初中语文第三单元写作 学写读后感教课内容课件ppt

这是一份初中语文第三单元写作 学写读后感教课内容课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了学写读后感，理解原文抓要领，突出重点谈感受，联系实际深开掘，重点确定“感点”，来源原文著，新颖独特，写作技巧，适当引述原文等内容，欢迎下载使用。
写作 学写读后感第一课时
了解读后感这种文体，初步掌握读后感的基本要求和写法。明确写作读后感的基本要求和写法，写作时做到感从读出，有深度、有新意。培养阅读习惯，扩大阅读面，养成读思结合、经常写读后感的习惯。
读书笔记的形式①摘要式②评注式③记载式④心得式
读书感和读书笔记的关系： 读后感是一种高端的读书笔记，侧重于记录自我的感受的，而不是简单地摘抄、批注或记载。
　读后感是指读了一本书、一篇文章后将得到的感受和启示写成的文章。所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想。
读后感最突出的特点：1.“读”和“感”的紧密结合。2.“感”是重点。“读”，指读了何人、何文，文中有何事、何观点；“感”，是指读后有何感受。3.“读”是“感”的基础，“感”是“读”的升华。
点——引——议——联——结
主题思想人物性格部分内容细节语句
《读有感》或《 读后感》
正标题+副标题：《×××××——读有感》