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    5 守株待兔 (培优篇)2023-2024学年下学期小学语文人教部编版三年级同步分层作业

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    小学语文人教部编版三年级下册守株待兔测试题

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    这是一份小学语文人教部编版三年级下册守株待兔测试题,共6页。试卷主要包含了将成语填入句子,最恰当的一项是,下列表述有误的一项是,下列选项中,不属于寓言故事的是,《守株待兔》一文选自,用自己的话说说下列句子的意思等内容,欢迎下载使用。
    1.下列词语中加点字的读音全部正确的一组是( )
    A.抱怨 (yuàn) 滔天(dā) 希冀(jì)
    B.逼问(bī) 陶罐(tá) 恼怒(nǎ)
    C.皱眉(zòu) 生涯(yá) 遵循(xún)
    D.尊敬(zūn) 忙碌(lǜ) 妇人(fù)
    2.下列加点字的字义完全相同的一项是( )
    A.没精打采 博采众长B.守株待兔 植株茂盛
    C.爱不释手 手不释卷D.兔走触株 走街串巷
    3.将成语填入句子,最恰当的一项是( )
    他担心太阳不会发光,真是 。
    A.杞人忧天B.自相矛盾C.杯弓蛇影D.井底之蛙
    4.下列表述有误的一项是( )
    A.“称”和“禁”都是多音字。
    B.“撒”在“撒手”中读sā,在“撒种”中读sǎ。
    C.“传”共7画,第五笔是“丿”。
    D.“兔走触株”中的“走”和现在“走”的意思不一样。
    5.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( )
    A.因/释其耒/而守株。
    B.兔走/触株,折颈/而死。
    C.兔/不可/复得,而/身为/宋国笑。
    D.冀复/得兔。
    6.下列选项中,不属于寓言故事的是( )
    A.《朝三暮四》B.《杯弓蛇影》
    C.《智子疑邻》D.《国色天香》
    7.《守株待兔》一文选自( )
    A.《韩非子•五蠹》B.《战国策•魏策四》
    C.《伊索寓言》
    8.将下列词语与其相对应的意思连一连。
    9.用自己的话说说下列句子的意思。
    (1)兔走触株,折颈而死。

    (2)兔不可复得,而身为宋国笑。

    10.彩票以它独特的魅力吸引了众多的人,彩民队伍庞大。如图是对彩民主要购买目的的调查,请你结合本节课所学知识,对彩民说几句话吧!

    (培优篇)2023-2024学年下学期小学语文人教部编版三年级同步分层作业5 守株待兔
    参考答案与试题解析
    一.试题(共10小题)
    1.下列词语中加点字的读音全部正确的一组是( )
    A.抱怨 (yuàn) 滔天(dā) 希冀(jì)
    B.逼问(bī) 陶罐(tá) 恼怒(nǎ)
    C.皱眉(zòu) 生涯(yá) 遵循(xún)
    D.尊敬(zūn) 忙碌(lǜ) 妇人(fù)
    【解答】A.有误。“滔天”的“滔”应读“tā”。
    B.正确。
    C.有误。“皱眉”的“皱”应读“zhòu”。
    D.有误。“忙碌”的“碌”,多音字,碌:读“lù”,意思有:平庸;繁忙。读“liù”,〔碌碡〕也叫石滚。故在“忙碌”中读“lù”。
    故选:B。
    2.下列加点字的字义完全相同的一项是( )
    A.没精打采 博采众长B.守株待兔 植株茂盛
    C.爱不释手 手不释卷D.兔走触株 走街串巷
    【解答】A.不同。没精打采:形容不高兴,不振作。采,精神。博采众长:从多方面吸收各家的长处。采,吸收。
    B.不同。守株待兔:比喻不主动地努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获,也比喻死守狭隘的经验,不知变通。株:露出地面的树根。植株茂盛:植物生长的好,枝繁叶茂。株,包括根、茎、叶等部分成长的植物体。
    C.相同。爱不释手:喜欢得舍不得放手。释,放下。手不释卷:书本不离手,形容勤奋好学。释,放下。
    D.不同。兔走触株:一只跑得飞快的兔子撞到了树桩上。走:跑。走街串巷:走大街串小巷,指走遍居民居住地的各个角落。走:与今天的“走”同义。
    故选:C。
    3.将成语填入句子,最恰当的一项是( )
    他担心太阳不会发光,真是 。
    A.杞人忧天B.自相矛盾C.杯弓蛇影D.井底之蛙
    【解答】A.杞人忧天:本意指杞国有个人怕天塌下来,后比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。
    B.自相矛盾:比喻一个人说话、行动前后抵触,不一致。
    C.杯弓蛇影:指将映在酒杯里的弓影误认为蛇,比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
    D.井底之蛙:井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。
    结合语境选择“杞人忧天”。
    故选:A。
    4.下列表述有误的一项是( )
    A.“称”和“禁”都是多音字。
    B.“撒”在“撒手”中读sā,在“撒种”中读sǎ。
    C.“传”共7画,第五笔是“丿”。
    D.“兔走触株”中的“走”和现在“走”的意思不一样。
    【解答】A、B、D正确。
    C.有误,“传”的笔顺是:撇,竖,横,横,竖折折,点。第五笔是“竖折折”。
    故选:C。
    5.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( )
    A.因/释其耒/而守株。
    B.兔走/触株,折颈/而死。
    C.兔/不可/复得,而/身为/宋国笑。
    D.冀复/得兔。
    【解答】A、B、C正确。
    D.有误。冀复得兔:希望能再得到一只兔子。根据句意进行断句,即:冀/复得兔。
    故选:D。
    6.下列选项中,不属于寓言故事的是( )
    A.《朝三暮四》B.《杯弓蛇影》
    C.《智子疑邻》D.《国色天香》
    【解答】A、B、C属于寓言故事。
    D.不属于寓言故事,出自于唐代李正封的《牡丹诗》。
    故选:D。
    7.《守株待兔》一文选自( )
    A.《韩非子•五蠹》B.《战国策•魏策四》
    C.《伊索寓言》
    【解答】《守株待兔》一文选自《韩非子•五蠹》。
    故选:A。
    8.将下列词语与其相对应的意思连一连。
    【解答】故答案为:
    9.用自己的话说说下列句子的意思。
    (1)兔走触株,折颈而死。
    一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上,折断了脖子死了。
    (2)兔不可复得,而身为宋国笑。
    野兔不可能再次得到,而他自己却被宋国人所耻笑。
    【解答】答案为:
    (1)一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上,折断了脖子死了。
    (2)野兔不可能再次得到,而他自己却被宋国人所耻笑。
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    相提并论
    彼此融洽地相处。
    和睦相处
    形容态度镇定,或办事稳重、踏实。
    迫不及待
    比喻行动和目的正好相反。
    南辕北辙
    把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。
    不慌不忙
    急迫得不能等待。形容心情急切。

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