科学第2章 空气3 氧气导学案

这是一份科学第2章 空气3 氧气导学案，共2页。学案主要包含了知识点预习，知识点运用等内容，欢迎下载使用。

请您以教材为蓝本，完成下列问题：
一、知识点预习：
1、教材图2.3.9实验中：可燃物燃烧时的最低温度称为可燃物的 。
（1）用坩埚钳或镊子分别夹取干的小棉花球和小石子，放到酒精灯火焰上片刻，发现只有棉花球燃烧。这说明棉花是 ，而石头不是；
（2）用坩埚钳或镊子分别夹取干的、蘸有水的小棉花球，放到酒精灯火焰上片刻，发现只有干的棉花才会燃烧，说明只有温度 可燃物才能燃烧。
（3）点燃酒精灯，再小心地盖上酒精灯帽，发现盖上灯帽后酒精灯的火熄灭的，说明可燃物燃烧必须要有 。
2、燃烧需要三个基本条件： 、 和 。
3、缺少燃烧条件中的 条件，燃烧就不能发生。
灭火的方法：
（1）撤除 物；
（2）温度达到可燃物的 ；
（3）可燃物与充足的 接触。
二、知识点运用：
1、关于燃烧的说法正确的是（ ）
A. 燃烧一定要点燃 B. 燃烧是发光、发热、冒烟的现象
C. 凡有发光、发热现象的变化都叫燃烧 D. 燃烧一定是化学变化
2、关于燃烧的叙述正确的是（ ）
A．燃烧一定是化学反应 B．燃烧不一定有发光放热现象
C．有发光放热的变化一定是燃烧 D．凡燃烧的物质，一定有火焰产生
3、森林失火时，灭火队员通常要砍伐一些树木，开辟”防火隔离带”，其主要目的是（ ）
A．隔离空气 B．隔离可燃物
C．降低可燃物温度 D．开辟运输水的道路
4、应用化学知识能有效预防和控制火灾。对下面实例的灭火原理解释不正确的是（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
5、炒菜锅的油开始着火时，灭火的最佳办法是（ ）
A．使用灭火器 B．撒上沙土 C．浇水 D．盖上锅盖
6、下列有关灭火原理的说法中，错误的是（ ）
A．清除可燃物 B．使可燃物与其他物品隔离
C．隔绝空气 D．降低可燃物的着火点
7、室温约20℃时，取三小块大小相近的白磷，用滤纸吸去表面的水，编号A、B、C。将A放在石棉网上，B用纸松松地包起来，也放石棉网上，C放在铁片上。观察发现：A先冒白烟后起火燃烧，B最先起火燃烧。C只冒白烟未起火。分析上述现象异同的原因。
参考答案：
一、知识点部分：
1、着火点 （1）可燃物 （2）达到可燃物的着火点 （3）空气（氧气）
2、可燃物 温度达到着火点 氧气（助燃物）
3、任何一个 （1）可燃 （2）着火点 （3） 氧气（空气）
二、知识运用部分：
1、D 2、A 3、B 4、A 5、D 6、D
7、白磷在空气中缓慢氧化生成五氧化二磷，放热，纸上的白磷因温度逐渐升高，达到着火点而燃烧；纸包的白磷因热量不易散失，最先达到着火点；铁片上的白磷因铁片吸热，热量散失，达不到着火点
灭火实例
灭火原理
1
住宅失火时，消防队员用水灭火
降低可燃物的着火点
2
酒精在桌子上着火时，用湿抹布盖灭
隔绝空气或氧气
3
炒菜油锅着火时，用锅盖盖灭
隔绝空气或氧气
4
扑灭森林火灾时，设置隔离带
可燃物与燃烧物隔离