冀少版七年级上册第二节 腔肠动物和扁形动物教学设计

这是一份冀少版七年级上册第二节 腔肠动物和扁形动物教学设计，共4页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，课时安排，教学过程，板书设计等内容，欢迎下载使用。

【教学目标】
1．知道腔肠动物和扁形动物是一类结构简单的低等多细胞动物。
2．知道腔肠动物和扁形动物与人类的关系。
3．识记腔肠动物和扁形动物的主要特征。
4．通过对活体水螅和水螅切片的观察，培养学生的动手能力。观察能力和分析能力。
5．通过了解涡虫的生活史，使学生能够认识到讲究卫生和养成良好卫生习惯的重要性。
6．通过理解日本血吸虫适于寄生生活的特征，进行“生物体形态结构与功能相适应”的观点教育。
7．通过对水螅的观察，培养学生爱科学、勇于探索、实事求是的科学精神。
8．通过了解日本血吸虫的生活史，使学生能够认识到讲究卫生和养成良好卫生习惯的重要性。
【教学重难点】
1．水螅的形态结构和腔肠动物的主要特征。
2．涡虫和华枝睾吸虫形态结构和扁形动物的主要特征。
3．准备活体水螅是上好本课的关键和难点。
【课时安排】
2课时
【教学过程】
【板书设计】
腔肠动物和扁形动物
一、腔肠动物------水螅
1．生活环境：淡水中
2．形态体色：乳黄色或浅褐色
3．生殖：出芽生殖或产生生殖细胞
二、腔肠动物与人类的关系及其主要特征
1．腔肠动物与人类的关系：食用、药用、观赏、石油
2．主要特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门
三、扁形动物
（一）涡虫 1．生活环境 2．形态结构 3．生活方式
（二）猪带绦虫
（三）华枝睾吸虫
（四）日本血吸虫
四、扁形动物与人类的关系及其主要特征
1．扁形动物与人类的关系
2．主要特征：身体两侧对称，背腹扁平，有口无肛门