小学科学青岛版 (六三制2017)三年级下册5 谁在水中溶解得多课时练习

这是一份小学科学青岛版 (六三制2017)三年级下册5 谁在水中溶解得多课时练习，共3页。试卷主要包含了填空题，判断题，正确的打√，错误的打✘，实验题等内容，欢迎下载使用。

1、食盐和小苏打相比，_______比_______在水中溶解得多一些。
2、物质在水中溶解的快慢与______、______和______等因素有关。
二、判断题，正确的打√，错误的打✘。
1、100毫升的水溶解的盐和糖一样多 。（ ）
2、一杯水中，食盐的溶解是有限量的。（ ）
3、粗盐在水中溶解的速度一定比细盐慢。（ ）
4、与食盐不同,小苏打在水中是不能溶解的。（ ）
5、小苏打和食盐相比,小苏打的溶解速度快。（ ）
三、选择题，将正确的序号填写在括号内。
1、关于小苏打和食盐在水中的溶解能力，下列说法正确的是（ ）
A.食盐的溶解能力更强
B.小苏打的溶解能力更强
C.食盐和小苏打的溶解能力一样强
2、做比较食盐和小苏打在水中的溶解能力的实验时，下列做法错误的是（ ）
A.一小份食盐和一小份小苏打质量相同
B.一杯水多，一杯水少
C.两杯都进行搅拌
3、判断食盐或小苏打不能再溶解的依据是（ ）
A.搅拌两次后，看到杯中还有食盐或小苏打
B.杯中的水完全变白了
C.不管怎么搅拌，杯子中都有剩余的食盐或小苏打
4、在研究“50毫升水中，食盐和小苏打谁溶解得多”的实验中，我们可以（ ）
A.20克一份，—份一份地加
B.10克一份，—份一份地加
C.3克一份，—份一份地加
四、实验题
回忆“小苏打和食盐在水中的溶解能力的实验”，完成后面的问题。
1、做实验比较食盐和小苏打在水中的溶解能力时，要保证很多条件都相同，其中不包括（ ）。
A．两杯水同样多B．两杯水的温度相同
C．一杯搅拌一杯不搅拌D．每次加入的食盐和小苏打同样多
2、在做这个实验的时候，什么时候加入第二份小苏打最合适？（ ）
A．等第一份小苏打被搅拌一会儿之后
B．等第一份小苏打溶解一些之后
C．等第一份小苏打完全溶解之后
3、能说明小苏打在水中完全溶解的是（ ）。
A．搅拌后，小苏打水变成了不太透明的白色
B．搅拌停止后，水是清澈透明的，杯底有白色的物质
C．搅拌停止后，水是清澈透明的，杯底什么都没有
4、第一组在50毫升水中按照要求加入了3份小苏打，充分搅拌后，第三份没有完全溶解，在记录的时候，应该记录50毫升水能溶解________份小苏打。

参考答案
一、填空题
1、食盐 小苏打
2、温度 是否搅拌 颗粒大小
二、判断题
1、✘ 2、√ 3、✘ 4、✘ 5、✘
三、选择题
1、A 2、B 3、C 4、C
四、实验题
1．C 2．C 3．C 4．2