科学四年级下册14 调查家乡植物同步训练题

这是一份科学四年级下册14 调查家乡植物同步训练题，共3页。试卷主要包含了填空题，判断题，正确的打√，错误的打✘，选择题，将正确的序号填在括号内，连线题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1、像棉花、大豆具有一定经济价值的植物叫做________。
2、像玉兰、桂花这样经过专门培植，用来供人们观赏的植物，称为________。
二、判断题，正确的打√，错误的打✘。
1、实地观察、走访就是在调查。（ ）
2、观赏植物是专门培植出来的。（ ）
3、大豆、棉花是经济作物。（ ）
4、经济作物可美化环境。（ ）
5、水稻、玉米是珍稀植物。（ ）
6、人类活动对植物生存产生积极影响。（ ）
三、选择题，将正确的序号填在括号内。
1、下列是观赏植物的是（ ）
A.棉花 B.大豆 C.玉兰
2、下列植物属于经济作物的是（ ）
A.仙人掌B.长寿花C.向日葵
3、围海造田对植物的影响分析不正确的一项是（ ）
A.破坏生态平衡，影响动植物生存
B.生物多样性下降
C.保护物种延续
4、对引进外来植物的目的分析不正确的一项是（ ）
A.丰富当地植物种类
B.保护物种延续
C.可带来经济收益或欣赏价值
5、对植物产生有利影响的人类活动是（ ）
A.建立自然保护区
B.围海造田
C.退林还耕
四、连线题
棉花
经济作物 玉兰
大豆
观赏植物 桂花
花生
五、综合题
某小组计划对家乡的经济作物与当地人们生活关系进行调查。
1、请你帮助他们拟定一份观察计划。
2、猜测一下，某小组会采取哪些调查方法？
3、家乡的经济作物种类很多，请分析它们与人们的生活关系。
（1）水稻、玉米、土豆：_____________________________________
（2）苹果、梨、山楂：_______________________________________
4、在调查中过程中，发现当地政府设立“基本农田保护区”，结合所学知识试分析其作用。
参考答案
一、填空题
1、经济作物
2、观赏植物
二、判断题
1、√ 2、√ 3、√ 4、✘ 5、✘ 6、✘
三、选择题
1、C 2、C 3、C 4、B 5、A
四、连线题
棉花
经济作物 玉兰
大豆
观赏植物 桂花
花生
五、综合题
1、
2、实地观察、走访、问卷、查阅资料等
3、（1）提供粮食，同时带来一定的经济效益。
（2）提供水果，同时带来一定的经济效益。
4、保护经济作物种类、数量不减少，保证粮食供应，保证稳定的经济收入。