人教版 (2019)选择性必修 第一册2 动量定理教学课件ppt

这是一份人教版 (2019)选择性必修 第一册2 动量定理教学课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了Pmv，Δvv2-v1，v2v1+Δv，P2-P1，mv2-mv1，m·Δv，m·aΔt，F·Δt，动量定理的应用步骤等内容，欢迎下载使用。
玻璃杯掉到水泥地上易碎， 而掉到泥地不易碎；跳高运动员要落到厚厚的海绵垫子上；跳远运动员要跳到沙坑中；从高处跳下腿会弯曲一下；接飞来的篮球手要向后运一下球，等等
思考题：若从你的头顶上方掉下一个物体，你的心里是一种怎样的感受？你会有什么样行为？
物体的质量和速度的乘积叫做物体的动量。
矢量。其方向与即时速度的方向相同
千克米/秒 kg.m/s
ΔP= P2-P1 矢量差
力的合成法则，就是矢量加法和减法的运算法则。
以大小相等的速度分别向上和水平抛出两个质量相等的物体，抛出时两个物体的动能是否相同？两个物体的动量是否相同？
如图所示，一个小球由静止分别沿着如图所示的两个斜面向下滚动（斜面光滑），小球滑到斜面的底部时 ： A.速度相同B.动量相同C.速率相同D.动能相同
说明： 动能是标量，动能对应的是速率，给定物体，只有当物体的速率发生变化时，物体的动能才会发生变化； 动量是矢量，动量对应的是速度，无论物体的速度是大小变化，还是速度的方向变化，都会使物体的动量变化。
练习3：一个质量是0.1kg的钢球，以6m/s的速度水平向右运动，碰到坚硬的墙壁后弹回，沿着同一直线以6m/s的速度水平向左运动，碰撞前后钢球的动量变化了多少？
设水平向右的方向为正方向
P1=mv1=0.6kg·m/s
P2=-mv2=-0.6kg·m/s
ΔP=P2-P1 =-0.6-0.6=-1.2kg·m/s
碰撞过程动量变化了1.2kgm/s，方向向左
【联系】由动量变化表达式可以推导出其他公式么？
推导：用动量概念表示牛顿第二定律 设一个物体质量为m ，在恒力F 作用下，在时刻t 物体的速度为v ，经过一段时间 ，在时刻t’ 物体的速度为v ’，尝试由F=ma和运动学知识推导出力和动量变化的关系？
力F 和力的作用时间t的乘积 Ft 叫做力的冲量。
矢量。恒力冲量的方向与力的方向相同
牛·秒 “N·s”
I=Ft --恒力冲量的计算
物体所受合力的冲量等于物体的动量变化
说明：动量是状态量，冲量是过程量。冲量的作用 效果就是改变物体的动量（大小或方向）。
②由图可知F-t图线与时间轴之间所围的“面积”的大小表示对应时间t0内，力F0的冲量的大小。
如果在一段时间内的作用力是一个变力，又该怎样求这个变力的冲量？
①公式I=Ft中的F取平均值
练习：一个质量为0.18kg的垒球，以25m/s的水平速度飞向球棒，被球棒打击后，反向水平飞回，速度的大小为45m/s。若球棒与垒球的作用时间为0.01s，球棒对垒球的平均作用力是多大？
1、确定研究对象：一般为单个物体；2、明确物理过程：受力分析，求出合外力的冲量；3、明确研究对象的初末状态及相应的动量；4、选定正方向，确定在物理过程中研究对象的动量的变化；5、根据动量定理列方程，统一单位后代入数据求解。