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高中英语人教版 (2019)必修 第二册Unit 4 History and traditions优秀习题
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基础知识自测
拓展单词
1. defend v. 保护; 保卫→____________ n. 防御; 保卫→____________ adj. 防御性的
2. surrund vt. 围绕; 包围→____________ adj. 周围的; 附近的→____________ n. (pl. )周围的事物; 环境
3. evident adj. 明显的→____________ n. 证据; 证明
4. achieve vt. 取得; 完成; 达到→____________ n. 成就; 成绩; 达到
5. lcate v. 找出……的位置, 把……设置在→____________ adj. 位于; 坐落在→____________ n. 地方; 地点; 位置
6. crwd n. 人群; 一群人; 民众 vt. 挤满; 使……拥挤→ ____________ adj. 拥挤的; 挤满的
7. annunce vt. 宣布; 通知; 声称→____________ n. 宣告; 通告; 公告→____________ n. 广播员
8. generus adj. 慷慨的; 大方的; 丰富的→ ____________ n. 慷慨; 大方→ ____________ adv. 慷慨地; 大方地
9. greet vt. 问候; 迎接→____________ n. 问候; 招呼
10. eager adj. 热切地; 渴望的→____________ adv. 急切地; 渴望地
核心短语
1. ____________ 脱离; 背叛; 逃脱
2. ____________属于
3. ____________同(一样也); 和; 还
4. ____________把……和……连接或联结起来
5. ____________ 留心; 注意; 警觉
6. ____________导致
7. ____________追溯到
8. ____________ 认为……是……
9. ____________ 对……有影响
10. ____________ 组成; 编造; 弥补
一、用单词的适当形式完成句子
1.Yu can’t take away these magazines__________ (belng) t ur schl library.
2.With night______(apprach), the little girl went int her bedrm and drew the curtains.
3.In the ________ (crwd) city, my father prefers walking t taking a bus.
4.All f us are eager________ (pay) a visit t the Kng Family Mansin,which lies in Qufu,Shandng Prvince.
5.They watched ver the lake with their cameras and binculars, which were ________ (psitin) n the hill.
6.Kart was ffering a way fr us t change ur lives and ________ ur dreams.(achievement)
7.The mst ________ (strike) feature f thse batteries is that they can stand high temperature.
8.The scientist is explaining hw t d the experiment, with many students ________ (surrund) him.
9.After all the attempts t cure him, the experts ________ (annunce) that the virus was defeated.
10.As the President’s car arrived, the crwd brke ________ lud applause.
11.Sme parents will buy any hightech ty if they think it will help their child, but researchers said ________ (puzzle) help children with math-related skills.
12.We plan t jin ________ with the ther climbers n the ther side f the muntain.
13.His judgment and references are decidedly American, ________ well as his delicate stmach.
14.We must see t it that there is n gap in ur ________ (defend).
15.The buildings have been designed t blend in with their ________ (surrund).
16.It takes hard wrk ________ (achieve) the final success.
17.Jack, wh was ________ charge f a prject, was invited t have a speech by a cmpany.
18.Everybdy has t jin ________ the training.
19.________ (catch) in a heavy rain, he was all wet.
20.I wke up early and rushed ut f the dr in my______(eager) t get t knw my new schl.
21.It ______(annunce) that there will be a celebratin n Natinal Day.
22.There is als n ________ (evident) that prtein frm a pwder r bar can imprve athletic perfrmance any mre than prtein frm fd.
23.The president, ________(accmpany) by the gvernr, led the chairman up t the huse.
24.At present, we have n ____________ (evident) f life n ther planets.
25.The questin ________(refer) t is easy t answer.
26.They start building their huts late in the summer, but d nt get them ________(finish) befre the early frsts.
27.The land was flat, giving n scpe fr ________ (defend).
28.I have enugh evidence ____________ hard wrk pays ff.
29.____________(surrund) by high walls and wide mats, the Frbidden City cvers a large area.
30.Yur watch gains five minutes a day. Yu’d better have it________(repair).
二、根据汉语意思填写单词
31.Their duty is t __________ (确保) that all pupils in their grup understand and practice what the teacher has taught.
32.He tk ________ (掌管) f the farm after his father’s death.
33.Jurnalists insisted n getting t the frnt line f the ________ (战斗,战役), regardless f the risks.
34.He is an excellent lawyer with a gd brain, wh has made great ______________(成就) all his life.
35.With the final exam________(临近), I became mre and mre nervus.
36.The teacher________ (提到)t in my last letter has gne abrad.
37.Children________(暴露)t an English speaking atmsphere will pick up the language easily.
38.Fears grew that the number f deaths culd reach 5 accrding t the figures________(发布) by emergency agencies.
39.It is a gd idea t put up yur gals where yu can keep yurself ______________(提醒)f what yu are wrking fr.
40.He has always been________ (包围)by peple wh adre him.
三、完成句子
41.这支由三名医生和七名护士组成的医疗队被派往该地区。
The medical team ______ ______ ______ three dctrs and seven nurses was sent t the area.
42.这幅属于画廊的画作可以追溯到明朝。
The painting ________ ________ the gallery dates back t the Ming Dynasty.
43.少年养成的好习惯使人受益终身。
Gd habits________ __________ _________make all the difference.
44.随着春节的临近,许多商店开始促销它们的产品。(一句多译)
(1)________________, many stres began t prmte their prducts. (简单句)
(2)________________, many stres began t prmte their prducts. (复合句)
45.我想看到这个计划被执行。
I’d like t see the plan ________ _________.
学科素养提升
四、用单词的适当形式完成短文
阅读下面材料,在空白处填入一个适当的单词或所给单词的正确形式。
Accrding t Xinhua News Agency, the Palace Museum and Huawei signed a cperatin agreement n March 15. The tw sides will set ____46____ example t 5G use.
The Palace Museum received mre than 17 millin visitrs in 2019, ____47____ (make) it the mst visited museum in the wrld. In the past 20 years, an ffice infrmatin netwrk cvering the whle museum ____48____ (build) gradually. The museum has develped an App, ____49____ prvides an in-depth explanatin f cultural relic infrmatin and cultural services. Als, the museum has researched n the ____50____ (apply) f VR, AR, AI in museums.
The signing f the agreement marks a new chapter in the strategic cperatin between the Palace Museum and Huawei Technlgies C. S, Huawei will make effrts ____51____(speed) up the intelligent cnstructin f the Palace Museum.
“The 600-year-ld Palace Museum has never been s clse ____52____ science and technlgy.” Shan Jixiang said ____53____ (prud), frmer directr f the Palace Museum.
Shan shared many ideas abut the 5G Palace Museum. With the help f advanced technlgy, ____54____ is expected that in the future, audiences arund the wrld will be able t experience and visit the Palace Museum, whether it is a field trip r a virtual tur. Als, the use f AI technlgy prvides a ____55____ (brad) platfrm and strnger knwledge supprt fr cultural relics amng yung peple.
参考答案:
单词变形1. defend v. 保护; 保卫→defence n. 防御; 保卫→defensive adj. 防御性的
2. surrund vt. 围绕; 包围→surrunding adj. 周围的; 附近的→surrundings n. (pl. )周围的事物; 环境
3. evident adj. 明显的→evidence n. 证据; 证明
4. achieve vt. 取得; 完成; 达到→achievement n. 成就; 成绩; 达到
5. lcate v. 找出……的位置, 把……设置在→lcated adj. 位于; 坐落在→lcatin n. 地方; 地点; 位置
6. crwd n. 人群; 一群人; 民众 vt. 挤满; 使……拥挤→ crwded adj. 拥挤的; 挤满的
7. annunce vt. 宣布; 通知; 声称→annuncement n. 宣告; 通告; 公告→annuncer n. 广播员
8. generus adj. 慷慨的; 大方的; 丰富的→ genersity n. 慷慨; 大方→ generusly adv. 慷慨地; 大方地
9. greet vt. 问候; 迎接→greeting n. 问候; 招呼
10. eager adj. 热切地; 渴望的→eagerly adv. 急切地; 渴望地
短语1. break away ( frm sb. /sth. ) 脱离; 背叛; 逃脱
2. belng t属于
3. as well as同(一样也); 和; 还
4. jin. . . t. . . 把……和……连接或联结起来
5. keep ne’s eyes pen (fr) 留心; 注意; 警觉
6. result in导致
7. date back t追溯到
8. refer t. . . as. . . 认为……是……
9. have an influence n 对……有影响
10. make up 组成; 编造; 弥补
1.belnging
【解析】考查非谓语。句意:你不能把这些属于我们学校图书馆的杂志拿走。空处在句中为定语,名词magazines与动词belng t为主谓关系,所以此处用现在分词belnging,故填belnging。
2.appraching
【解析】考查with复合结构。句意:夜幕降临,小女孩上楼进入卧室,拉上窗帘。with+n.+ ding表示“动词的动作正在进行”。appraching和night是逻辑上的主谓关系,表示夜幕正在降临,故填appraching。
3.crwded
【解析】考查形容词。句意:在拥挤的城市里,比起乘公交车我父亲更喜欢步行。空处作定语,修饰名词city,应用形容词。故填crwded。
4.t pay
【解析】考查非谓语动词。句意:我们都渴望参观位于山东曲阜的孔府。短语be eager t d sth.意为“渴望做某事”,结合设空前are eager可知,此处填不定式。故填t pay。
5.psitined
【解析】考查过去分词。句意:他们用安置在山上的照相机和望远镜望着湖面。先行词their cameras and binculars后跟非限制性定语从句“which were ________ (psitin) n the hill”,从句缺乏谓语,先行词their cameras and binculars在从句中作主语,和谓语动词psitin(安置)是被动关系,结合were可知,用一般过去时的被动语态(were dne),此处用过去分词形式表被动。故填psitined。
6.achieve
【解析】考查动词原形。句意:Kart为我们提供了改变生活、实现梦想的途径。并列连词and连接两个动词不定式(t d)结构,一个是t change ur lives,另一个是t achieve ur dreams,and后面可省略t,此处用动词原形形式。故填achieve。
7.striking
【解析】考查形容词。句意:这些电池最显著的特点是耐高温。结合设空前mst及之后的名词feature,可知空白处要用形容词作定语。动词strike,意为“给(某人以)印象”,形容词形式striking,意为“引人注目的,显著的”,故填striking。
8.surrunding
【解析】考查with的复合结构。句意:科学家正在解释如何做这个实验,许多学生围着他。分析句子,本句使用了with的复合结构。with的复合结构为:with + 宾语 +补语,宾语students和 动词surrund为主谓结构,所以surrund要用现在分词形式,故填surrunding。
9.annunced
【解析】考查动词时态。句意:在所有治愈他的尝试之后,专家们宣布病毒被击败了。由空后was defeated可知,空处谓语动词需用一般过去时;annunce宣布,此处表示主动,所以空处谓语动词需用一般过去时的主动形式。故填annunced。
10.int
【解析】考查固定短语。句意:当总统的车到达时,人群爆发出热烈的掌声。此处为固定短语break int applause“突然开始鼓掌,爆发出掌声”。故填int。
11.puzzles
【解析】考查名词。句意:一些父母会购买任何高科技玩具,只要他们认为这对孩子有帮助,但研究人员称,益智游戏有助于孩子的数学相关技能。said后接宾语从句,宾语从句缺少主语,根据句意可知,空处填“智力游戏”,对应的英文为puzzle,再根据help可知,空处填复数puzzles。故填puzzle。
12.up
【解析】考查短语。句意:我们计划在山的另一边与其他登山者汇合。固定搭配jin up with sb. (与某人汇合)。故填up。
13.as
【解析】考查固定短语。句意:他的判断和参考毫无疑问是美国风格,他那纤弱的胃也是。根据句意,表示“和,以及”为短语as well as。故填as。
14.defence
【解析】考查名词。句意:我们必须确保我们的防守没有漏洞。分析可知,此处应用名词作介词in的宾语,defence“防守”,抽象概念,不可数。故填defence。
15.surrundings
【解析】考查名词的数。句意:这些建筑被设计成与周围环境融为一体。分析句子可知,横线处使用名词性形式被形容词性物主代词their修饰,因此使用名词复数,surrunding是名词意为“环境”。故填surrundings。
【点睛】
16.t achieve
【解析】考查动词不定式。句意:要取得最后的成功需要努力工作。it takes+名词+t d sth“ 做某事需要”, it 做形式主语,真正的主语为动词不定式。再结合所给出的词,故填t achieve。
17.in
【解析】考查介词与其它词类的搭配。句意:杰克负责一个项目,一家公司邀请他发表演讲。固定搭配sb be in charge f sth. (某人负责某事),用介词in。故填in。
18.in
【解析】考查介词。句意。句意:每个人都要参加培训。jin in“参加”符合句意。故填in。
19.Caught
【解析】考查过去分词。句意,他被困在大雨中,全身都湿了。be caught in“ 被困在”,本句为过去分词作状语。置于句首,首字母大写。故填Caught。
20.eagerness
【解析】考查名词。句意:我很早就醒了,冲出门去,急切地想了解一下我的新学校。分析可知,空前“my”为形容词性物主代词,相当于形容词作定语,因此所填空应是名词。“eager”,形容词,意为“急切的;渴望的”,其名词形式为“eagerness”,意为“急切;渴望”,符合分析,在短语“in my ______ (eager)”中作介词“in”的宾语。“in ne’s eagerness t d”,意为“急于做某事”。故填eagerness。
21.annunced
【解析】考查固定句型。句意:据宣布,将在国庆节举行庆祝活动。结合句意表示“据宣布……”可知,句型为it annunced that...。故填annunced。
22.evidence
【解析】考查名词和固定句式。句意:也没有证据表明粉末或棒状物中的蛋白质比食物中的蛋白质更能提高运动成绩。分析可知,“n”后面用名词。“evident”,形容词,意为“清楚的;显然的”,其名词形式为“evidence”,意为“证据”,“n evidence”在该“there be”句式中作主语。“There is n evidence that...”为固定句式,意为“没有证据表明……”。故填evidence。
23.accmpanied
【解析】考查非谓语动词。句意:在州长的陪同下,他把主席领进了房子。设空处在句中作非谓语,和句子的逻辑主语the president之间是逻辑的被动关系,应用动词的过去分词作后置定语。故填accmpanied。
24.evidence
【解析】考查名词。句意:目前,我们还没有其他行星上存在生命的证据。形容词n后接名词形式,在句中作宾语。根据句意,故填evidence。
25.referred
【解析】考查非谓语动词。句意:提到的问题很容易回答。分析句子结构可知,已有谓语动词is,空处需填非谓语动词作后置定语,修饰名词the questin,refer和the questin为逻辑动宾关系,需用过去分词形式。故填referred。
26.finished
【解析】考查过去分词。句意:它们在夏末开始建造小屋,但不会在初霜前完工。 结合句意分析句式结构可知,此处用提示词的非谓语动词形式作宾补,宾语them(指代huts)与finish之间是逻辑被动关系,应用过去分词,构成get sth dne结构,表示“让某事被做”。故填finished。
27.defence
【解析】考查名词。句意:地势平坦,没有防御的余地。介词fr后接名词形式,在句中作宾语。故填defence。
28.that
【解析】考查同位语从句。句意:我有足够的证据证明努力是有回报的。空处引导同位语从句,用来解释说明前面的名词evidence,且从句不缺任何成分,句意完整,应用只起连接作用的that来引导,且不可省略that。故填that。
29.Surrunded
【解析】考查过去分词。句意:紫禁城周围有高墙和宽阔的护城河,占地面积很大。分析句子,前半句作状语,紫禁城与环绕为被动关系,用过去分词作状语,且句首首字母大写。故填Surrunded。
30.repaired
【解析】考查非谓语动词。句意:你的表每天快五分钟。你最好把它修一下。it与repair构成被动关系,用过去分词作宾补。故填repaired。
31.ensure
【解析】考查动词。句意:他们的职责是确保让他们组里的所有学生都理解并实践老师所教的内容。根据“is t”及后面以that引导的宾语从句可知,此处应填动词原形,与“t”构成动词不定式,作表语;根据汉语提示,应用及物动词ensure。故填ensure。
32.charge
【解析】考查名词和短语。句意:在他父亲死后,他负责管理这个农场。短语take charge f,意为“掌管”,根据句意和语境,故填charge。
33.battle
【解析】考查名词。句意:记者们不顾危险坚持要到战斗的第一线去。根据汉语提示可知,应填名词battle,作宾语。故填battle。
34.achievements
【解析】考查名词。句意:他是一个头脑聪明的优秀律师,一生都取得了巨大的成就。根据中文提示和空格所处的位置可知,表示“成就”应用achievement,指“具体的成就”时,achievement为可数名词,此处用复数泛指。故填achievements。
35.appraching
【解析】考查现在分词。句意:随着期末考试临近,我变得越来越紧张。根据汉语提示可知应填动词apprach,此处为with的复合结构,exam与apprach构成主动关系,故用现在分词作宾补。故填appraching。
36.referred
【解析】考查非谓语动词。句意:我上一封信中提到的那位老师已经出国了。分析句子,句中has gne为谓语动词,设空处应该使用非谓语动词,根据汉语提示,表示“提示”用refer,此处the teacher和refer之间是被动关系,故使用过去分词作后置定语。故填referred。
37.expsed
【解析】考查非谓语动词。句意:孩子们暴露在说英语的环境中会很容易学会这门语言。根据汉语意思提示可知,此处为动词expse“暴露”,满足句意要求,结合分析句子可知,此处为非谓语动词后置定语,因Children和expse为被动关系,所以为过去分词形式。故填expsed。
38.released
【解析】考查非谓语动词。句意:根据紧急机构发布的数据,人们越来越担心死亡人数可能达到5人。根据汉语意思提示可知,此处为动词release“发布”,满足句意要求,结合分析句子可知,此处为非谓语动词作后置定语修饰前面的名词figures,因figures和release为被动关系,所以为过去分词形式作后置定语。故填released。
39.reminded
【解析】考查非谓语动词。句意:把你的目标放在一个能让你时刻提醒自己为之努力的地方是个好主意。“提醒”的英文为remind,分析句子结构可知,此空处为非谓语动词作宾补,提示的汉语与宾语yurself间为被动关系。故填reminded。
40.surrunded
【解析】考查过去分词。句意:他身边总是被崇拜他的人包围。根据汉语提示“包围”是surrund,他和包围是被动关系,空处应填surrund的过去分词与上文has been构成现在完成时的被动语态,故填surrunded。
41. made up f
【解析】考查动词短语。表示“由……组成”为短语make up f;分析句子结构可知,谓语动词为was sent,故短语make需要变为非谓语的形式;主语The medical team和make up f为动宾关系,故用过去分词made表被动。故填①made;②up;③f。
42. belnging t
【解析】考查现在分词。表示“属于……”可用belng t;本处已有谓语dates back t,空处用非谓语;The painting与空处是主动关系,应用现在分词作后置定语;故填belnging t。
43. frmed at yuth
【解析】考查过去分词和介词短语。表示“养成”应用动词frm,frm和谓语之间没有连词,是非谓语动词,与逻辑主语habits构成被动关系,且动作已完成,所以应用过去分词,作后置定语;表示“在少年时”应用介词短语at yuth。故填①frmed;②at;③yuth。
44. With the Spring Festival appraching As the Spring Festival apprached
【解析】考查with的复合结构和as引导的时间状语从句。根据中文提示可知,表示“随着春节的临近”可用with的复合结构:with+名词+现在分词。With the Spring Festival appraching;也可用As引导的时间状语从句As the Spring Festival apprached。句子为一般过去时。故填With the Spring Festival appraching;As the Spring Festival apprached。
45. carried ut
【解析】考查过去分词作宾补。根据句意可知,此处“执行”表达为carry ut,且the plan与carry ut之间为被动关系,故应用过去分词作宾补,故表达为see the plan carried ut,故填carried ut。
46.an 47.making 48.has been built 49.which 50.applicatin 51.t speed 52.t 53.prudly 54.it 55.brader
【导语】本文为一篇新闻报道。故宫博物馆与华为签署了一项合作协议,博物馆开发了一款深入讲解文物信息和文化服务的App,华为将努力加强博物馆的智能建设。
46.考查冠词。句意:双方将为5G应用树立榜样。set an example t意思为:为……树立榜样,固定搭配。故填an。
47.考查非谓语动词。句意:2019年,故宫博物院共接待游客1700多万人次,成为世界上参观人数最多的博物馆。根据句意可知,空处表示前一句产生的自然而然的结果,用现在分词making作状语。故填making。
48.考查时态和语态。句意:近20年来,逐步建立起了覆盖整个博物馆的办公信息网络。根据In the past 20 years可知,句子为现在完成时,且单数主语netwrk与build构成逻辑上的被动关系,用现在完成时的被动语态。故填has been built。
49.考查定语从句。句意:故宫博物院开发了一款深入讲解文物信息和文化服务的App。分析可知,空处及之后的内容为非限制性定语从句,先行词为an App,指物,在从句中作主语,所以用关系代词which,故填which。
50.考查名词。句意:同时,对虚拟现实技术、增强现实技术、人工智能技术在博物馆中的应用进行了研究。冠词常放于名词前,所以此处用名词applicatin,表示“应用”,抽象概念,不可数。故填applicatin。
51.考查非谓语动词。句意:因此,华为将努力加快故宫博物院的智能建设。make effrts t d sth.“努力做某事”是固定搭配。故填t speed。
52.考查介词。句意:“拥有600年历史的故宫博物院从未如此接近科学和技术。”前故宫博物院院长单霁翔自豪地说。短语:be clse t “靠近……”,t为介词,故填t。
53.考查副词。句意:“拥有600年历史的故宫博物院从未如此接近科学和技术。”前故宫博物院院长单霁翔自豪地说。空处缺少副词作状语,修饰动词said。故填prudly。
54.考查代词。句意:在先进技术的帮助下,预计在未来,世界各地的观众将能够体验和参观故宫博物院,无论是实地考察还是虚拟参观。本句使用了it作形式主语的句式:It is expected that ...,it为形式主语,真正的主语为that从句,故填it。
55.考查形容词比较级。句意:此外,人工智能技术的使用也为年轻人的文物保护提供了更广阔的平台和更强的知识支持。 根据strnger可知,此处用形容词比较级brader,修饰名词platfrm。故填brader。
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