人教部编版七年级下册男生女生作业课件ppt

这是一份人教部编版七年级下册男生女生作业课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了生理方面，兴趣爱好，思维方式，与生俱来，平静而欣然，性别刻板印象，不同特点，自身潜能，性别优势，完善自己等内容，欢迎下载使用。

1．男生女生的性别特征有什么差异？(1)到了青春期，男生女生在 的差异会更加明显。(2)在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、 、 等方面，越来越多地表现出各自的特点。2．怎样看待男生女生的性别特征？(对青春期男生女生生理变化的态度)(1)男生女生的生理性别特征是 的，对于青春期特有的生理变化，我们应 地接受。(2)在接受自己生理性别的同时，不要过于受 的影响。3．对性别角色的认识有什么意义和影响？(1)意义：可以帮助我们了解自己与异性的 ，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。(2)影响：性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们 的发挥。
4．男生女生欣赏对方优势的原因是什么？(男生女生之间优势互补原因)(1)男生女生拥有各自的 。(2)欣赏对方的优势，有助于我们不断 。5．我们应怎样对待男生女生的性别优势？(男生女生如何做到优势互补)(1)我们不仅要 的优势，而且要 的优势，相互 ，让自己变得更加优秀。(2)不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而 ，也不应因自己某一方面的欠缺而 。(3)男生女生应 ，相互帮助， ，共同进步。
知识点1　他和她1．进入发育期后，在神经内分泌的调节下，身体迅速生长，出现了人体生长发育的第二个突增阶段(第一个突增阶段在婴儿期)。随着生殖系统的发育和第二性征的出现，男女身体形态发生了显著的变化，最后形成了真正的两性分化。这是男女在________方面的差异。( )A．生理　B．性格特征C．兴趣爱好 D．思维方式
2．下列关于男生女生性别的说法正确的是( )A．受性别刻板印象的影响，我们对男生女生性别的认识科学、正确B．性别刻板印象在某种程度上可以激发我们自身的潜能C．我们在接受自己生理性别时，要参照性别刻板印象的标准D．男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地展现出各自的特点
3．青春期是人一生中的黄金时期，生理方面会发生显著变化，身高和体重突增、大脑和内脏功能趋于完善、性发育和性成熟等。下列认识不正确的是( )A．这些变化是与生俱来的B．应平静而欣然地接纳自己的生理特征C．要拿性别刻板印象严格约束自己D．要正确认识自己的性别角色
知识点2　优势互补4．青春期的男孩和女孩( )①在生理上存在差异，但在心理和行为上没有差异　②在生理、心理和行为上都存在差异　③女生不如男生聪明和富有创造力　④各有自己的长处和不足A.①②　　B．③④　　C．①③　　D．②④5．俗话说：“男女搭配，干活不累。”这句俗语告诉我们，男生女生应当做到( )A．互相排斥 B．优势互补C．相互取代 D．融合交流
6．进入七年级，小敏的妈妈叮嘱她不要过多地和男生交流，以免影响学习，但小敏用正确的理由让妈妈改变了看法。这些理由包括( )①有益于我们增强性别认识　②可以帮助我们更好地了解自己　③会产生异性效应，一定可以提高成绩　④男女生交往可以优势互补，取长补短A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
7．男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，正确的态度是( )A．恐惧焦虑，不知所措B．平静而欣然地接受C．封闭自己，独来独往D．过度关注，烦躁不安
8．联合国大会将每年2月11日确定为“妇女与女童参与科学国际日”，以促进妇女和女童充分平等地接触和参与科学。知名分子生物学家、普林斯顿大学教授颜宁在接受访谈时指出，不是说女性为什么需要去参与科学，而是科学本来就不应该有性别。这告诉我们( )A．男生女生拥有各自的性别优势B．男生女生的生理性别特征是与生俱来的C．性别刻板印象会严重限制自身潜力的发挥D．生活中，不要过于受性别刻板印象的影响
9．芳芳和东东是同桌，两人经常在一起探讨问题，相互推荐学习资料和书籍，使双方的成绩进步很快。原来沉默寡言的芳芳也变得豁达开朗了。这说明( )①男女同学拥有各自的性别优势　②男女同学相互取长补短，有利于共同进步　③男女同学相互帮助，有利于让自己变得更加优秀　④只有男女同学之间相互取长补短，才能提高学习成绩A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
10．男女同学之间的交往是学校生活的一个重要内容，男生女生在校园生活中快乐交往，共同成长是我们的愿望，也是国家和学校对青少年健康成长的期待。(1)你所了解的男生女生的性别差异有哪些？①到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。②在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出各自的特点。(2)认识性别角色对我们的健康成长有什么影响？①帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。②性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥，我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。
11．在宇宙飞行中，60.6%的宇航员会产生“航天综合症”，如：头痛、眩晕、失眠、烦躁、恶心、情绪低沉等，而且一切药物均无济于事。经过调查研究，得出的结论竟是“没有男女搭配，是性别比例失调严重，导致异性气味匮乏的结果。”因此，美国著名医学博士哈里教授向美国宇航局提出建议，在每次宇航飞行中，挑选一位健康貌美的女性参加。谁知，就这么一个简单的办法，竟使困扰宇航员的难题迎刃而解。(1)根据上述材料，谈谈我们应该如何正确认识自己的性别优势？①男生女生拥有各自的性别优势。因此，我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。②不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。
(2)上述材料启示我们在日常的学习生活中应该怎样做？男生女生之间应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。
12．(湖北荆州中考)在消费心理上，有观点认为：男性表现为求新、求异、求癖心理强于女性，在购买上敢于冒险，富有主见；女性表现为求美、时髦、炫耀、求廉心理强于男性，在购买时趋于保守，易受情绪左右。这一观点( )A．证实了男女性别差异是与生俱来的B．反映了性别认识受刻板印象的影响C．说明了男女生都有自己的性别优势 D．为男女生塑造自我形象提供了标准
13．(海南中考)现实生活中，有些同学受性别刻板印象的影响，认为男生就应该有独立精神、粗犷豪放，女生就应该依赖性强、细腻体贴。这种观念会( )A．让自己的发展更全面B．影响自身潜能的发挥C．让自己的情感更丰富D．让自己的眼界更开阔