所属成套资源:人教版数学六年级下册教学课件
- 人教版数学六年级下册 2.2成数课件 课件 0 次下载
- 人教版数学六年级下册 2.3税率课件 课件 0 次下载
- 人教版数学六年级下册 3.1圆柱的认识课件 课件 0 次下载
- 人教版数学六年级下册 3.3圆柱的体积课件 课件 0 次下载
- 人教版数学六年级下册 3.5圆锥的认识课件 课件 0 次下载
人教版数学六年级下册 2.5问题解决课件
展开
这是一份人教版数学六年级下册 2.5问题解决课件,共14页。
问题解决 例5人教版 六年级下册探究解决问题的最优方案的过程,提高分析问题和解决问题的能力。通过归纳整理,使学生熟练地掌握解决百分数问题的方法;熟练地学握百分数应用题的数量关系,结合具体情境,综合运用百分数的知识解决生活中的实际问题;某品牌的裙子搞促销活动,在A商场打五五折销售,在B商场按“满100元减50元”的方式销售。妈妈要买一条标价230元的这种品牌的裙子。在A、B两个商场买,各应付多少钱?选择哪个商场更省钱。谁能用自己的话说说“满100元减50元”是什么意思?就是在总价中取整百元部分,每个100元减去50元,不满100元的零头部分不优惠。A商场:230×55%=126.5(元)B商场:230-50×2=130(元)选择哪个商场更省钱?在什么情况下两种促销方式的结果是一样的?在什么情况下两种促销方式的结果相差的不多?在什么情况下两种促销方式的结果会相差很多呢?某品牌的旅游鞋搞促销活动,在A商场按“满100元减40元”的方式销售,在B商场打六折销售。妈妈准备给小丽买一双该品牌标价120元的这种品牌的运动鞋。(1)在A、B两个商场买,各应付多少钱?(2)选择哪个商场更省钱?(1)打折后,每种面包各多少元?(2)晚8:00 以后,玲玲拿了10 元去买面包,她可以怎样买?(1)第1种:4×50%=2(元) 第2种: 6×50%=3(元) 第3种: 8.8×50%=4.4(元) 第4种: 5×50%=2.5(元)(2)买第1、2、3种 2+3+4.4=9.4(元)买第2、3、4种 3+4.4+2.5=9.9(元)买第1、3、4种2+4.4+2.5=8.9(元)小心炸弹 书店有一套百科全书原价240元,书店有新书促销活动可以打九折,“六一儿童节”当天还可享受折上八五折,儿童节当天这套书的价格是( )元。 某商场周年庆活动全场衣服每满100元减20元,一件衣服标价260元,活动期间买这件衣服需要( )元。学校准备购买108本笔记本做奖品,有两个商场的某一款笔记本标价都是10元。甲商场的活动是打八折销售,购买总量超过100本,再折上打九五折;乙商场是每满100元减25元。学校选哪个商场购买更划算呢?“满100元减50元”的意思:就是在总价中取整百元部分,每个100元减去50元,不满100元的零头部分不优惠。谢谢观看!