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    【突破压轴冲刺名校】 压轴专题08 立体几何综合问题小题综合 2023届新高考数学复习尖子生30题难题突破(江苏专用)

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    【突破压轴冲刺名校】 压轴专题08 立体几何综合问题小题综合 2023届新高考数学复习尖子生30题难题突破(江苏专用)

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    一、单选题
    1.(2023·江苏南通·模拟预测)在三棱锥中,平面BCD,,则已知三棱锥外接球表面积的最小值为( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】设,,求得的外接圆的半径为,结合图形求得三棱锥外接球半径,然后换元利用基本不等式及不等式的性质得的最小值,从而可得面积的最小值.
    【详解】如图,设,,为的外心,为三棱锥外接球的球心,则平面,又平面,所以,平面,则,四边形是直角梯形,
    设,,,
    由平面,平面,得,
    则,,,即,
    又,则,,
    令,则,,
    ,当且仅当,即时等号成立,
    所以三棱锥外接球表面积,
    故选:B.
    【点睛】结论与方法点睛:
    (1)三棱锥的外接球的球心在过各面外心且与此面垂直的直线上,由此易找到球心;
    (2)特殊的三棱锥,如有从同一点出发的三条棱两两垂直,或三棱锥的三对棱相等则可把三棱锥补形为一个长方体,长方体的对角线即为外接球的直径.
    (3)如果三棱锥的一条棱与一个面垂直,可把此三棱锥补形为一个直三棱柱,直三棱柱的外接球即为三棱锥的外接球.
    2.(2023秋·江苏苏州·高三统考期末)已知正四面体的棱长为,为棱上的动点(端点、除外),过点作平面垂直于,与正四面体的表面相交.记,将交线围成的图形面积表示为的函数,则的图象大致为( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】C
    【分析】取线段的中点,连接、,证明出平面,分析可知平面与平面平行或重合,分、、三种情况讨论,计算出的面积,利用三角形相似可得出的表达式,即可得出合适的选项.
    【详解】取线段的中点,连接、,
    因为、为等边三角形,为的中点,则,,
    ,、平面,平面,
    因为平面,所以,平面与平面平行或重合,
    且,
    取的中点,连接,则,
    且,故.
    ①当时,平面平面,平面平面,
    平面平面,,同理可知,,,
    所以,,故,
    如下图所示:
    则,则;
    ②当时,;
    ③当时,平面平面,平面平面,
    平面平面,,同理可知,,,
    所以,,故,
    如下图所示:
    则,则.
    综上所述,,故函数的图象如C选项中的图象.
    故选:C.
    【点睛】关键点点睛:本题考查函数图象的识别,解题的关键对分类讨论,求出函数的解析式,进而辨别出函数的图象.
    3.(2022·江苏·高三专题练习)如图,正方体的棱长为1,为的中点,在侧面上,有下列四个命题:
    ①若,则面积的最小值为;
    ②平面内存在与平行的直线;
    ③过作平面,使得棱,,在平面的正投影的长度相等,则这样的平面有4个;
    ④过作面与面平行,则正方体在面的正投影面积为.
    则上述四个命题中,真命题的个数为
    A.1B.2C.3D.4
    【答案】C
    【分析】①建立空间坐标系,得到点应该满足的条件,再根据二次函数的最值的求法求解即可;对于②,平面,所以也与平面相交.故②错;对于③过作平面,使得棱,,在平面的正投影的长度相等,因为,且,所以在平面的正投影长度与在平面的正投影长度相等,然后分情况讨论即可得到平面的个数;对于④面与面平行,则正方体在面的正投影为正六边形,且正六边形的边长为正三角形外接圆的半径,故其面积为.
    【详解】解:对于①,以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,如图1所示;
    过作平面,是垂足,过作,交于,连结,
    则,,,,,,,
    设,则,,
    ∵,
    ∴,解得,
    ∴,,

    ∴,
    当时,,①正确;
    对于,平面,所以也与平面相交.故②错;
    ③过作平面,使得棱,,在平面的正投影的长度相等,因为,且,故在平面的正投影的长度等于在平面的正投影的长度,使得棱,,在平面的正投影的长度相等,即使得使得棱,,面的正投影的长度相等,若棱,,面的同侧,则为过且与平面平行的平面,若棱,,中有一条棱和另外两条棱分别在平面的异侧,则这样的平面有3个,故满足使得棱,,在平面的正投影的长度相等的平面有4个;③正确.
    ④过作面与面平行,则正方体在面的正投影为一个正六边形,其中平面,而分别垂直于正三角形和,所以根据对称性,正方体的8个顶点中,在平面内的投影点重合与正六边形的中心,其它六个顶点投影恰是正六边形的六个顶点,且正六边形的边长等于正三角形的外接圆半径(投影线与正三角形、垂直),所以正六边形的边长为,所以投影的面积为.④对.
    故选C.
    【点睛】本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查空间想象能力与思维能力,考查运算求解能力.
    4.(2022秋·江苏南通·高三校考期中)中国古代数学经典《九章算术》系统地总结了战国、秦、汉时期的数学成就,书中将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马,将四个面都为直角三角形的三棱锥称之为鳖脐.如图为一个阳马与一个鳖臑的组合体,已知平面,四边形为正方形,,,若鳖牖的体积为l,则阳马的外接球的表面积等于( ).
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【分析】先根据鳖牖的体积为l,求得,再根据阳马的外接球的直径是以为宽,长,高的长方体的体对角线可求得求得直径,从而求得表面积.
    【详解】由题意,因为平面,四边形为正方形,,,
    又由鳖牖的体积为,所以,
    解得,
    而阳马的外接球的直径是以为宽,长,高的长方体的体对角线,
    所以,即,
    球的表面积为.
    故选A.
    【点睛】本题主要考查了多面体与球的组合体的性质,以及球的体积与表面公式计算,其中解答中得出阳马的外接球的直径是以为宽,长,高的长方体的体对角线是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于中档试题.
    5.(2022·江苏·高三专题练习)点M是棱长为6的正方体的内切球O球面上的动点,点N为上一点,,,则动点M运动路线的长度为
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】由题意画出图形,在上取点,使,连接,由线面垂直的判定和性质可得点的轨迹为平面与球的截面圆周,求出圆的半径可得答案.
    【详解】解:如图,在上取点,使,连接,
    因为,所以,
    因为平面,所以,则平面,
    则点的轨迹为平面与球的截面圆周,
    此时球心到平面的距离即为到的距离,
    由题意可知,则,
    所以,,
    所以


    所以,
    所以截面圆的半径,
    所以所求轨迹的长度为
    故选:B
    【点睛】此题考查轨迹方程,考查空间想象能力,利用等体积法求多面体的体积,属于难题
    6.(2022·江苏南通·海安高级中学校考二模)如图,长方形中,,,点在线段(端点除外)上,现将沿折起为.设,二面角的大小为,若,则四棱锥体积的最大值为( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【分析】将棱锥的底面边长及高用含有的三角函数来表示,根据体积公式写出棱锥体积,整理化简后利用三角函数求最值.
    【详解】设过与垂直的线段长为,
    则,,,,
    则四棱锥的高,

    ,,
    ∴四棱锥体积的最大值为.
    故选:A.
    【点睛】求解立体几何体积的最值时,一般需要将体积写为函数关系式或者是三角函数关系式,进而利用函数求最值或三角函数求最值的方法求解其最值.
    7.(2022秋·江苏盐城·高三盐城中学校考开学考试)已知四面体的每个顶点都在球O(О为球心)的球面上,为等边三角形,,,且,则二面角的正切值为( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【分析】若为中点,连接,利用线面垂直的判定、勾股定理及面面垂直判定可得面面,结合已知条件有△为等腰直角三角形,进而可确定四面体外接球球心的位置,若为中点,连接,易知即为二面角的平面角,即可求其正切值.
    【详解】若为中点,连接,由为等边三角形,则,又,且,
    ∴面,又面,即,
    由题设,,,而,
    ∴,即,又,面,
    ∴面,而面,则面面,
    由上可得:,则,故△为等腰直角三角形,
    ∴综上,四面体的球心为△的中心,即靠近的三等分点,
    若为中点,连接,易知:即为二面角的平面角,
    由上、且,面,可得面,
    又面,则,即,
    ∴,而,
    ∴.
    故选:A.
    【点睛】关键点点睛:根据线线垂直、勾股定理,结合线面、面面垂直的判定证面面且△为等腰直角三角形,即可确定四面体球心的位置,再由二面角的定义找到其平面角,最后由已知条件求其正切值即可.
    8.(2022秋·江苏南京·高三南京市第十三中学校考阶段练习)已知球O的半径为1,四棱锥的顶点为O,底面的四个顶点均在球O的球面上,则当该四棱锥的体积最大时,其高为( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】方法一:先证明当四棱锥的顶点O到底面ABCD所在小圆距离一定时,底面ABCD面积最大值为,进而得到四棱锥体积表达式,再利用均值定理去求四棱锥体积的最大值,从而得到当该四棱锥的体积最大时其高的值.
    【详解】[方法一]:【最优解】基本不等式
    设该四棱锥底面为四边形ABCD,四边形ABCD所在小圆半径为r,
    设四边形ABCD对角线夹角为,

    (当且仅当四边形ABCD为正方形时等号成立)
    即当四棱锥的顶点O到底面ABCD所在小圆距离一定时,底面ABCD面积最大值为
    又设四棱锥的高为,则,
    当且仅当即时等号成立.
    故选:C
    [方法二]:统一变量+基本不等式
    由题意可知,当四棱锥为正四棱锥时,其体积最大,设底面边长为,底面所在圆的半径为,则,所以该四棱锥的高,

    (当且仅当,即时,等号成立)
    所以该四棱锥的体积最大时,其高.
    故选:C.
    [方法三]:利用导数求最值
    由题意可知,当四棱锥为正四棱锥时,其体积最大,设底面边长为,底面所在圆的半径为,则,所以该四棱锥的高,,令,,设,则,
    ,,单调递增, ,,单调递减,
    所以当时,最大,此时.
    故选:C.
    【整体点评】方法一:思维严谨,利用基本不等式求最值,模型熟悉,是该题的最优解;
    方法二:消元,实现变量统一,再利用基本不等式求最值;
    方法三:消元,实现变量统一,利用导数求最值,是最值问题的常用解法,操作简便,是通性通法.
    9.(2022·江苏·高三专题练习)如图,在三棱锥中,,分别为棱的中点,记直线与平面所成角为,则的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】补全底面为正方形ABCG,由正方形性质有面面,进而可证为平行四边形,则为直线与平面所成角,△中由余弦定理知,结合棱锥侧面为全等三角形知,即可求的取值范围.
    【详解】由,,将底面补全为正方形ABCG,如下图示,
    O为ABCG对角线交点且,又有,,
    ∴面,而面,故面面,
    若H为DG的中点,连接FH,又为棱的中点,则且,
    而,,有平行且相等,即为平行四边形.
    ∴可将平移至,直线与平面所成角为,且中,
    令,,即,
    ∴△中,,即,
    ∵,即,
    ∴,解得(舍去),
    综上有,
    故选:C
    【点睛】关键点点睛:补全几何体,应用正方形、中位线、平行四边形性质,根据线面角的定义确定对应的平面角,结合余弦定理及空间角的范围,求线面角的范围.
    二、多选题
    10.(2023春·江苏南京·高三江苏省江浦高级中学校考阶段练习)在棱长为1的正方体中,点为底面的中心,点是正方形内(含边界)一个动点,则下列结论正确的是( )
    A.
    B.点存在无数个位置满足平面
    C.直线与平面所成角的余弦值为
    D.三棱锥体积的最大值为
    【答案】ABD
    【分析】根据题意,分别作图,利用图象,根据线面垂直、面面平行、线面角定义、三棱锥的体积公式,可得答案.
    【详解】对于选项A,根据题意作图如下:
    在正方体中,易知,
    因为,所以平面,即,故A正确;
    对于选项B,根据题意作图如下:
    在正方体中,易知,
    因为平面,平面,所以平面,
    同理可得:平面,因为,所以平面平面,
    易知平面,当时,平面,故B正确;
    对于选项C,根据题意作图如下:
    在正方体中,易知,
    因为,所以平面,即,同理可得:,
    因为,所以平面,连接,易知,
    则为直线与平面所成角,
    在中,,
    因为,所以直线与平面所成角的余弦值为.故C错误;
    对于选项D,根据题意作图如下:
    在正方体中,
    易知当点与点重合时,三棱锥体积取最大值,
    设点到平面的距离为,则,
    由选项B可知,则,可得,
    则三棱锥体积取最大值:
    ,故D正确.
    故选:ABD
    11.(2023·江苏·高三专题练习)如图,在三棱锥中,平面为垂足点,为中点,则下列结论正确的是( )
    A.若的长为定值,则该三棱锥外接球的半径也为定值
    B.若的长为定值,则该三棱锥外接球的半径也为定值
    C.若的长为定值,则的长也为定值
    D.若的长为定值,则的值也为定值
    【答案】BCD
    【分析】根据线面之间的垂直关系可推出的中点O即为三棱锥外接球球心,则可得半径与的关系,由此可判断B;结合B的分析,说明的长为定值时,半径不一定为定值,判断A;结合B的分析,利用线面垂直关系推得,判断C;根据向量的线性运算,将化简为,结合线面以及线线的垂直关系,可得该结果为,判断D.
    【详解】取的中点O,∵平面平面,∴ ,
    ∴,∵平面,平面,∴,
    ∵平面,∴平面,
    平面,∴,
    ∴ ,则, ∴O为外接球的球心,是直径,
    该三棱锥外接球的半径为,故B正确;
    由以上分析可知, ,当的长为定值时,长是可变化的,不能推得为定值,
    故的长为定值时,则该三棱锥外接球的半径不一定为定值,A错误;
    由B的分析可知平面平面,故 ,又 ,
    平面 ,∴平面 ,平面,
    ∴ ,∴ ,若的长为定值,则的长也为定值,故C正确;
    由以上分析可知,,故,,
    由于为中点,故

    故的长为定值,则的值也为定值,D正确;
    故选:
    【点睛】思路点睛:(1)判断三棱锥的外接球半径是否为是定值,要根据条件推得外接球半径和所给定值之间的关系,才可以判断是否为定值;
    (2)判断是否为定值,要根据向量的线性运算,将数量积转化为所给定值即的模来表示,即可判断其是否为定值.
    12.(2023秋·江苏·高三统考期末)已知在三棱锥中,,,,,设二面角的大小为,是的中点,当变化时,下列说法正确的是( )
    A.存在,使得
    B.存在,使得平面
    C.点在某个球面上运动
    D.当时,三棱锥外接球的体积为
    【答案】ACD
    【分析】取、中点、,连接,,,,,即可得到即为二面角,求出线段、、、、的长度,假设,求出的值,即可判断A,假设平面,即可得到,推出矛盾,即可判断B,由为定值,即可判断C,结合A可得,即可求出三棱锥外接球的半径,从而求出体积,即可判断D.
    【详解】解:对于A:取、中点、,连接,,,,,
    因为,所以,
    又, ,所以,所以即为二面角的平面角,
    又,,所以,
    所以,则,,
    若,又,,平面,则平面,
    因为平面,所以,所以,则,即,即,故A正确;
    对于B:若平面,平面,则,又,
    ,平面,所以平面,平面,,
    在中与矛盾,故B错误;
    对于C:,在半径为的球面上,故C正确;
    对于D,当时,,所以,
    为三棱锥外接球的球心,外接球的半径为,
    所以三棱锥外接球的体积,故D正确.
    故选:ACD.
    13.(2023秋·江苏扬州·高三校考期末)在棱长为2的正方体中,M为中点,N为四边形内一点(含边界),若平面,则下列结论错误的是( )
    A.B.三棱锥的体积为
    C.线段最小值为D.的取值范围为
    【答案】ABC
    【分析】根据题意取中点,连接,,,从而判断得N点的位置特征,再由N点的位置变化,结合图形对选项逐一判断,即可得到结果.
    【详解】对于A,取中点,连接,,,
    由正方体性质易得,,
    又面BMD,面BMD,则面BMD,面BMD,
    又,面,则平面平面BMD,
    因为平面,平面,所以平面,
    又N为四边形内一点(含边界),所以在线段上,
    当在时,与的夹角为45°,故A错误;
    对于B,由正方体性质易得,
    因为面,,所以面,
    所以到面的距离与到面的距离相同,且为,
    所以,故B错误;
    对于C,线段的最小值为等腰三角形腰上的高,
    而,到的距离为,
    故,故C错误;
    对于D,由正方体性质易知面,而面,故,
    所以,故,
    当为点时最大,的最小,此时为最小,
    当最小值为直角三角形斜边的高,即,此时为最大,
    所以,故D正确.
    故选:ABC.
    .
    14.(2023秋·江苏苏州·高三统考期末)已知正方体的棱长为,,,其中,,则下列说法中正确的有( )
    A.若平面,则B.若平面,则
    C.存在,,使得D.存在,使得对于任意的,都有
    【答案】AD
    【分析】建立空间直角坐标系,利用坐标表示向量,根据共面向量定理可判断选项A,利用直线方向向量和面法向量垂直可判断线面平行,可判断选项B,通过向量求得模长,根据条件判断方程是否有解,可判断C,向量数量积为,可判断D.
    【详解】
    以为原点,所在直线为建立空间直角坐标系.
    因为正方体的棱长为,
    面为点,.
    设,
    又,
    又因为点面,
    所以若平面,则,故A正确.
    面的法向量,
    ,
    ,
    ,
    平面,,
    ,故B错误.
    ,
    若,,
    ,
    ,
    令,
    易得,


    在无解,故C错误.
    ,,
    ,故D正确.
    故选:AD
    15.(2022秋·江苏南通·高三期中)已知某四面体的四条棱长度为a,另外两条棱长度为b,则下列说法正确的是注:,,,则,当且仅当时,等号成立( )
    A.若且该四面体的侧面存在正三角形,则
    B.若且该四面体的侧面存在正三角形,则四面体的体积
    C.若且该四面体的对棱均相等,则四面体的体积
    D.对任意,记侧面存在正三角形时四面体的体积为,记对棱均相等时四面体的体积为,恒有
    【答案】ACD
    【分析】对于A,利用四面体的特点求得相关边长,结合余弦定理求得b的表达式,结合三角函数知识即可求得b的范围,判断A;根据四面体特征,确定相关棱长,利用棱锥体积公式可求得四面体体积的表达式,继而求得其取值范围,判断B,C;结合B,C的分析,确定最值,进行比较,可得结论,判断D.
    【详解】对于A选项,如图所示,且该四面体的侧面存在正三角形,
    四面体 中,依题意,不妨设 ,
    设E是 的中点,
    所以 ,设 ,则 ,
    在三角形 中,由余弦定理得 ,
    即, ,
    由于 ,
    所以 ,故A正确;
    对于B,四面体中,
    不妨设 , ,设E是的中点,
    则 ,平面 ,
    所以 平面,
    设设 ,则,
    由于 ,故,
    当 时, ,当时等号成立,B错误,
    对于C,四面体中,且该四面体的对棱均相等,
    不妨设 ,设E是的中点,
    则 ,平面 ,
    所以平面,
    在三角形 中, ,



    当且仅当 ,即时等号成立,
    故当 时 即 ,C选项正确;
    对于D选项,由上述分析可知, , ,
    即 ,所以D选项正确,
    故选︰ .
    【点睛】本题考查了空间四面体的棱长的范围以及体积计算问题,涉及到余弦定理以及三角函数和不等式相关的知识,计算量较大,解答时要发挥空间想象力,明确空间的位置关系,解答的关键时能准确的进行体积计算,并计算体积的最值.
    16.(2022·江苏苏州·苏州中学校考模拟预测)若点P是棱长为2的正方体表面上的动点,点M是棱的中点,则( )
    A.当点P在底面内运动时,三棱锥 的体积为定值
    B.当时,线段长度的最大值为4
    C.当直线AP与平面所成的角为45°时,点P的轨迹长度为
    D.直线DM被正方体 的外接球所截得的线段的长度为
    【答案】ACD
    【分析】对A,找到高不变,底面为定值,则体积不变,求出相关高与底面积即可,对B,找到点轨迹是矩形(除点)与重合时最大,即可计算,对C,找到点的三次轨迹,第三次轨迹为四分之一圆,计算即可,对D建立空间直角坐标系,利用点到直线距离公式即可计算.
    【详解】对A选项,根据正方体上下底面平行得到平面的距离始终为2,因为为的中点,故,故,故,故A正确;
    对于B,分别取中点,,连接,,
    首先与平行且相等,与平行且相等,因此与平行且相等,则是平行四边形,
    在同一平面内,正方形,易得

    所以(为,的交点),
    所以,又平面平面,
    所以平面,
    所以平面,而,则平面ABEF
    所以点轨迹是矩形(除点),与重合时最大,为,故B错误;
    对于C,直线与平面所成角为,若点在平面和平面内,最大,不成立;
    在平面内,点的轨迹是,
    在平面内,点的轨迹是,
    在平面时,作平面,如图,
    作平面,,
    点的轨迹是以为圆心,以2为半径的四分之一,
    点的轨迹长度为,
    点的轨迹总长度为,故C正确;
    对于D选项,首先作出如图所示图象,正方体外接球半径,
    直线与球面的一个交点为,另一交点设为,
    以为原点建立如图所示空间直角坐标系,首先求出圆心到直线的距离,因为棱长为2,且为中点,故,,,故,
    ,,故圆心到直线的距离,故线段,
    故D正确.
    故选:ACD.
    【点睛】方法点睛:空间中点到直线的距离公式:
    设某空间直线的方向向量为过点;空间上的一点令,即表示由点指向点的向量.
    观察
    而与要求的距离构成以即为斜边的直角三角形.故
    .
    17.(2022秋·江苏常州·高三校考期中)在矩形中,,,E为DC的中点.将绕直线BE旋转至的位置,F为的中点,则( )
    A.存在某个位置,使得
    B.存在无数个位置,使得∥平面
    C.当二面角为120°时,点F到平面的距离为
    D.当四棱锥的体积最大时,以为直径的球面与被平面截得的交线长为
    【答案】BC
    【分析】结合图形,对选项逐个进行判断.
    【详解】如图所求:H为BE的中点,G为的中点,连接AH、CH、C1H、FG、EG,
    对于A选项,由,H为BE的中点,∴,若存在某个位置,使得,则由平面,平面,,有平面,平面,有,而,显然不成立,∴A选项错误;
    对于B选项,F为的中点,G为的中点,E为DC的中点,
    ,,∴,,四边形为平行四边形,
    ∴,平面,平面,平面,满足条件的位置有无数个,B选项正确;
    对于C选项,二面角为120°时,二面角为60°,即,,
    则到平面的距离为,设点A到平面的距离为,由,有,,
    解得,点F到平面的距离是点A到平面的距离的一半,所以点F到平面的距离为,C选项正确;
    对于D选项,当四棱锥的体积最大时,平面平面,平面平面,
    ,,,有 平面,平面,
    ,,,,以为直径的球以为球心,半径.
    球面与被平面截得的交线是过的圆,设圆心为,如图所示,
    平面,点到平面的距离,F为的中点,∴球心F到平面的距离,
    圆半径,小圆周长(即交线长)为,D选项错误;
    故选:BC
    【点睛】1.几何体展开、折叠问题,要抓住前后两个图形间的联系,找出其中的量的关系.
    2.对于线面位置关系的判定中,熟记线面平行与垂直、面面平行与垂直的定理是关键.
    3.点到平面的距离,可以转化为棱锥的高,用等体积法求解.
    4.球的截面问题,构造直角三角形是常用方法.
    18.(2022秋·江苏盐城·高三校联考阶段练习)已知正四面体ABCD的棱长为,其外接球的球心为O.点E满足,,过点E作平面平行于AC和BD,平面分别与该正四面体的棱BC,CD,AD相交于点M,G,H,则( )
    A.四边形EMGH的周长为是变化的
    B.四棱锥的体积的最大值为
    C.当时,平面截球O所得截面的周长为
    D.当时,将正四面体ABCD绕EF旋转后与原四面体的公共部分体积为
    【答案】BD
    【分析】将正四面体转化为正方体,利用正方体的性质分析运算.对A:根据面面平行的性质定理结合平行线的性质分析运算;对B:根据锥体体积公式,利用导数求其最值;对C:根据球的性质分析运算;对D:根据正方体分析可得:两个正四面体的公共部分两个全等的正四棱锥组合而成,利用锥体体积公式运算求解.
    【详解】对于边长为2的正方体,则ABCD为棱长为的正四面体,则球心O即为正方体的中心,
    连接,设
    ∵,,则为平行四边形
    ∴,
    又∵平面,平面,
    ∴平面,
    又∵平面,,平面,
    ∴平面平面,
    对A:如图1,
    ∵平面平面,平面平面,平面平面,
    ∴,则,即,
    同理可得: ,,,,
    ∴四边形EMGH的周长(定值),A错误;
    对B:如图1,由A可知:,,,,
    ∵为正方形,则,
    ∴为矩形,
    根据平行可得:点A到平面的距离,
    故四棱锥的体积,则,
    ∵,则当时,则,在上单调递增,当时,则,在上单调递减,
    ∴当时,取到最大值,
    故四棱锥的体积的最大值为,B正确;
    对C:正四面体ABCD的外接球即为正方体的外接球,其半径,
    设平面截球O所得截面的圆心为,半径为,
    当时,则,
    ∵,则,
    ∴平面截球O所得截面的周长为,C错误;
    对D:如图2,将正四面体ABCD绕EF旋转后得到正四面体,设,
    ∵,则分别为各面的中心,
    ∴两个正四面体的公共部分为,为两个全等的正四棱锥组合而成,
    根据正方体可得:,正四棱锥的高为,
    故公共部分的体积,D正确;
    故选:BD.
    【点睛】思路点睛:对于正四面体的相关问题时,我们常转化为正方体,利用正方体的性质处理相关问题.
    19.(2022秋·江苏泰州·高三江苏省泰兴中学校联考阶段练习)棱长为1的正方体内部有一圆柱,此圆柱恰好以直线为轴,且圆柱上下底面分别与正方体中以为公共点的3个面都有一个公共点,以下命题正确的是( )
    A.在正方体内作与圆柱底面平行的截面,则截面的最大面积为
    B.无论点在线段上如何移动,都有
    C.圆柱的母线与正方体所有的棱所成的角都相等
    D.圆柱外接球体积的最小值为
    【答案】BCD
    【分析】对于A答案,只需找一种情况截面面积比大可判A错;根据平面后可证线线垂直,可判断B正确;圆柱的母线与平行,容易判断C正确;然后需要经过计算出外接球的半径即可判断D是否正确.
    【详解】如图所示:设分别为对应棱的中点,易知共面,
    因为是的中点,所以,
    因为,所以,
    因为平面,平面,所以,
    因为,平面,所以平面,
    因为平面,所以,同理可得,
    因为平面,所以平面,
    所以平面为其中一个截面,其面积为,A错误;
    B:因为平面,平面,所以
    平面
    平面又平面
    正确;
    C:易知圆柱的母线与平行,易得与所成的夹角相等,故与其每条侧棱间的夹角都相等,C正确;
    D:设圆柱底面半径为,则圆柱的底面必与过点的三个面相切,
    且切点分别在线段上,设在上的切点为,为圆柱的一条高,
    在中,,所以在中,,
    根据对称性知:,则圆柱的高为,
    所以外接球的半径,
    当时,外接球体积的最小值为,D正确
    故选:BCD
    【点睛】方法点睛:求多面体的外接球的面积和体积问题,常用方法有:(1)三条棱两两互相垂直时,可恢复为长方体,利用长方体的体对角线为外接球的直径,求出球的半径;(2)直棱柱的外接球可利用棱柱的上下底面平行,借助球的对称性,球心为上下底面外接圆的圆心连线的中点,再根据勾股定理求球的半径;(3)如果涉及几何体有两个面相交,可过两个面的外心分别作两个面的垂线,垂线的交点为几何体的球心.
    20.(2022秋·江苏徐州·高三徐州市第三中学校考阶段练习)如图,在四棱锥的平面展开图中,四边形ABCD为直角梯形,,,.在四棱锥中,则( )
    A.平面PAD⊥平面PBD
    B.AD平面PBC
    C.三棱锥P-ABC的外接球表面积为
    D.平面PAD与平面PBC所成的二面角的正弦值为
    【答案】AC
    【分析】由平面图还原立体图,由面面的垂直的判定定理判断选项A,
    建立空间直角坐标系,根据线面平行的空间向量法判定即可判断选项B,
    将立体图形想象补充为长方体,即可得到外接球半径,即可判断选项C,
    写出对应点的坐标与向量的坐标,计算平面的法向量,利用空间向量夹角计算公式求解,即可判断选项D.
    【详解】由四棱锥的平面展开图还原立体图,
    可得平面,
    平面,,
    底面为直角梯形,,,
    则以为坐标原点,所在直线分别为轴,建立如图所示直角坐标系,
    在直角梯形中,,
    所以,即,而上述证明得,
    又因为平面,,
    所以平面,又平面,
    所以平面平面,故A正确;
    对B选项,由,可知,则,
    ,,且平面,
    平面,故为平面的一个法向量,
    根据底面为梯形,则显然不垂直,则不平行平面,故B错误,
    对C选项,将三棱锥补成长为2,宽和高为1的长方体,
    则三棱锥的外接球,即为长方体的外接球,
    其半径,
    故表面积为,故C正确,
    由点坐标得,,
    设平面的法向量为,
    则,令,则,得
    所以平面与平面所成的锐二面角的余弦值为
    ,故其夹角的正弦值为,故D错误,
    故选:AC.
    【点睛】方法点睛:常见的求平面与平面夹角的方法:①定义法,即利用二面角的定义求解面与面夹角;②空间向量法,建立合适的空间直角坐标系,求出相关向量的法向量,利用向量夹角的余弦公式来求解面面夹角的余弦值.
    21.(2022秋·江苏常州·高三校考阶段练习)如图,设E,F分别是正方体的棱CD上的两个动点,点E在F的左边,且,,点P在线段上运动,则下列说法正确的是( )
    A.平面
    B.三棱锥的体积为定值
    C.点P到平面的距离为
    D.直线与直线所成角的余弦值的最大值为
    【答案】BC
    【分析】A选项,假设与平面垂直,又⊥平面,推出矛盾;B选项,等体积法求解三棱锥体积为定值;C选项,等体积法求解点到平面的距离;D选项,建立空间直角坐标系,用空间向量求解异面直线夹角的余弦值的最大值.
    【详解】对于A,平面与平面为同一个平面,假设⊥平面,则⊥平面,
    连接交于,由为正方形,,
    正方体中,平面,
    平面,
    又,平面,⊥平面,
    则可推出平面与平面平行或重合,由图易知这两个平面显然是相交的,矛盾,故A错误.
    对于B,因为,而定值,也为定值,
    所以为定值,故B正确.
    对于C,因为,平面,所以平面.
    又点P在线段上运动,所以点P到平面的距离等于点B到平面的距离,
    其中,.
    设点B到平面 的距离为d,由,得:,
    解得:,即点P到平面的距离为,故C正确.
    对于D,以D为原点,分别以为x,y,z轴的正方向建立空间直角坐标系,
    则,,,,,.
    设直线与成的角为,
    当时,,,此时
    当时,

    当且仅当时,等号成立,故D错误.
    故选:BC
    22.(2023春·江苏扬州·高三扬州市新华中学校考开学考试)如图,棱长为2的正方体中,E、F分别为棱A1D1、AA1的中点,G为面对角线B1C上一个动点,则( )
    A.三棱锥的体积为定值
    B.线段B1C上存在点G,使平面EFG//平面BDC1
    C.当时,直线EG与BC1所成角的余弦值为
    D.三棱锥的外接球半径的最大值为
    【答案】ACD
    【分析】由等积法可以判断A;
    建立空间直角坐标系,通过空间向量的数量积运算可以判断B,C;根据题意设出球心,然后求出t的最大值,进而求出外接球半径的最大值.
    【详解】对A,,故A正确;
    对B,如图,以D为坐标原点,所在方向分别为轴正方向建立空间直角坐标系,则,,
    设平面的法向量为,,
    所以,令x=1,则.
    设,
    所以,若平面EFG//平面BDC1,则,故B错误;
    对C,设EG与BC1所成角为,此时,,
    所以.故C正确;
    对D,因为平面,且,所以根据球的性质容易判断,三棱锥的外接球球心在过线段EF的中点且垂直于平面的直线上,记球心为,由,易得,则外接球半径,
    而,则当时,,即.故D正确.
    故选:ACD.
    23.(2022秋·江苏苏州·高三校联考阶段练习)如图,在正方体中,E,F是底面正方形四边上的两个不同的动点,过点的平面记为,则( )
    A.截正方体的截面可能是正五边形
    B.当E,F分别是的中点时,分正方体两部分的体积之比是25∶47
    C.当E,F分别是的中点时,上存在点P使得
    D.当F是中点时,满足的点E有且只有2个
    【答案】BCD
    【分析】A.若截面为五边形,则截面与正方体的5个面都相交,则必有两条交线平行,与正五边形的性质矛盾.
    B.作出截面,分别求出两部分的体积,再求体积比.
    C.作出截面,再在线段上找出P,证明.
    D.分别从点在线段上去讨论是否成立.
    【详解】A.若截正方体的截面为五边形,则五边形必有两条边位于正方体相对的平行平面上,此时该五边形必有两条边相互平行,但正五边形没有哪两条边平行,故截面不可能是五边形,选项A错误.
    B.如图,延长分别交于点G,I,连接分别交于点H,J,
    ∴截面为五边形,记正方体棱长为6,,
    截面下侧的体积为,
    另侧体积为:,∴,故选项B正确.
    C.截面为图中等腰梯形,此时取中点P,知,
    平面,平面 ∴,故选项C正确.
    D.当E在上时,设,
    由,故上有一个点E;
    当E在上时,,故上不存在这样的点E;
    当E在上时,,故上也不存在;
    当E在上时,设,∴,故上存在一个点E, ∴共2个,选项D正确.
    故选:BCD.
    【点睛】作截面的三种方法:
    ①直接法:截面的定点在几何体的棱上
    ②平行线法:截面与几何体的两个平行平面相交,或者截面上有一条直线与几何体的某个面平行
    ③延长交线得交点:截面上的点中至少有两个点在几何体的同一平面上
    24.(2022秋·江苏淮安·高三校考阶段练习)在正方体中,,点P满足,其中,则下列结论正确的是( )
    A.当平面时,与所成夹角可能为
    B.当时,的最小值为
    C.若与平面所成角为,则点P的轨迹长度为
    D.当时,正方体经过点、P、C的截面面积的取值范围为
    【答案】AC
    【分析】A选项,建立空间直角坐标系,得到,求出平面的一个法向量,由,求出,再根据列出方程,求出或1,得到A正确;
    B选项,先根据,得到点在棱上,将平面与平面沿着展成平面图形,结合余弦定理求出答案;
    C选项,先得到为与平面所成角,根据所成角的大小得到,从而得到点的轨迹是以为圆心,以1为半径的个圆,求出轨迹长度;
    D选项,先确定点在上,作出辅助线得到平行四边形即为正方体过点、P、C的截面,设,求出点到直线的距离,配方后得到其最大值与最小值,从而得到截面的最大值与最小值,得到取值范围.
    【详解】建立如图所示的空间直角坐标系,
    则,
    所以,
    则,设平面的一个法向量为,
    所以,
    令,则,即平面的一个法向量为,
    若平面,则,即,
    故,故,其中,
    令,
    解得:或1,
    故与可能是,A正确;
    B选项,因为,故点在棱上,
    如图,将平面与平面沿着展成平面图形,
    线段即为的最小值,
    利用余弦定理可得:

    所以,B错误;
    C选项,因为⊥平面,连接,则即为与平面所成角,
    若与平面所成角为,则,所以,
    即点的轨迹是以为圆心,以1为半径的个圆,
    于是点的轨迹长度为,C正确;
    D选项,当时,点在上,过点作交于点,连接,
    则,所以平行四边形即为正方体过点、P、C的截面,
    设,
    所以,则,,
    所以点到直线的距离为,
    于是当时,,的面积取得最小值,此时截面面积最小为,
    当或1时,,的面积取得最大值,此时截面面积最大为,
    故截面面积的取值范围为,D错误.
    故选:AC
    【点睛】立体几何中截面的处理思路:
    (1)直接连接法:有两点在几何体的同一个平面上,连接该两点即为几何体与截面的交线,找截面就是找交线的过程;
    (2)作平行线法:过直线与直线外一点作截面,若直线所在的平面与点所在的平面平行,可以通过过点找直线的平行线找到几何体与截面的交线;
    (3)作延长线找交点法:若直线相交但在立体几何中未体现,可通过作延长线的方法先找到交点,然后借助交点找到截面形成的交线;
    (4)辅助平面法:若三个点两两都不在一个侧面或者底面中,则在作截面时需要作一个辅助平面.
    25.(2022秋·江苏徐州·高三期末)如图,矩形中,,边,的中点分别为,,直线BE交AC于点G,直线DF交AC于点H.现分别将,沿,折起,点在平面BFDE同侧,则( )
    A.当平面平面BEDF时,平面BEDF
    B.当平面平面CDF时,
    C.当重合于点时,二面角的大小等于
    D.当重合于点时,三棱锥与三棱锥外接球的公共圆的周长为
    【答案】ACD
    【分析】对于A,先利用三角形相似证得,再利用面面垂直的性质定理证得平面,从而得以判断;
    对于B,先利用线面垂直推得平面AGH与平面CHG重合,再利用面面平行的性质定理证得,进而推得,从而利用线面平行的性质定理推得,由此得以判断;
    对于C,由平面得到二面角为,进而由推得,据此判断即可;
    对于D,先分析得三棱锥与三棱锥外接球的公共圆为的外接圆,再由勾股定理证得,从而求得公共圆的直径,由此得解.
    【详解】对于A,在矩形中,,是的中点,
    所以,,则,
    又,所以,则,
    所以,则,故,
    当平面平面时,如图1,
    又因为平面平面,平面,
    所以平面,故A正确.
    .
    对于B,当平面平面CDF,如图1,
    由选项A易知在矩形中,,则,
    所以在中,,,
    同理,则,,
    又,,面,
    所以面,同理平面CHG,
    又因为,所以平面AGH与平面CHG重合,即四边形为平面四边形,
    又平面平面CDF,平面平面,平面平面,
    所以,又,所以四边形是平行四边形,则,
    假设,则四边形为平面图形,
    又平面,平面,所以平面,
    又平面平面,平面,所以,
    又,即,所以四边形是平行四边形,
    所以,而,,显然矛盾,故B错误;
    对于C,如图2,
    由选项B易得平面,
    又平面,所以,同理:,
    所以二面角的平面角为,
    在中,由选项B知,
    所以是正三角形,故,即二面角的大小等于,故C正确;
    .
    对于D,如图2,三棱锥与三棱锥的公共面为面,
    所以三棱锥与三棱锥外接球的公共圆为的外接圆,
    易知,,,
    所以,所以,即为直角三角形,
    所以为的外接圆的直径,即,
    所以所求公共圆的周长为,故D正确.
    故选:ACD.
    【点睛】关键点睛:解答本题关键在于熟练掌握面面垂直的性质定理、线面平行与面面平行的性质定理,能够利用直线与直线、直线与平面、平面与平面关系的相互转化,严密推理;同时对于外接球的公共圆的突破口在于找到两个三棱锥的公共面,从而得解.
    三、填空题
    26.(2022秋·江苏南京·高三校联考阶段练习)在三棱锥中,△是边长为3的正三角形,且,,二面角的大小为,则此三棱锥外接球的体积为________.
    【答案】
    【分析】根据球的性质确定球心的位置,构造三角形求得球半径即可.
    【详解】
    根据题意,,所以,取中点为E,中点,
    则,,,是正三角形,,
    是二面角A﹣BD﹣C的平面角,,
    ,是的外心,
    设是的外心,
    设过与平面垂直的直线与过垂直于平面的直线交于点,
    则是三棱锥外接球球心,
    ,,又,
    由于平面MNO与MEO同时垂直于BD,所以共面,
    在四边形中,
    由,,, ,
    可得:,
    外接球半径为,
    体积为.
    故答案为:
    27.(2022春·江苏徐州·高三徐州市第七中学校考阶段练习)在四棱锥中,已知底面,,,,,是平面内的动点,且满足.则当四棱锥的体积最大时,三棱锥外接球的表面积为______.
    【答案】
    【分析】分析可知,然后以点以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系,设点,求出点的轨迹方程,可知当点到平面的距离最大时,四棱锥的体积最大,设点,设三棱锥的球心为,列方程组求出点的坐标,可求得球的半径,再利用球体表面积公式可求得结果.
    【详解】因为,,,,则四边形为直角梯形,
    平面,平面,则,
    ,,平面,则平面,
    、平面,,,则,
    故,
    平面,,以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立如下图所示的空间直角坐标系,
    则、、、,设点,
    由可得,化简可得,
    即点的轨迹为圆,当点到平面的距离最大时,四棱锥的体积最大,
    不妨设点,设三棱锥的球心为,
    由,可得,解得,
    所以,三棱锥的外接球球心为,球的半径为,
    因此,三棱锥的外接球的表面积为.
    故答案为:.
    【点睛】方法点睛:求空间多面体的外接球半径的常用方法:①补形法:侧面为直角三角形,或正四面体,或对棱二面角均相等的模型,可以还原到正方体或长方体中去求解;
    ②利用球的性质:几何体中在不同面均对直角的棱必然是球大圆直径,也即球的直径;
    ③定义法:到各个顶点距离均相等的点为外接球的球心,借助有特殊性底面的外接圆圆心,找其垂线,则球心一定在垂线上,再根据带其他顶点距离也是半径,列关系求解即可;
    ④坐标法:建立空间直角坐标系,设出外接球球心的坐标,根据球心到各顶点的距离相等建立方程组,求出球心坐标,利用空间中两点间的距离公式可求得球的半径.
    28.(2023春·江苏南京·高三校联考阶段练习)四面体的四个顶点都在球的球面上,,,点、、分别为棱、、的中点,则下列说法正确的是______.
    ①过点、、作四面体的截面,则该截面的面积为;
    ②四面体的体积为;
    ③与的公垂线段的长为;
    ④过作球的截面,则截面面积的最大值与最小值的比为.
    【答案】①④
    【分析】取的中点,连接、,判断出四边形是边长为的正方形,可判断①的正误;利用锥体的体积公式可判断②;分别取、的中点、,证明出,,并求出的长,可判断③的正误;求出过作球的截面,求出最大截面圆和最小截面圆的半径,可判断④的正误.
    【详解】对于①,取的中点,连接、,
    因为、分别为、的中点,则且,
    同理可证且,所以,且,
    故四边形为平行四边形,同理,
    取的中点,连接、,
    ,为的中点,则,同理,
    ,则平面,平面,则,
    由中位线的性质可得,,则,
    所以,四边形是边长为的正方形,其面积为,①对;
    对于②,由勾股定理可得,
    ,由余弦定理可得,
    所以,,
    所以,,
    平面,则,②错;
    对于③,取的中点,连接,
    因为平面,平面,所以,,
    因为,为的中点,则,且,
    因此,与的公垂线段的长为,③错;
    对于④,取的中点,连接、、、,
    则,同理可得,
    故点即为四面体的外接球球心,设球的半径为,则,
    因为,为的中点,则,
    所以,过点作球的截面圆,最大圆是半径为的圆,最小的圆是半径为的圆,
    故过作球的截面,则截面面积的最大值与最小值的比为,④对.
    故答案为:①④.
    29.(2023秋·江苏南京·高三南京市第十三中学校考期末)在平面四边形中,,,且,,现沿着把折起,使点到达点P的位置,且,则三棱锥体积的最大值为_________.
    【答案】
    【分析】过点P作于F,连接.过F作EF⊥PC于E,得到,利用分析法,要使三棱锥的体积最大,只需要三角形PCF的面积最大,只需AF最大.判断出当F为BD中点时,即可求解.求出三角形PCF的面积,即可求出体积.
    【详解】如图示:
    过点P作于F,连接.由题意知,,,且.
    所以.又,所以平面.
    所以,所以当最大时,取得最大值.
    过F作EF⊥AC于E.因为,所以只需EF最大.
    在三角形ABD中,,所以A在以D、B 为焦点的椭圆上,如图示:
    因为AF⊥BD,由椭圆的几何性质可得,要使AF最大,只需A为短轴顶点,即AF为短轴的一半.此时所以.
    所以,所以,
    所以.
    即三棱锥体积的最大值为.
    故答案为:
    【点睛】立体几何中求最值的方法:
    (1)代数法:建立函数关系式,利用函数求最值;
    (2)几何法:利用几何关系找到取最值时的条件,直接求最值.
    30.(2022春·江苏南京·高三南京市第一中学校考开学考试)在棱长为的正方体中,,分别为,的中点,点在正方体表面上运动,且满足,点轨迹的长度是___________.
    【答案】
    【分析】建立空间直角坐标系,利用空间向量求解出点轨迹的长度.
    【详解】在正方体中,以为坐标原点,分别以,,为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,
    ∴,,,,∴,
    设,则,
    ∵,∴,
    当时,,当时,,
    取,,,,
    连结,,,,
    则,,
    ∴四边形为矩形,则,,
    即,,又和为平面中的两条相交直线,
    ∴平面,
    又,,
    ∴为的中点,则平面,
    为使,必有点平面,
    又点在正方体表面上运动,所以点的轨迹为四边形,
    又,,∴,则点的轨迹不是正方形,
    则矩形的周长为.
    故答案为:
    【点睛】对于立体几何中的轨迹问题,可以建立空间直角坐标系,将其代数化处理,可以很方便的求出边的长度及角度.

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