初中科学华师大版七年级下册1 种群和群落第一课时当堂检测题

这是一份初中科学华师大版七年级下册1 种群和群落第一课时当堂检测题，共4页。试卷主要包含了基础达标，综合提升等内容，欢迎下载使用。

1.下列各项属于种群的是（ ）
A．一个池塘中的全部浮游生物
B．一片森林中的全部马尾松
C．一个水库中的全部鱼类
D．一个海岛上的全部昆虫
2.对种群概念叙述正确的是（ ）
A．不同地域中同种生物个体的总称
B．同一地域中同种生物个体的总称
C．一个湖泊中各种鱼类的总称
D．一个生态环境中相互关系的动植物的总称
3.有一位生物学家，正在研究某一种鸟的季节性迁移行动，他们的研究对象是一个（ ）
A．生态系统 B．群落
C．种群 D．个体
4.下面实例中属于生物群落的是（ ）
A．一片草地上的螳螂和蝗虫
B．一棵枯树和其上的苔薛、真菌、昆虫、蜗牛等
C．一个湖里的全部鱼
D．一个小池塘里的藻类、鱼类、细菌、蚌、水生昆虫等
5.一座小山上，生长着许多草、树木、鸟、昆虫、蛇等生物，这些生物统称为（ ）
A．生物群落 B．生态因素
C．生态系统 D．生物种群
6.植物群落的特点有（ ）
A．有一定的分层结构 B．植物之间有复杂的相互关系
C．有相当数量的植物种类 D．最底层是草本植物
7.大多数生物群落在空间上有垂直分层现象，称为群落的垂直结构．引起森林群落中植物垂直分层现象的主要因素是（ ）
A．温度 B．光照 C．湿度 D．土壤pH
8.下列说法对群落不适用的是（ ）
A．群落是由生活在一定区域内的各种生物的总和
B．群落由种群组成
C．群落的地域范围必须比种群大
D．群落中的生物都有直接或间接的关系
二、综合提升
9.各种种群在一定时间内居住于一定区域中，可组合成一个_______。
10.①生活在一块稻田上的所有生物；
②某一池塘中的全部鱼类；
③肺炎患者肺部的肺炎双球菌；
④一根枯木及枯木上所有生物。
上述组合中，属于种群的是_______；属于群落的是_______。（填序号）
《种群和群落 第1课时》 习题答案
一、基础达标
1.【答案】B
【解析】种群是指在一定时间内占据一定空间同种生物的所有个体．种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给后代．
A、一个池塘中的全部浮游生物有很多个品种，不是同一个物种生物，不能算一个种群．不符合题意．
B、一片森林中的全部马尾松，是同一个物种，符合种群的概念，符合题意．
C、一个水库中的全部鱼类，鱼有很多个品种，不是同一个物种的鱼，不能算一个种群．不符合题意．
D、一个海岛上的全部昆虫，昆虫有很多个品种，不属于同一个物种的昆虫，不能算一个种群．不符合题意．
2.【答案】B
【解析】A、种群强调在相同的地域，A错误；
B、同一地域中同种生物个体的总称，B正确；
C、鱼类有多种，如草鱼、鲢鱼等，不是同种生物，C错误；
D、种群中的生物都是同一种生物，D错误．
3.【答案】C
4.【答案】D
【解析】A、一片草地上的跳蛹和蝗虫属于一个种群，A错误；
B、一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等属于一个生态系统，B错误；
C、一个湖里的全部鱼为多个物种，既不是种群，也不是群落，C错误；
D、一个池塘里的藻类、鱼类、细菌、蚌、水生昆虫等属于一个生物群落，D正确．
5.【答案】A
【解析】生物群落与生态系统的概念不同．生物群落是指生活在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和．而生态系统不仅包括生物群落还包括群落所处的非生物环境．因此生物群落只相当于生态系统中的生物部分．
6.【答案】ABC
【解析】群落是指一定地域中各种生物的总和，所以植物群落肯定包括多种多样、数量很多的一些植物，因而各种植物之间的关系是错综复杂的。植物群落在垂直结构上表现出典型的分层现象，高层是高大的乔木，中层是灌木，低层是草本植物，最底层是喜阴植物
7.【答案】B
【解析】群落分层现象有利于充分利用光照，缓解植物之间的竞争，故影响群落垂直结构分层现象的主要因素是光照，其次还有温度、湿度等．
故选：B．
【答案】C
二、综合提升
9.【答案】 群落
10.【答案】③；①