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专题01 根的定义与韦达定理结合-【微专题】2022-2023学年九年级数学上册常考点微专题提分精练(人教版)
展开类型一 确定两个字母是某方程的俩根
1.若a、b是互不相等的两个实数,且分别满足a2﹣a﹣1=0,b2﹣b﹣1=0,则a+b+2ab的值为( )
A.﹣1B.1C.3D.
2.若实数a,b(a≠b)分别满足方程a2﹣7a+2=0,b2﹣7b+2=0,则的值为( ).
A.B.C.或2D.或2
3.已知a、b、m、n为互不相等的实数,且(a+m)( a+n)=2,(b+m)( b+n)=2,则ab-mn的值为( )
A.4B.1C.﹣2D.﹣1
4.已知互不相等的实数m、n,且满足m2+3m﹣5=0,n2+3n﹣5=0,则m2﹣n2+mn+6m的值为( )
A.14B.﹣14C.10D.﹣10
5.若实数,且a、b满足,,则代数式的值为_______________.
6.已知实数满足 ,且,则的值是_______.
7.若实数a≠b,且a、b满足a2﹣5a+3=0,b2﹣5b+3=0,则代数式a2﹣6a﹣b的值为_____.
8.设为互不相等的实数,且,,则的值为( )
A.-1B.1C.0D.0.5
类型二 变形后确定两个字母是某方程的俩根
9.已知mn≠1,且5m2+2010m+9=0,9n2+2010n+5=0,则 的值为( )
A.﹣402B. C. D.
10.设为互不相等的实数,且,,则的值为( )
A.-1B.1C.0D.0.5
11.设实数、分别满足,,且,求的值.
12.已知实数满足,,求的值.
13.已知a、b、c均为实数,且a+b+c=0,abc=16,求正数c的最小值.
类型三 综合解答
14.阅读材料:
材料1 若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根为x1,x2则x1+x2=﹣,x1x2=.
材料2 已知实数m,n满足m2﹣m﹣1=0,n2﹣n﹣1=0,且m≠n,求的值.
解:由题知m,n是方程x2﹣x﹣1=0的两个不相等的实数根,根据材料1得m+n=1,mn=﹣1,所以=﹣3.
根据上述材料解决以下问题:
(1)材料理解:一元二次方程5x2+10x﹣1=0的两个根为x1,x2,则x1+x2= ,x1x2= .
(2)类比探究:已知实数m,n满足7m2﹣7m﹣1=0,7n2﹣7n﹣1=0,且m≠n,求m2n+mn2的值:
(3)思维拓展:已知实数s、t分别满足19s2+99s+1=0,t2+99t+19=0,且st≠1.求的值.
15.如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根,且其中一个根为另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”.
(1)请问一元二次方程x2-3x+2=0是倍根方程吗?如果是,请说明理由.
(2)若一元二次方程ax2+bx-6=0是倍根方程,且方程有一个根为2,求a、b的值?
16.已知a2+2a﹣1=0,b4﹣2b2﹣1=0,且1﹣ab2≠0,求的值.
17.我们在探究一元二次方程根与系数的关系中发现:如果关于x的方程x2+px+q=0的两个根是x1,x2,那么由求根公式可推出x1+x2=﹣p,x1•x2=q,请根据这一结论,解决下列问题:
(1)若α,p是方程x2﹣3x+1=0的两根,则α+β= ,α•β= ;若2,3是方程x2+mx+n=0的两根,则m= ,n= ;
(2)已知a,b满足a2﹣5a+3=0,b2﹣5b+3=0,求的值;
(3)已知a,b,c满足a+b+c=0,abc=5,求正整数c的最小值.
专题01 已知k求面积-【微专题】2022-2023学年九年级数学下册常考点微专题提分精练(人教版): 这是一份专题01 已知k求面积-【微专题】2022-2023学年九年级数学下册常考点微专题提分精练(人教版),文件包含专题01已知k求面积原卷版docx、专题01已知k求面积解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共34页, 欢迎下载使用。
专题30 圆与二次函数结合-【微专题】2022-2023学年九年级数学上册常考点微专题提分精练(人教版): 这是一份专题30 圆与二次函数结合-【微专题】2022-2023学年九年级数学上册常考点微专题提分精练(人教版),文件包含专题30圆与二次函数结合原卷版docx、专题30圆与二次函数结合解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共44页, 欢迎下载使用。
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