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    2.7+战国时期的社会变化++课件++2023-2024学年统编版七年级历史上册

    2.7+战国时期的社会变化++课件++2023-2024学年统编版七年级历史上册第1页
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    初中历史人教部编版七年级上册第七课 战国时期的社会变化背景图ppt课件

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    这是一份初中历史人教部编版七年级上册第七课 战国时期的社会变化背景图ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了战国七雄,围魏救赵,减灶之计,纸上谈兵,战国兼并战争的影响,乐毅改革,邹忌改革,申不害变法,吴起变法,胡服骑射改革等内容,欢迎下载使用。
    对比春秋后期与战国初期的形式图,你能看出什么变化呢?
    诸侯国数量不断减少 三家分晋 田氏代齐
    齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩
    东 南 西 北 到 中 间
    各自为政,扩充军队,力图拓展疆域
    材料一:春秋时期,大的诸侯国兵力也不过六、七万人。而在战国时期,随着战争的规模越来越大,军队人数成倍增加,如秦、楚两国兵力都达百万,齐、赵、魏、韩、燕等国的兵力也都有数十万。 ——《相关史事》材料二:(长平之战)前261年秦攻赵。秦反间计成功易帅赵括,秦诱敌深入合围赵军。被困46天后,赵括突围时被射杀,赵军投降。秦坑杀降军40万。材料三:争城以杀,杀人盈城。争地以战,杀人盈野。 ——孟子
    消极:给人民的生命财产带来巨大损失,给社会经济带来巨大破坏。
    积极:客观上促进政治改革,国家统一和民族交融。
    对于诸侯国统治者来说,如何保证国家在这个战争频繁的年代不被被别国所消灭?如何实现富国强兵?
    1.经济方面:铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力不断提高。(根本原因)
    2.政治方面:新兴地主阶级势力增强,要求废除旧贵族的世袭特权,掌握国家政权。
    3.军事方面:以求富国强兵,在兼并战争中取胜。
    公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。
    有利于新兴的地主阶级掌权
    调动农民生产积极性,有利于经济的发展
    提高军队战斗力,军事强兵
    使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。
    商鞅是怎样推行改革的?
    商鞅变法取得成功的原因有哪些?
    1.顺应了时代潮流和历史发展的趋势
    3.商鞅作为改革家的个人品质和得力的措施
    建造年代主持建造者主体工程功能影响
    防洪、灌溉、水运等作用
    成都平原成为沃野被称为“天府之国”,至今仍在使用;充分反映我国人民的智慧。

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