小学语文人教部编版五年级上册第一单元口语交际：制定班级公约多媒体教学ppt课件

这是一份小学语文人教部编版五年级上册第一单元口语交际：制定班级公约多媒体教学ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了课前导入，制定班级公约，交际指导，学习认真，干净整洁，文明守纪，教室脏乱，不团结友爱，课堂纪律差，各抒己见等内容，欢迎下载使用。
俗话说：“没有规矩，不成方圆”。班集体有了纪律，就会进步。那么，如何才能拥有良好的纪律呢？
班级公约是同学们共同制定、认可的规则。
同学们，请你说说你心中的班级是什么样的。
本班现状和你心中理想的班级有差距吗？近期你在班里发现了哪些比较突出的问题？
班级建设的目标：班级想要达到的目标。
分组讨论，形成小组意见。
写出公约内容；去除不合理、重复的部分；公约内容要具体，便于落实。
小组汇报讨论结果；全班同学逐条表决；确定公约内容，形成班级公约。
1.提前准备好与班级建设有关的内容；2.发言时要控制时间；3.认真听其他组员的发言；4.对其他组员的发言进行分析讨论。
进行小组讨论时我们该怎样呢？
1.认真记录组员的建议。2.讨论后作总结，既总结大家共同意见，也要总结有哪些不同意见。3.汇报时声音洪亮，条理清晰。
在讨论汇报时，组长该如何做呢？
1.选好主持人主持，记录员记录；2.各小组组长依次进行汇报讨论结果；3.全班同学对组长的汇报逐条表决；4.汇报表决结果，形成班级公约。
进行全班表决时，该怎样做呢？
标题：标明公约的名称。     正文：公约的具体内容,即是参加订立公约的成员要遵守的具体事项。结尾:在右下方写上订立公约的班级名称与日期。
班级公约的格式是怎样的呢？
对确定的内容进行梳理，润色，形成简明、易懂、易记的条文。班级公约的样式要与班级文化样式和谐统一。 在全班征集设计方案，择优使用。
将班级公约张贴在教室里，要求全班同学自觉遵守。
班级公约是同学们共同（ ）、（ ）的规则，可以营造（ ），建设（ ）的班集体。讨论时发言要（ ）。讨论后做小结，既总结大家的（ ），也说明不同意见。
 1.发言时要控制时间。（   ） 2.总结只总结大家共同的意见，对于不同的意见 可以不理睬。（   ）
我们在制定班级公约时下列做法正确的是：