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数学三年级下册一 两位数乘两位数优秀教学课件ppt
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XUEXIMUBIAO
结合具体情境,经历数据的收集、整理、描述和分析过程,积累统计经验。
在统计的过程中,会用调查法收集数据,用统计表记录数据。
通过分析统计表中的数据,能解决简单的问题,感受统计的意义。
ZHISHILIANJIE
15×60×6 12×50×7
= 900×6= 5400
= 600×7= 4200
整数连乘的运算顺序是: 。
买 5个乒乓球要多少元?
答:买5个乒乓球要10元。
关系式是:( )×( )=( )
单价 数量 总价
TANJIUXINZHI
买 6 袋乒乓球要多少元?
阅读题目,你获得了哪些信息?
已知条件:乒乓球每个2 元,每袋5个。
问题:买6袋乒乓球要多少元?
1、找出有联系的两个条件, 说说可以先算 什么。
2、找出有联系的两个条件, 说说可以先算 什么。
我按“袋”算,根据“乒乓球每个 2 元”和“每袋 5 个”, 可以先算每袋乒乓球多少元,再算6袋多少钱。
综合算式:2×5×6=60(元)
我按“个”算。根据“有 6 袋乒乓球” 和“每袋 5 个”, 可以先算一共有多少个乒乓球。再算30个多少钱。
2×30=60(元)
综合算式:5×6×2=60(元)
我先假设每袋1个的情况下,6袋乒乓球多少元,再算每袋5个一共要多少元。
由于算法比较难理解,老师建议不要用这种方法。
12×5=60(元)
综合算式:2×6×5=60(元)
你用的是哪种方法?方法一还是方法二?结果怎么样?
虽然方法一和方法二的解题思路不同,但结果是一样的,我们可以互相交换方法进行检验。
说一说:回顾解决问题的过程,你有什么体会?
要找到有联系的条件, 想想可以算出什么。
可以用不同的方法解决同样的问题。
可以用一种方法检验另一种方法算得是否正确。
我们刚才解决的问题都需要三个条件,两种方法,都是两步乘法解决。所以叫连乘问题。
KETANGYANLIAN
第一关:想一想,填一填。
超市运来了8箱苹果,一共能卖多少钱?
(1)可以根据 和 这两个条件求出运来了多少千克苹果,算式是 。再求这些苹果一共能卖多少钱,算式是 。
25×8=200(千克)
200×10=2000(元)
(2)可以先根据 和 这两个条件,求出每箱能卖多少元,算式是 。再求8箱梨一共能卖多少钱,算式是 。
25×10=250(元)
250×8=2000(元)
第二关:一把钥匙开一把锁。
小东每天练2张毛笔字,每张上有16个字,小东一星期(7天)写了( )个字。
112 224 32
一个方队,共8列,小明在第3列,小明前面有5个人,后面有6个人,这个方队共有( )人。
88 36 96
一只燕子一天能吃掉54只蝗虫。照这样计算, 一共可以吃掉多少只蝗虫?
第三关:补充条件成为连乘应用题,再解答!
54×2×5=540(只)
答:一共可以吃掉多少只蝗虫。
第四关:比一比,算一算。
(1)商店再运进水果,每辆汽车一次可运6吨,5辆汽车7次能运多少吨水果?
(2)商店再运进水果,每辆汽车可以运6吨,第一次运来5车。第二次运来7,两次一共运进多少吨水果?
6×5×7=210(吨)
答:5辆汽车7次能运210吨水果。
6×(5+7)=72(吨)
答:两次一共运进72吨水果。
一本故事书大约20页,每页大约有25行字,每行大约30个字,这本书大概有多少字?
20×25=500(行)
答:这本书大概有15000字。
30×500=15000(字)
ZONGJIEPINGJIA
完成《分层作业》中对应练习。
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