初中教科版第四章 探究电流1 电流教学演示ppt课件

这是一份初中教科版第四章 探究电流1 电流教学演示ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了碳膜电阻，绕线电阻，金属膜电阻，小实验，一滑动变阻器，点击观看视频，连接滑动变阻器，3将CD接入电路，4将AB接入电路，归纳总结等内容，欢迎下载使用。
打开电视机的外壳，你会看到密密麻麻的电子元件。每个电子元件都需要有自己的工作电流和电压。
但电视机只有一个电源，怎样来调节每个电子元器件的电流和电压呢？
电子工程师们设计了各种阻值的电阻器，用于控制电流和电压大小，使电路正常工作。
∙ 电阻器——重要的电子元件
根据本章前面所学知识，设计如图所示的电路。 把一根导线固定在铅笔芯最左端，然后将另一根导线接触铅笔芯右端并逐渐向左滑动。
你发现灯的亮度有什么变化?你怎么使小灯泡按照你的意图更亮或更暗?
上面实验中，制作了一个通过改变电阻来控制电流的装置,这种装置叫做变阻器。
A、B为电阻丝两端的接线柱
C、D为金属杆两端的接线柱
通过改变连入电路中的电阻丝的长度来改变电阻。
3.结构示意图和符号：
4.滑动变阻器铭牌含义：
滑动变阻器上的“10Ω 2A”表示什么意思？
该滑动变阻器的最大电阻值为10Ω。该滑动变阻器所允许通过的最大电流为2A。
思考：滑动变阻器有四个接线柱，把它接在电路中，每次接两个接线柱，有几种接法？是否每种接法都可变电阻？
（1）将AC或AD接入电路
接入电路的有效电阻丝为AP。向右移动滑动变阻器电阻将变大。
（2）将BC或BD接入电路
接入电路的有效电阻丝为BP。向左移动滑动变阻器电阻将变大。
相当于导线，电阻不变且最小。
相当于定值电阻，电阻不变且最大。
※ 滑动变阻器的使用:（1）串联在电路中，接线是一上一下。（2）使用前应将滑片放在变阻器阻值最大位置。（3）使用前要了解铭牌，铭牌上标有变阻器的最大电阻值和变阻器允许通过的最大电流。
能够表示出阻值的变阻器。
右图是实验室常用的旋盘式电阻箱。面板上面有两个接线柱，四个旋钮。调节旋钮，由两个接线柱就能给出0~ 9999Ω之间的任意整数的电阻值。各旋钮对应指示点的读数乘以面板上标记的倍数，然后相加就是两个接线柱间的电阻值。
（1000×1+100×5+10×1+1×7）Ω=1517Ω
变阻器在技术上有广泛的应用，电视机、收音机上调节音量的电位器，都是变阻器。
通过改变接入电路部分电阻线的长度来改变电阻。
中间固定，两边接一边，若接A、B，顿时针旋转旋钮触片时，接入电路中的阻值变大。
2.滑动变阻器的原理：通过改变接入电路中的电阻丝的长度，从而改变接入电路中的电阻值。
3.滑动变阻器的使用方法:
a.滑动变阻器的连接方法是“一上一下”；b.接入电路闭合开关前，应使滑片位于阻值最大的位置；c.不允许超过铭牌上标出的最大电流值。
4.电阻箱是一种能够表示出阻值的变阻器。
1.电阻器是电子技术中的重要元件，简称电阻。
1.[邵阳中考]如图所示，当滑动变阻器的滑片Р向左移动时，能使电路中的电阻变小的接法是 ( )
2.如图所示，电路中有一个滑动变阻器。若要滑片向左移动时，灯泡变亮，连接开关的导线端M应接______，接好后在实验前滑片P应移到_____端(均用图中的字母表示)。
3. 图甲为可调节亮度的台灯，图乙是用于调光的电位器结构图，转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度。电位器与台灯的灯泡是______(选填“串联”或“并联”)。将电位器的b、c接入电路中。顺时针转动旋钮电位器接入电路中的电阻______(选填“增大”“减小”或“不变”)，灯泡亮度______(选填“变亮”“变暗”或“不变”)。
4.如图所示,电阻箱的示数为_____Ω。
（1000×2+10×1+1×8）Ω=2018Ω
5.如图所示,使用滑动变阻器，下列四种连接方法中不能调节小灯泡发光的强弱的是( )