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小学语文人教部编版三年级下册荷花复习练习题
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这是一份小学语文人教部编版三年级下册荷花复习练习题,共8页。试卷主要包含了仿写句子,课外阅读,写作等内容,欢迎下载使用。
1.“这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。”用下列词语代替句子中加点的词语,最恰当的一项是( )
A.姿色B.姿态C.英姿D.姿容
2.“青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。”所使用的修辞手法是( )
A.拟人B.比喻
3.如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
A.能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。
B.这“一大幅活的画”是大自然的杰作,大自然才是了不起的画家。
4.下列句子中与其它三句意思不相同的一项是( )
A.难道那画家的本领了不起吗?
B.那画家的本领可真了不起。
C.难道那画家的本领不了不起吗?
D.那画家的本领真了不起啊!
5.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。( )
A.“我”穿着白衣裳,变成了一朵荷花,站在阳光里。
B.看着这一池美丽的荷花,“我”陶醉了,觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体,进入到美妙的荷花世界中去了。
6.下面句子中,没有用到比喻的修辞手法的一项是( )
A.黄河是中华民族的摇篮。
B.火红的枫叶像火花一样纷纷飘落下来。
C.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。
D.他手上的那本字典好像是我丢失的那一本。
7.“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这句话采用比喻、拟人的手法写出了叶的数量多、形状大、颜色美。 (判断对错)
8.仿写句子。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
9.课外阅读。
海棠
在我们这里,迎春花开还算不上到了春天,只有海棠花开的时候,春天才是真的到了。
海棠有四品,这四品指的是:西府海棠、垂丝海棠、木瓜海棠和贴梗(gěng)海棠。也就是说,木本海棠分为四种。其中垂丝海棠的花形最美,花色最为艳丽。春风浩荡,垂丝海棠朵朵弯曲下垂的花苞芳容半吐,临风摇曳(yè)。
我有三棵垂丝海棠,年年这个时候开花。它们含苞待放时,是淡淡的粉红色,开了,就呈粉白色,花瓣犹如少女粉面,红润可人。与梅花不同,海棠的花芽和叶芽同时生长,花在新绿的嫩叶掩映下,显得特别春意盎然。随着海棠的绿叶渐多,花亦飘落,可见李清照“绿肥红瘦”不是瞎写。
海棠花好看,但无论什么品种的海棠花都没有香味。
我这里还有几棵深山海棠,花自然没有那些名贵品种的海棠花雍(yōng)容娇嫩,只是簇簇白色小花,不过它开过花后能结果实。随着秋风秋雨,叶子渐渐变黄之际,海棠果也变成红色,像一颗颗红珊瑚珠子。待叶落冬至,寒枝上错落垂悬着艳艳的红果,别有一番韵致。
(1)木本海棠分为 种,分别是 、 、 、 ,其中最艳丽的是 。
(2)根据短文内容,我能想象到“绿肥红瘦”的场景: 。
(3)画“ ”的句子运用了 的修辞手法,生动地写出了 。
(4)根据短文内容,判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
①迎春花虽然开得比海棠花早,但海棠花开才是春天到来的标志。
②海棠生长的过程与梅花不同,海棠的花芽和叶芽是同时生长的,并且随着叶子的增多,花儿会慢慢减少。
③深山海棠虽然很名贵,但是没有什么香味,它们的花可以一直开到深秋。
10.写作。
ㅤㅤ题目:我爱____
ㅤㅤ提示:你养过植物吗?你最喜欢的植物是什么呢?把你最喜欢的植物介绍给大家吧!
ㅤㅤ要求:按一定顺序介绍清楚植物的特点;将题目补充完整;语句通顺,书写工整。
(进阶篇)2023-2024学年下学期小学语文人教部编版三年级同步分层作业3 荷花
参考答案与试题解析
一.试题(共10小题)
1.“这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。”用下列词语代替句子中加点的词语,最恰当的一项是( )
A.姿色B.姿态C.英姿D.姿容
【解答】A.姿色:指妇女的仪态容貌。
B.姿态:指姿势;态度。
C.英姿:指英武的姿态或风姿。
D.姿容:指外貌;仪容。
姿势:指身体表现出的样子;架势;阵势。其近义词是“姿态”。
根据以上词义可知,“这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。”中的加点词语可用选项中的词语“姿态”来代替。
故选:B。
2.“青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。”所使用的修辞手法是( )
A.拟人B.比喻
【解答】从“赶集”可知是拟人句。
故选:A。
3.如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
A.能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。
B.这“一大幅活的画”是大自然的杰作,大自然才是了不起的画家。
【解答】“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。”这是作者看到荷花的感想。是作者对大自然的赞美,因为只有大自然才能赋予各种植物以顽强的生命力,这“一大幅活的画”是大自然的杰作,才能创造出如此美妙神奇的“一大幅活的画”。
故选:B。
4.下列句子中与其它三句意思不相同的一项是( )
A.难道那画家的本领了不起吗?
B.那画家的本领可真了不起。
C.难道那画家的本领不了不起吗?
D.那画家的本领真了不起啊!
【解答】A.不相同,意思是“画家的本领没有什么了不起”。
B、C、D相同,意思都是“那画家的本领了不起”。
故选:A。
5.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。( )
A.“我”穿着白衣裳,变成了一朵荷花,站在阳光里。
B.看着这一池美丽的荷花,“我”陶醉了,觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体,进入到美妙的荷花世界中去了。
【解答】《荷花》是一篇写景抒情的文章。课文写“我”在公园的荷花池边观赏荷花并展开想象,赞美了荷花的美丽,再现了如诗如画的大自然美景。结合课文内容可知,我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里,是因为看着这一池美丽的荷花,“我”陶醉了,觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体,进入到美妙的荷花世界中去了。
故选:B。
6.下面句子中,没有用到比喻的修辞手法的一项是( )
A.黄河是中华民族的摇篮。
B.火红的枫叶像火花一样纷纷飘落下来。
C.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。
D.他手上的那本字典好像是我丢失的那一本。
【解答】A、B、C都是比喻句。
D.有误,不是比喻句,缺少喻体。
故选:D。
7.“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这句话采用比喻、拟人的手法写出了叶的数量多、形状大、颜色美。 √ (判断对错)
【解答】从“挨挨挤挤”可知是拟人句,从“像一个个碧绿的大圆盘”可知是比喻句,写出了叶的数量多、形状大、颜色美,说法正确。
故答案为:√
8.仿写句子。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
天上的白云变化万千,有的像狮子,有的像绵羊,有的像骏马,有的像小鸟。
【解答】例句是排比句,仿写时注意。
故答案为:
天上的白云变化万千,有的像狮子,有的像绵羊,有的像骏马,有的像小鸟。
9.课外阅读。
海棠
在我们这里,迎春花开还算不上到了春天,只有海棠花开的时候,春天才是真的到了。
海棠有四品,这四品指的是:西府海棠、垂丝海棠、木瓜海棠和贴梗(gěng)海棠。也就是说,木本海棠分为四种。其中垂丝海棠的花形最美,花色最为艳丽。春风浩荡,垂丝海棠朵朵弯曲下垂的花苞芳容半吐,临风摇曳(yè)。
我有三棵垂丝海棠,年年这个时候开花。它们含苞待放时,是淡淡的粉红色,开了,就呈粉白色,花瓣犹如少女粉面,红润可人。与梅花不同,海棠的花芽和叶芽同时生长,花在新绿的嫩叶掩映下,显得特别春意盎然。随着海棠的绿叶渐多,花亦飘落,可见李清照“绿肥红瘦”不是瞎写。
海棠花好看,但无论什么品种的海棠花都没有香味。
我这里还有几棵深山海棠,花自然没有那些名贵品种的海棠花雍(yōng)容娇嫩,只是簇簇白色小花,不过它开过花后能结果实。随着秋风秋雨,叶子渐渐变黄之际,海棠果也变成红色,像一颗颗红珊瑚珠子。待叶落冬至,寒枝上错落垂悬着艳艳的红果,别有一番韵致。
(1)木本海棠分为 4 种,分别是 西府海棠 、 垂丝海棠 、 木瓜海棠 、 贴梗海棠 ,其中最艳丽的是 垂丝海棠 。
(2)根据短文内容,我能想象到“绿肥红瘦”的场景: 绿叶生长得十分茂盛,花儿却渐渐飘落、凋谢了 。
(3)画“ ”的句子运用了 比喻 的修辞手法,生动地写出了 海棠开花时花瓣颜色的可爱动人 。
(4)根据短文内容,判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
①迎春花虽然开得比海棠花早,但海棠花开才是春天到来的标志。 √
②海棠生长的过程与梅花不同,海棠的花芽和叶芽是同时生长的,并且随着叶子的增多,花儿会慢慢减少。 √
③深山海棠虽然很名贵,但是没有什么香味,它们的花可以一直开到深秋。 ×
【解答】(1)考查对内容的理解。仔细读文,由句子“海棠有四品,这四品指的是:西府海棠、垂丝海棠、木瓜海棠和贴梗海棠。也就是说,木本海棠分为四种。其中垂丝海棠的花形最美,花色最为艳丽”可知,木本海棠分为4种,分别为西府海棠、垂丝海棠、木瓜海棠以及贴梗海棠,其中花色最艳丽的是垂丝海棠。
(2)考查了学生对于词语的理解。联系上下文理解,“绿肥红瘦”的意思是海棠的花芽和叶芽同时生长,后来海棠的绿叶渐多,花亦飘落,绿多红少。
(3)考查了对修辞手法的理解。从“它们含苞待放时,是淡淡的粉红色,开了,就呈粉白色花瓣犹如少女粉面红润可人”可知,句子把“粉白色花瓣”比作“少女粉面”,形象生动地描绘出海棠花瓣红润可爱的特点。
(4)考查了对选文内容的理解。结合文章内容可知,①正确。②正确。③有误,深山海棠没有那些名贵品种的海棠花雍容娇嫩,秋天海棠果变成红色。
故答案为:
(1)四 西府海棠 垂丝海棠 木瓜海棠 贴梗海棠 垂丝海棠;
(2)绿叶生长得十分茂盛,花儿却渐渐飘落、凋谢了;
(3)比喻 海棠开花时花瓣颜色的可爱动人;
(4)①√②√③×。
10.写作。
ㅤㅤ题目:我爱____
ㅤㅤ提示:你养过植物吗?你最喜欢的植物是什么呢?把你最喜欢的植物介绍给大家吧!
ㅤㅤ要求:按一定顺序介绍清楚植物的特点;将题目补充完整;语句通顺,书写工整。
【解答】范文:
我爱仙人掌
我最喜爱的植物是仙人掌,这是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。仙人掌是热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。
盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格让人敬佩。有水、无水它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它不断向上生长,像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手掌”,使人产生不少遐思。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。一块绿色的仙人掌折断到地面后,大家都以为它枯死了,不,如果你这样认为就错了,它用身体的养分生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁能比得上呢?
它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验,快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神,不论顺境还是逆境,都要以坚强的意志生活着、工作着。
仙人掌也是一味好药,人们有病,它可以帮忙,比如患了腮腺炎,只要用石头把它捣成酱,再用来敷在腮边,很快就可以痊愈。
仙人掌没有使人一见就生爱慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。但它那默默无闻,无私奉献的高贵品质却令人钦佩。
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