初中人教部编版青春飞扬课文配套ppt课件

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第 三 课 青 春 的 证 明
你会用哪些词汇描述青春？
你从这些词汇中体会到什么？
青春的力量，成长的渴望。
我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由，渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。
站在青春的起点，我们怀揣美好的梦想。你想去做哪些事情呢？对于青春的想法，你怎么看？年轻时的想法其实际是设立了一个目标，能够激发我们的潜能。
利用假期走一趟海上丝绸之路。
在疫情之下，你在最可爱的白衣战士身上看到了怎样的青春力量？
自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展示优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。
说一说自信者具有怎样的风采？不卑不亢、落落大方、开拓进取、乐观向上、自尊自信、自爱自强，维护人格，与他人平等相待、做事大度，不与人斤斤计较等。
根据你的成长或者成功的经验，小组讨论让自己增强自信的方法。①自强可以让我们更自信。克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我。②相信自己、勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。
自强可以让我们更自信。自强，让青春奋进的步伐永不停息。
疫情下，我们的自强精神
根据你的经历或所知，说一说如何做到自强？
不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。
中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强。是一个自强不息的伟大民族。
如何助力青春成长，获得飞翔的力量？ 激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，给我们插上飞翔的力量，助力青春成长。
1.踏着青春的节拍，感受青春的力量。以下观点中，对“青春”的理解正确的是A．青春意味着随心所欲，为所欲为B．青春让我们对未来充满憧憬和向往，给我们成长的力量C．青春时的梦想都是“白日梦”，很难实现D．青春的彷徨、纠结、疑惑会让我们患上心理疾病
2.下面漫画给我们的启迪是A．阻碍我们发展的只有自己B．只要打败自己，就能成功C．自强可以让我们更加自信D．要自强，战胜自己、超越自己
3.自强可以让我们更加自信。下列同学的想法或做法体现自强、自信的是①数学测试，小亮看到成绩后心想，我得了78分，已经很不错了，我后座的小明还没及格呢。②周末，爸爸加班，妈妈去探望姥姥，小志趁爸妈不在家，跑到邻居哥哥家打了一整天的网游。③学校举办汉字听写大赛，小敏代表七年级(2)班参加校级决赛，突出重围，勇夺个人赛冠军。④快要体质健康测试了，小丽每天都要抽出时间跑步或者跳绳，争取在测评中取得好成绩。A．①③ B．②③C．②④ D．③④