浙教版八年级下册第5节 植物的叶与蒸腾作用课后测评

这是一份浙教版八年级下册第5节 植物的叶与蒸腾作用课后测评，共4页。试卷主要包含了叶片获得水的主要途径是等内容，欢迎下载使用。
A．光合作用
B．蒸腾作用
C．呼吸作用
D．水分的吸收和运输
2．走在林荫大道上，人们感觉到空气特别的清新和湿润，从生物学的角度看，空气清新和湿润分别主要是由于( )
A．植物的光合作用和呼吸作用 B．植物的呼吸作用和蒸腾作用
C．植物的光合作用和蒸腾作用 D．动物的光合作用和蒸腾作用
3．在发生水灾的时候，农作物被洪水淹没。等洪水退去后，农民要“洗苗”，即洗去农作物上的泥沙，这主要是为了( )
A．防止作物受重压倒伏 B．清除洪水带来的污染物
C．保证气孔的通畅 D．使叶片更多地接受光照
4．下图进行的实验，实验开始时各装置的质量相同，24小时后质量明显减小的是( )
5．为了提高树苗移栽的成活率，移栽一般在阴天或傍晚进行，并去掉大部分枝叶，其原因是( )
A．减少光合作用 B．抑制呼吸作用 C．降低蒸腾作用 D．减少输导作用
6．双子叶植物叶表皮上的气孔，结构如图所示。气孔是氧气、二氧化碳出入及水分散失的门户。当保卫细胞含水量多时气孔大，含水量少时气孔小甚至关闭。下列叙述正确的是( )
A．保卫细胞形状能改变是因为没有细胞壁
B．植物体光合作用强弱与保卫细胞含水量无关
C．蒸腾作用能带走叶片的部分热量，与水的汽化有关
D．将叶片浸入浓盐水，气孔会逐渐增大
7．在做“观察叶的下表皮”的实验时，用镊子撕下一小块蚕豆叶的下表皮，制成装片，用低倍镜观察蚕豆叶下表皮细胞，其特点是( )
①细胞不规则，彼此嵌合着 ②细胞呈长方形，排列紧密 ③细胞内有叶绿体，呈现绿色 ④细胞无色透明 ⑤细胞之间分布着成对的保卫细胞
A．①④⑤ B．②④⑤ C．①③⑤ D．③④⑤
8．植物体进行下列生理活动时，受气孔开闭影响的是( )
①水分的吸收和运输 ②无机盐的运输 ③光合作用 ④呼吸作用
A．①② B．③④ C．①③④ D．①②③④
9．把一刚摘下的果树枝装在小瓶中，用弹簧测力计测得重为5 N，光照6 h后，测得重为4.8 N。其重减少的主要原因是( )
A．蒸腾作用 B．运输作用 C．呼吸作用 D．光合作用
10．叶片获得水的主要途径是( )
A．叶片自身从大气中吸收来的
B．根吸收后通过根、茎、叶中的导管运输来的
C．茎吸收后由输导组织运输来的
D．以上三种方式都是主要的
11．如图为测定蒸腾作用的简易装置，整个装置密封且充满水，管中留有一个气泡，将此装置放于阳光下，观察气泡的移动，根据标尺计算出气泡移动位置，进而计算出水分变化的数量，这一数量主要表示( )
A．光合作用消耗的水量，气泡向左移动
B．呼吸作用产生的水量，气泡向右移动
C．蒸腾作用散失的水量，气泡向左移动
D．蒸腾作用散失的水量，气泡向右移动
12．请将图中①～④所标注的叶片结构与A～D相应的功能对应起来；
A．与外界进行气体交换的门户
B．含有叶绿体，是光合作用的场所
C．输导水分和养料
D．防止水分蒸腾和保护作用
①______，②_____，③_____，④_____。
13. 小江对滴水观音(又名“海芋”)叶尖滴水现象进行了探究。
(1)是不是它的叶片没有气孔？小江制作了海芋叶表皮装片，放在显微镜下观察。图甲是操作显微镜的步骤，正确的排序是________(填序号)。发现叶表皮上有大量气孔，即它可以通过气孔蒸腾水分，滴水现象另有原因。
(2)是不是它的叶片有特殊结构？用放大镜观察叶片，发现叶片边缘有两圈环状叶脉(如图乙)，其他叶脉与环状叶脉相连。是不是环状叶脉把水汇集到叶尖后滴出的呢？进一步实验，发现海芋叶尖处有空腔，环状叶脉中的________(填结构名称)与叶尖空腔相通，从而把水输送到叶尖处滴出。可见，生物体的结构与功能是________的。
14．小叶同学在研究蚕豆叶片上、下表皮气孔密度(单位面积气孔数目)时，采用了以下三种方案进行实验。
方案一：用显微镜观察同一张蚕豆叶片的上、下表皮装片。
方案二：把新鲜的蚕豆叶片浸没在60 ℃左右的热水中(如图所示)，观察叶片两面的气泡数目。
方案三：在一株生长旺盛的蚕豆植株上选取一片蚕豆叶，用滤纸把它上、下表皮的水分吸干，将两张浸有氯化钴溶液的蓝色滤纸(遇水会变红)相对应地贴在叶片上、下表皮的表面，并用回形针将其固定，观察贴在叶片上、下表皮上的滤纸，哪一张先变色，哪一张的颜色深一些。
(1)采用方案________可以观察到叶片的保卫细胞。
(2)方案二中观察到________________________现象，说明叶片下表皮气孔密度比上表皮大。
(3)小叶采用方案三进行实验，贴上滤纸后经过较长时间，发现两张蓝色滤纸颜色都变为一样红。小叶同学认为蚕豆叶片上、下表皮气孔同样多，与方案二实验结论不一致。于是去问老师，老师询问了小叶的实验过程后，指出小叶用方案三所做实验的结论不可靠。你认为老师这样判断的原因是
________________________________________________________________________。
15．如图所示，图A表示绿色植物叶片横切面的结构示意图。图B表示叶片在夏季晴朗的一天中进行物质转化的两种生理活动的情况，请分析回答。
(1)植物蒸腾失水的“门户”、气体交换的“窗口”是图A中的⑥ (填序号和名称)。
(2)比较图B中的曲线a、b，可以发现曲线a表示的生理活动在白天进行，而在晚上几乎停止了，曲线b表示的生理活动全天都在进行。则曲线a表示的是绿色植物的 。
(3)图A中[②]和[③]表示的是叶肉细胞，对曲线a所示生理活动的重要意义在于它们的细胞质里含有 ，它是“养料制造工厂”和“能量转换站”。
(4)“干旱会使农作物减产”这反映出环境与生物之间的关系是 。
参考答案：
1.B 2. C 3. C 4.A 5. C 6. C 7. C 8. D 9.A 10. B 11. C
12. C D B A
13. (1)③②①④
(2)导管 适应
14. (1)一
(2)下表皮气泡的数目比上表皮多(其他合理也可)
(3)实验时间过长导致两张滤纸都吸收了足够多的水分
15. (1) [⑥]气孔
(2) 光合作用
(3)叶绿体
(4) 环境影响生物生长