冀少版七年级上册第一单元 我们身边的生命世界第二章 生物体的结构层次第三节 多细胞生物体背景图课件ppt
展开接下来你会看到 一组图片,请你猜一猜这组图片与我们常见的哪种生物有关?
分组:前后四人为一组,每组有一名 记录员;任务:观察本组的植物是由哪几部分 构成的,并记录下来;展示形式:各组轮流展示观察结果;时间:2分钟。
六大器官既有分工,又协调统一构成完整的植物体。
器官能行使一定的功能;器官是由多种组织构成的。
你能用一句话给器官下个定义吗?
由多种组织构成的、能行使一定功能的结构单位,叫做器官。
17世纪,显微镜的出现使得人们第一次观察到了细胞。随着研究的深入,科学家们提出了一切动植物都是由细胞构成的理论。
课下请大家以小组为单位,通过查阅相关资料,再一次去追寻科学家的足迹,研究一下人体的结构层次,相信大家会做的更棒!
谢 谢!敬请批评指正!
刘华丽河北保定第三中学分校
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初中生物苏教版七年级上册第2单元 生物体的结构层次第4章 生物体的组成第二节 多细胞生物体的组成示范课ppt课件: 这是一份初中生物苏教版七年级上册第2单元 生物体的结构层次第4章 生物体的组成第二节 多细胞生物体的组成示范课ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了人体的组成等内容,欢迎下载使用。