初中生物人教版 (新课标)七年级下册第二节 消化和吸收作业ppt课件

这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第二节 消化和吸收作业ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了食物的消化，麦芽糖，葡萄糖，氨基酸，脂肪酸，小肠绒毛，血液循环等内容，欢迎下载使用。
二、营养物质的吸收1．吸收：经消化的营养成分，通过消化道的上皮细胞进入_________的过程，叫做吸收。2．人体内可以直接吸收的营养物质：水、维生素、无机盐、__________、___________、甘油、脂肪酸。3．_________是人体吸收营养物质的主要器官。4．成人的小肠一般有5～6米长，内表面有许多环形皱襞，皱襞表面有许多绒毛状的突起——___________，大大增加了吸收营养物质的面积。
1．(2分)鸡蛋中含有大量蛋白质，这些蛋白质在消化道内完全消化后的产物是( )A．氨基酸 B．葡萄糖C．二氧化碳和水 D．麦芽糖2．(3分)各类营养物质在人体消化道内被消化酶消化的先后顺序正确的是( )①蛋白质；②无机盐；③淀粉；④脂肪；⑤维生素A．①②③ B．③①④C．①②④ D．①④⑤
3．(3分)下列四组人体消化液中，都含有淀粉酶的一组是( )A．唾液、胃液、肠液 B．胃液、肠液、胰液C．唾液、肠液、胰液 D．胆汁、肠液、胰液4．(3分)试管内有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡后，置入37 ℃的温水中，一段时间后植物油不见了，配制的消化液最合理的一组是( )A．唾液、胃液、肠液 B．胃液、胆汁C．胰液、肠液、胆汁 D．肠液、胰液
5．(3分)下列过程中，属于吸收作用的是( )A．蛋白质穿过胃进入血液中B．葡萄糖穿过小肠绒毛壁进入毛细血管C．脂肪分解成甘油和脂肪酸D．胆汁通过胆管进入十二指肠6．(3分)不能被大肠吸收的营养物质是( )A．水 B．无机盐C．维生素 D．氨基酸
7．(3分)小肠与其吸收功能相适应的结构特点有( )①小肠内的肠腺，能分泌肠液，肠液中含有多种消化酶；②小肠能通过蠕动来促进消化；③小肠绒毛内有毛细血管；④小肠的内表面具有皱襞和小肠绒毛A.①③ B．②③ C．①② D．③④
8．(2分)下列有关人体消化的叙述，正确的是( )A．维生素需要消化才能被吸收B．胆汁中含有消化脂肪的酶C．小肠是人体消化的主要场所D．淀粉和蛋白质最早在胃内被消化9．(2分)医生从某人的消化道内取出一些内容物，经化验有维生素、水、氨基酸、葡萄糖、纤维素，这些物质最可能取自( )A．口腔 B．胃 C．小肠 D．大肠
10．(2分)(赤峰中考)我们每天都要从外界摄取食物，下列有关日常饮食及消化说法正确的是( )A．摄入淀粉时，口腔中参与消化的消化液是唾液B．蛋白质在体内开始消化的场所是小肠C．科学合理的食谱中成分占比最高的是脂肪D．人体消化道包括口腔、食道、胃、胰腺、小肠、大肠、肛门等器官
11．(2分)关于淀粉、蛋白质和脂肪三种物质的消化过程，下列叙述中正确的是( )A．淀粉的消化场所是口腔，麦芽糖的消化场所是小肠B．蛋白质最终的消化产物为氨基酸C．消化脂肪的酶来自胆汁、肠液和胰液D．脂肪的消化场所是胃和小肠
12．(2分)下列关于小肠适于吸收的结构特点的叙述中，不正确的是( )A．小肠很长且内表面有皱襞和小肠绒毛B．小肠绒毛中有丰富的毛细血管C．小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成D．有多种消化腺分泌消化液
13．(2分)(遂宁中考)某生物兴趣小组打算办一期“人体消化与吸收”黑板报。同学们准备的资料中描述错误的是( )A．馒头咀嚼变甜是因为淀粉被分解为麦芽糖B．胃腺分泌的胃液中含有能分解蛋白质的酶C．维生素、无机盐主要在小肠内被消化吸收D．肝脏分泌的胆汁通过胆管送入到小肠腔内
14．(6分)如图是淀粉在消化道内的消化和吸收过程图解，请回答下列问题(注：①③代表酶，②④代表物质)。
(1)图中②所指的物质是____________，④所指的物质是___________。(2)物质④在小肠内由___________的毛细血管直接吸收进入______________。(3)小肠是吸收的主要器官，除吸收④外，还能吸收__________________________ _________________________等营养物质，那些未被小肠吸收的物质，其中一部分水、无机盐和维生素被___________吸收，剩余的残渣形成粪便，通过肛门排出体外。
氨基酸、甘油、脂肪酸、维生素、水、无机盐
15．(12分)图一为人体消化系统部分器官形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题：