10N/kg）（ ）
如图所示，AB、AC、AD为三个光滑面，其中AD为曲面。物体从A点分别沿着三个面滑下时，重力做的功分别为WAB、WAC、WAD，则三者大小关系为 。
一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别咋在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S，如图所示。该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3，则它们之间的大小关系是 。
如图甲所示，物体受到一水平推力F的作用，在水平面上移动了7m的距离。力F随距离的变化情况如图乙所示。则推力F在物体移动过程中共做了多少功？