


所属成套资源:2024年春季期多个版本七年级第一单元测试试题与答案解析
2023-2024学年数学七年级整式的乘除单元测试试题(北师大版)基础卷一含解析
展开
这是一份2023-2024学年数学七年级整式的乘除单元测试试题(北师大版)基础卷一含解析,共17页。
2023-2024学年数学七年级整式的乘除(北师大版)单元测试 基础卷一学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.(本题3分)若,则的值是( )A.1 B.2 C.3 D.42.(本题3分)计算的结果是( )A.2024 B.2023 C.1 D.3.(本题3分)医学研究发现一种新病毒的直径约为0.000043毫米,则新病毒直径0.000043毫米用科学记数法表示为( )A.毫米 B.毫米C.毫米 D.毫米4.(本题3分)下列各式计算正确的是( )A. B. C. D.5.(本题3分)已知,n的值是( )A. B.2 C.0.5 D.6.(本题3分)下列计算正确的是( )A. B. C. D.7.(本题3分)若,那么的大小关系为( ).A. B.C. D.8.(本题3分)在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(如图甲),把余下的部分拼成一个矩形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证( )A. B. C. D.9.(本题3分)已知,则的值是( )A.5 B.9 C.13 D.1710.(本题3分)有依次排列的2个整式:,对任意相邻的两个整式,都用右边的整式减去左边的整式,所得之差写在这两个整式之间,可以产生一个新整式串:,这称为第一次操作;将第一次操作后的整式串按上述方式再做一次操作,可以得到第二次操作后的整式串;以此类推.通过下列实际操作,①第二次操作后整式串为:;②第二次操作后,当时,所有整式的积为正数;③第四次操作后整式串中共有19个整式;④第2023次操作后,所有的整式的和为.下列结论正确的是( )A.①② B.①③ C.②④ D.①④11.(本题3分)已知,,则 .12.(本题3分)计算: .13.(本题3分)用科学记数法表示的数,用小数表示为 .14.(本题3分)计算: .15.(本题3分)已知,,则 .16.(本题3分)若,则的值为 .17.(本题3分)如图,点是的中点,点在上,分别以,为边作正方形和正方形,连接和.设,,且,,则图中阴影部分的面积为 .18.(本题3分)当今大数据时代,“二维码”具有存储量大、保密性强、追踪性高等特点,它已被广泛应用于我们的日常生活中.通常,一个“二维码”由1000个大大小小的黑白小方格组成,其中大约的小方格专门用做纠错码和其他用途的编码,这相当于1000个方格只有200个方格作为数据码.根据相关数学知识,这200个方格可以生成个不同的数据二维码,下列结论:①就是200个2相乘;②;③比大;④的个位数字是8.其中所有正确结论的序号是 .19.(本题8分)计算:(1); (2).20.(本题8分)计算:(1); (2).21.(本题10分)先化简,再求值: ,其中 .22.(本题10分)已知代数式.若的值与的值无关,求的值.23.(本题10分)已知关于的代数式的中不含项与项.(1)求,的值;(2)求代数式的值.24.(本题10分)定义一种新运算“☆”,规定有理数,例如.(1)计算:;(2)计算:;(3)根据(1)(2)的结果直接写出与之间的关系.25.(本题10分)对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积,就可以得到一个数学等式.(1)模拟练习,如图,写出一个我们熟悉的数学公式;(2)解决问题:如果,,求的值;(3)类比探究:如果一个长方形的长和宽分别为和,且,求这个长方形的面积.评卷人得分一、单选题(共30分)评卷人得分二、填空题(共24分)评卷人得分三、解答题(共66分)参考答案:1.C【分析】本题主要考查幂的乘方.利用幂的乘方的法则进行求解即可.【详解】解:∵,∴,∴,∴.故选:C.2.C【分析】本题考查零次幂的运算,任何一个非零的数的零次幂都等于1,由此可解.【详解】解:,故选C.3.D【分析】本题考查用科学记数法表示较小的数,绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.000043毫米,则这个数用科学记数法表示为毫米,故选:D.4.C【分析】本题主要考查了同底数幂的乘法法则,同底数幂的除法法则,幂的乘方和积的乘方法则,正确利用上述法则与性质对每个选项进行逐一判断即可.【详解】解:,A选项的运算不正确,不符合题意;,B选项的运算不正确,不符合题意;,C选项的运算正确,符合题意;,D选项的运算不正确,不符合题意.故选:C.5.B【分析】此题考查了同底数幂除法法则,先将化为,根据同底数幂除法法则得到,计算可得答案.【详解】解:∴∴,故选:B.6.D【分析】根据同底数幂的除法法则,零指数幂和负整数幂的意义,单项式与单项式的乘法法则逐项计算即可.【详解】解:A.,故原式不正确;B.,故原式不正确;C.,故原式不正确;D.,正确;故选D.【点睛】本题考查了根据同底数幂的除法,零指数幂和负整数幂的意义,单项式与单项式的乘法运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.7.D【分析】本题主要考查幂的乘方,有理数的大小比较,解答的关键是对相应的知识的掌握与灵活运用.利用幂的乘方的法则把各数转化为相同的指数,然后再比较即可.【详解】解:,,,,,故选:D8.A【分析】本题考查了几何图形与乘法公式;根据两个图形中阴影部分面积相等即可验证.【详解】解:图甲中阴影部分面积为边长为a的正方形面积减去边长为b的正方形面积,即;图乙中阴影部分面积等于长为、宽为的长方形面积,即,根据这两部分面积相等有:;故选:A.9.B【分析】本题主要考查完全平方公式,把所给的条件进行整理,从而可求解.【详解】解:∵,∴,,整理得,,∴.故选:B.10.D【分析】本题考查整式的加减,整式的乘法,掌握合并同类项(系数相加,字母及其指数不变)和去括号的运算法则(括号前面是“”号,去掉“”号和括号,括号里的各项不变号;括号前面是“”号,去掉“”号和括号,括号里的各项都变号)和平方差公式是解题关键.先根据前面几次操作后整式串的整式个数,所有整式的和,得出规律,即可完成全部判断.【详解】解:第一次操作后整式串为:,整式个数为3个,所有整式的和为;第二次操作后整式串为:,整式个数为(个),所有整式的和为;第三操作后整式串为:,整式个数为(个),所有整式的和为;第四操作后整式串为,,,整式个数为(个),所有整式的和为;……,第n次操作后整式串中所有整式和为:由上知,①正确;第二次操作后,当时,所有整式的积为非负数,故②错误;由上知,第四次操作后整式串中共有17个整式,故③错误;当时,第2023次操作后整式串中所有整式和为:故④正确;综上,正确的有①④;故选:D.11.【分析】本题考查整式的乘法,代入求值,先运用整式的乘法展开,然后整体代入是解题的关键.【详解】解:,故答案为:.12.81【分析】本题考查的是有理数的混合运算,利用完全平方公式进行计算即可.熟记完全平方公式是解题的关键.【详解】解:.故答案为:.13.【分析】本题主要考查了绝对值较大的科学记数法, (其中正整数)表示的数,“还原”成通常表示的数,就是把的小数点向左移动位所得的数,据此解答即可.【详解】解:.故答案为:14.【分析】本题考查了单项式除以单项式,熟练掌握单项式除以单项式是解题的关键.根据积的乘方进行计算,然后根据单项式除以单项式进行计算即可求解.【详解】解:故答案为15.18【分析】本题考查了同底数幂的乘法,幂的乘方法则的逆用,逆用同底数幂的乘法,幂的乘方法则把变形,然后把,代入计算即可.【详解】解:∵,,∴.故答案为:18.16.2023【分析】此题主要考查了同底数幂的乘法运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.【详解】解:∵,∴,∴.故答案为:2023.17.【分析】本题主要考查完全平方公式的转化,解题的关键在于正确表示出阴影部分的面积.先求出两个正方形的面积,根据图可得阴影面积两正方形面积之和 ,再将,关系代入即可.【详解】解:,,,,,又点是的中点,,,,故答案为:.18.①②③【分析】根据乘方的定义可判断①;根据幂的乘方的逆运算可得,据此可判断②;根据题意可得,则,由此可判断③;求出,个数数字是2,,个数数字是4,,个数数字是8,,个数数字是6,,个数数字是2,得到规律这一列数的个数数字是每4个数为一个循环,2,4,8,6循环出现,据此可判断④.【详解】解:就是200个2相乘,故①正确;,故②正确;,,∴,∴,即,故③正确;,个数数字是2,,个数数字是4,,个数数字是8,,个数数字是6,,个数数字是2,,个数数字是4,……,以此类推,可知这一列数的个数数字是每4个数为一个循环,2,4,8,6循环出现,∵,∴的个位数字是6,故④错误;故答案为:①②③.【点睛】本题主要考查了乘方的意义,幂的乘方和幂的乘方的逆运算,数字类的规律探索,实数的运算,熟练掌握幂的乘方和幂的乘方的逆运算法则是解题的关键.19.(1)(2)【分析】本题主要考查了整式的混合运算、实数的混合运算、负整数次幂等知识点,掌握相关运算法则是解题的关键.(1)先运用负整数次幂、零次幂化简,然后再计算即可;(2)直接运用整式的混合运算法则计算即可.【详解】(1)解:.(2)解:.20.(1);(2).【分析】本题考查整式的运算,熟练掌握整式的运算法则是解题的关键(1)根据多项式乘以多项式法则计算即可;(2)根据多项式除以单项式法则计算即可.【详解】(1)解:(2)解:21.,1【分析】本题考查了整式的乘除混合运算、平方差公式以及化简求值:先根据平方差公式算乘法、以及根据多项式乘多项式法则展开运算,再合并同类项,得,再把代入计算,即可作答.【详解】解:把代入上式得22.【分析】本题主要考查了整式的加减中的无关题型,根据整式的混合运算法则进行化简,再根据的值与的取值无关,得出,求解即可得到答案.【详解】解:,∵,,∴,∵的值与的取值无关,且,∴,∴.23.(1)(2)【分析】本题考查了多项式乘以多项式、求代数式的值,熟练掌握运算法则是解此题的关键.(1)利用多项式乘以多项式的运算法则进行计算,然后根据题意得出,,即可得出,的值;(2)将,的值代入进行计算即可.【详解】(1)解:,不含项与项,,解得:;(2)解:.24.(1)(2)16(3)与互为相反数【分析】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握新定义的运算法则是解本题的关键.(1)根据题中的新定义化简即可得到结果;(2)根据题中的新定义化简即可得到结果;(3)利用题中的新定义分别计算与,即可做出判断.【详解】(1);(2);(3);,故与互为相反数.25.(1);(2);(3).【分析】本题考查的知识点是完全平方公式在几何图形中的应用、通过对完全平方公式变形求值,解题关键是熟练掌握完全平方公式及其变形.由图可得,边长为的正方形面积边长为的正方形面积边长为的正方形面积长为,宽为的长方形面积,据此式即可求解;将完全平方公式变形成,将,代入即可求解;设,,则长方形面积为,将和的值代入即可求解..【详解】(1)解:由图得:边长为的正方形面积边长为的正方形面积边长为的正方形面积长为,宽为的长方形面积,即.(2)解:由得:,,又,,.(3)解:设,,即为,则长方形面积为,,长方形面积为.
