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初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级上册Section B教案
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这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级上册Section B教案，共3页。
1．重点单词：Thanksgiving，traditinal，autumn，traveler，England，celebrate，mix，pepper，fill，ven，plate，cver，gravy，serve，temperature
2．重点句式：In mst cuntries，peple usually eat traditinal fd n special hlidays.
It is a time t give thanks fr fd in the autumn.
At this time，peple als remember the first travelers frm England wh came t live in America abut 400 years ag.
These travelers had a lng，hard winter，and many f them died.
In the next autumn，they gave thanks fr life and fd in their new hme.
These days，mst Americans still celebrate this idea f giving thanks by having a big meal at hme with their family.
The main dish f this meal is almst always turkey.
Fill the turkey with this bread mix.
Place the turkey n a large plate and cver it with gravy.
Cut the turkey int thin pieces and eat the meat with vegetables like carrts and ptates.
1．重点短语和句型
2．了解感恩节的历史及火鸡的做法
1．重点短语和句型
2．了解感恩节的历史及火鸡的做法
一、预习课本P61－62新单词并背诵，完成下面的汉译英。
1．感恩节Thanksgiving 2.传统的traditinal
3．秋天autumn 4.旅行者traveler
5．英格兰England 6.庆祝celebrate
7．混合mix 8.甜椒pepper
9．填满fill 10.烤箱ven
11．盘子plate 12.遮盖cver
13．肉汁gravy 14.接待serve
15．温度temperature
二、认真预习2a－2e内容，找出下列句型。
1．在大多数的国家，人们在特殊的节日通常吃传统的食物。
In__mst__cuntries，peple__usually__eat__traditinal__fd__n__special__hlidays.
2．这是一个感恩秋天粮食收获的时间。
It__is__a__time__t__give__thanks__fr__fd__in__the__autumn.
3．在这个时候人们也纪念来自英国的第一批旅行者，他们400年前来到美国居住。
At__this__time，peple__als__remember__the__first__travelers__frm__England__wh__came__t__live__in__America__abut__400__years__ag.
4．这些旅行者渡过了一个漫长艰苦的冬季，很多人逝去了。
These__travelers__had__a__lng，hard__winter，and__many__f__them__died.
5．在第二年秋天，他们在他们的新家感恩生活和粮食的收获。
In__the__next__autumn，they__gave__thanks__fr__life__and__fd__in__their__new__hme.
6．现在，大多数的美国人仍然通过和家人一起在家共进丰盛的大餐来庆祝感恩这个想法。
These__days，mst__Americans__still__celebrate__this__idea__f__giving__thanks__by__having__a__big__meal__at__hme__with__their__family.
7．这顿饭的主要菜肴几乎总是烤火鸡。
The__main__dish__f__this__meal__is__almst__always__turkey.
8．用这些面包混合物填满火鸡。
Fill__the__turkey__with__this__bread__mix.
9．用火鸡放置到一个大盘子上，然后用肉汁覆盖它的全身。
Place__the__turkey__n__a__large__plate__and__cver__it__with__gravy.
10．把烤火鸡切成薄片，和胡萝卜、土豆等蔬菜一起吃。
Cut__the__turkey__int__thin__pieces__and__eat__the__meat__with__vegetables__like__carrts__and__ptates.
Step 1 情景导入
Teacher：There are many traditinal hlidays in China，like the Dragn Bat Festival，the Midautumn Day，the Spring Festival and s n.On the special hlidays，we ften eat traditinal fd.D yu knw what we eat n the hlidays?
(Let the students answer the questins)
These are all ur traditinal hlidays in China.D yu knw thanksgiving？D yu knw the stry abut the festival?
D yu knw what they eat n the special hliday？Tday we will learn an article abut these.
环节说明：由中国的传统节日以及节日饮食入手引出Thanksgiving，引起学生的学习兴趣，为本课的学习做好铺垫。
Step 2 完成教材2a－2c的任务
1．小组内互相交流中国的传统节日及这些传统节日的饮食。(3分钟)
2．快速阅读2b短文，了解短文大意，根据烤火鸡的制作步骤，将图片排序，集体核对答案。(3分钟)
3．认真阅读短文，回答2c中的五个问题，完成后请学生说出答案，教师点拨答案。(5分钟)
4．再次细心阅读短文，理解每一句话的意思，小组合作解决遇到的疑难问题。(5分钟)
5．教师点拨短文中出现的重点和难点。(5分钟)
6．熟读短文，识记背诵知识要点。(5分钟)
小结训练。(5分钟)
(B)1.—Dn't take pictures here，please.
—________．
A．N way B．Srry，I wn't
C．Here yu are D．It's a pleasure
(D)2.—________ salt d yu want?
—Tw teaspns f ________．
A．Hw many；salts B．Hw many；salt
C．Hw much；salts D．Hw much；salt
(C)3.D yu have ________ t eat?
A．delicius anything B．gd smething
C．anything delicius D．bad smething
(D)4.Paul made a nice cage ________ the little sick bird till it culd fly.
A．keep B．kept
C．keeping D．t keep
(A)5.We have n ________ in the fridge.Let's g t buy sme peas，carrts and cabbages.
A．vegetables B．eggs
C．meat D．fruit
环节说明：本环节的学习不仅锻炼了学生的阅读能力，而且小结训练让学生对重要知识点进行了巩固练习。
Step 3 完成教材2d－2e的任务
1．认真阅读短文有关火鸡烹饪的方法的段落，然后结合2d的提示要求，用First，Next，Then和Finally完成填空，集体核对答案，并大声朗读短文。(5分钟)
2．两人一组互相提问2e中的问题，然后根据问题的答案将其整理成一篇介绍中国传统节日及饮食的小短文，完成后小组内互相交流短文。(5分钟)
环节说明：2d环节让学生对烤火鸡的制作步骤有了更深刻的理解；2e环节锻炼了学生的口语表达能力和书面表达能力，同时让学生对中国的传统节日有了更深刻的理解。
Step 4 问题探究
1．fill的用法
(1)用水把杯子装满。
Fill__the__bttle__with__water.
(2)杯子里装满了水。
The__bttle__is__filled__with__water.
fill意为“装满”，经常用到的句型：用……装满……fill…with…；……被……充满…be__filled__with…
2．cver的用法
(1)用报纸盖住食物。
Cver__the__fd__with__the__newspaper.
(2)食物被报纸覆盖了。
The__fd__is__cvered__with__the__newspaper.
cver意为“覆盖”，经常用到的句型：用……盖住……cver…with…；……被……盖住：…be__cvered__with…。
请学生们做前面课时训练部分。
1．重点单词：Thanksgiving，traditinal，autumn，traveler，England，celebrate，mix，pepper，fill，ven，plate，cver，gravy，serve，temperature
2．重点句式：In mst cuntries，peple usually eat traditinal fd n special hlidays.
It is a time t give thanks fr fd in the autumn.
At this time，peple als remember the first travelers frm England wh came t live in America abut 400 years ag.
These travelers had a lng，hard winter，and many f them died.
In the next autumn，they gave thanks fr life and fd in their new hme.
These days，mst Americans still celebrate this idea f giving thanks by having a big meal at hme with their family.
The main dish f this meal is almst always turkey.
Fill the turkey with this bread mix.
Place the turkey n a large plate and cver it with gravy.
Cut the turkey int thin pieces and eat the meat with vegetables like carrts and ptates.
1．重点短语和句型
2．了解感恩节的历史及火鸡的做法
1．重点短语和句型
2．了解感恩节的历史及火鸡的做法
一、预习课本P61－62新单词并背诵，完成下面的汉译英。
1．感恩节Thanksgiving 2.传统的traditinal
3．秋天autumn 4.旅行者traveler
5．英格兰England 6.庆祝celebrate
7．混合mix 8.甜椒pepper
9．填满fill 10.烤箱ven
11．盘子plate 12.遮盖cver
13．肉汁gravy 14.接待serve
15．温度temperature
二、认真预习2a－2e内容，找出下列句型。
1．在大多数的国家，人们在特殊的节日通常吃传统的食物。
In__mst__cuntries，peple__usually__eat__traditinal__fd__n__special__hlidays.
2．这是一个感恩秋天粮食收获的时间。
It__is__a__time__t__give__thanks__fr__fd__in__the__autumn.
3．在这个时候人们也纪念来自英国的第一批旅行者，他们400年前来到美国居住。
At__this__time，peple__als__remember__the__first__travelers__frm__England__wh__came__t__live__in__America__abut__400__years__ag.
4．这些旅行者渡过了一个漫长艰苦的冬季，很多人逝去了。
These__travelers__had__a__lng，hard__winter，and__many__f__them__died.
5．在第二年秋天，他们在他们的新家感恩生活和粮食的收获。
In__the__next__autumn，they__gave__thanks__fr__life__and__fd__in__their__new__hme.
6．现在，大多数的美国人仍然通过和家人一起在家共进丰盛的大餐来庆祝感恩这个想法。
These__days，mst__Americans__still__celebrate__this__idea__f__giving__thanks__by__having__a__big__meal__at__hme__with__their__family.
7．这顿饭的主要菜肴几乎总是烤火鸡。
The__main__dish__f__this__meal__is__almst__always__turkey.
8．用这些面包混合物填满火鸡。
Fill__the__turkey__with__this__bread__mix.
9．用火鸡放置到一个大盘子上，然后用肉汁覆盖它的全身。
Place__the__turkey__n__a__large__plate__and__cver__it__with__gravy.
10．把烤火鸡切成薄片，和胡萝卜、土豆等蔬菜一起吃。
Cut__the__turkey__int__thin__pieces__and__eat__the__meat__with__vegetables__like__carrts__and__ptates.
Step 1 情景导入
Teacher：There are many traditinal hlidays in China，like the Dragn Bat Festival，the Midautumn Day，the Spring Festival and s n.On the special hlidays，we ften eat traditinal fd.D yu knw what we eat n the hlidays?
(Let the students answer the questins)
These are all ur traditinal hlidays in China.D yu knw thanksgiving？D yu knw the stry abut the festival?
D yu knw what they eat n the special hliday？Tday we will learn an article abut these.
环节说明：由中国的传统节日以及节日饮食入手引出Thanksgiving，引起学生的学习兴趣，为本课的学习做好铺垫。
Step 2 完成教材2a－2c的任务
1．小组内互相交流中国的传统节日及这些传统节日的饮食。(3分钟)
2．快速阅读2b短文，了解短文大意，根据烤火鸡的制作步骤，将图片排序，集体核对答案。(3分钟)
3．认真阅读短文，回答2c中的五个问题，完成后请学生说出答案，教师点拨答案。(5分钟)
4．再次细心阅读短文，理解每一句话的意思，小组合作解决遇到的疑难问题。(5分钟)
5．教师点拨短文中出现的重点和难点。(5分钟)
6．熟读短文，识记背诵知识要点。(5分钟)
小结训练。(5分钟)
(B)1.—Dn't take pictures here，please.
—________．
A．N way B．Srry，I wn't
C．Here yu are D．It's a pleasure
(D)2.—________ salt d yu want?
—Tw teaspns f ________．
A．Hw many；salts B．Hw many；salt
C．Hw much；salts D．Hw much；salt
(C)3.D yu have ________ t eat?
A．delicius anything B．gd smething
C．anything delicius D．bad smething
(D)4.Paul made a nice cage ________ the little sick bird till it culd fly.
A．keep B．kept
C．keeping D．t keep
(A)5.We have n ________ in the fridge.Let's g t buy sme peas，carrts and cabbages.
A．vegetables B．eggs
C．meat D．fruit
环节说明：本环节的学习不仅锻炼了学生的阅读能力，而且小结训练让学生对重要知识点进行了巩固练习。
Step 3 完成教材2d－2e的任务
1．认真阅读短文有关火鸡烹饪的方法的段落，然后结合2d的提示要求，用First，Next，Then和Finally完成填空，集体核对答案，并大声朗读短文。(5分钟)
2．两人一组互相提问2e中的问题，然后根据问题的答案将其整理成一篇介绍中国传统节日及饮食的小短文，完成后小组内互相交流短文。(5分钟)
环节说明：2d环节让学生对烤火鸡的制作步骤有了更深刻的理解；2e环节锻炼了学生的口语表达能力和书面表达能力，同时让学生对中国的传统节日有了更深刻的理解。
Step 4 问题探究
1．fill的用法
(1)用水把杯子装满。
Fill__the__bttle__with__water.
(2)杯子里装满了水。
The__bttle__is__filled__with__water.
fill意为“装满”，经常用到的句型：用……装满……fill…with…；……被……充满…be__filled__with…
2．cver的用法
(1)用报纸盖住食物。
Cver__the__fd__with__the__newspaper.
(2)食物被报纸覆盖了。
The__fd__is__cvered__with__the__newspaper.
cver意为“覆盖”，经常用到的句型：用……盖住……cver…with…；……被……盖住：…be__cvered__with…。
请学生们做前面课时训练部分。
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