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苏教版四年级下册六 运算律授课课件ppt
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这是一份苏教版四年级下册六 运算律授课课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了学以致用，a+bb+a，+46+54，75+54129，你应用了什么方法，+36+64，-128-72，-56-44，怎样可以算得很快，课后作业等内容，欢迎下载使用。
（a+b）+ c = a +（b+ c）
运用加法运算律，可以进行简便计算。
1.你能用两种不同的方法计算吗？ 2.比较这两种不同的方法，你认为哪种算法简便？你运用了加法的什么运算定律？ 3.小组交流。
=29+(46+54)=29+100=129
讨论：哪种方法简便，为什么?
应用加法结合律，先算能成整百的数。
加法结合律，化成整十、整百的数
7.海豚馆第一天卖出门票344张，第二天上午卖出187张，下午卖出213张。两天一共卖出多少张门票？
王大伯家的果园里有苹果树148棵，梨树319棵，桃树281棵。一共有多少棵果树？
148+319+281=148+（319+281）=148+600=748（棵）
答：一共有748棵果树。
9.下面各题，怎么简便就怎么算。
=55+（36 +64）=55 +100=155
=238+400+2=638+2=640
37+48+23+52
= （37 +23） +（48 +52）=60 +100=160
1+3+5+7+9+11+13+15+17+19
=（1 +19）+ （3 +17） + （5+15）+（7 +13 +（9 +11）=20 +20 +20 +20 +20=100
从一个数里连续减去两个数，等于从这个数里减去这两个数的和。
灵活运用运算律或一些规律，可以使计算简便。
523-（23+46）
=639-（128+72）=639-200=439
=523-23-46=500-46=454
347-（68+47）
=156-56-44=100-44=56
=347-47-68=100-68 =32
一个加数不变，另一个加数增加（或减少）几，和也随着增加（或减少）几；
在减法运算中，被减数不变，减数增加（或减少）几，差反而会减少（或增加）几。
完成教材课后习题及练习册同步练习。
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